Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 4 chủ đề 2: Đôi bàn tay yêu thương - Tiết 4
Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 4
Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 4 chủ đề 2: Đôi bàn tay yêu thương - Tiết 4 được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo 4 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 4 chủ đề 2: Đôi bàn tay yêu thương - Tiết 2
Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 4 chủ đề 2: Đôi bàn tay yêu thương - Tiết 3
Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 4 chủ đề 3: Sơ đồ tư duy - Tiết 1
I. MỤC TIÊU
- Em hiểu được cách để đôi bàn tay làm những việc yêu thương.
- Em cảm nhận được niềm hạnh phúc khi trao đổi yêu thương.
II. CHUẨN BỊ
- Phiếu bài tập như trong SGK hoạt động 6.
- SGK, bút, các bài thơ văn, ảnh, giấy mầu, kéo, keo.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
I. Phần khởi động - Cho HS hát - GTB bằng lời và ghi đầu bài lên bảng. II.Phần phát triển bài 5 Em học được gì? - Em hãy đọc bảng nội dung sau và đánh dấu x vào cột phù hợp với ý kiến của em. - Giáo viên nhận xét tuyên dương III.Phần kết thúc - Dặn HS về nhà đọc lại bài và xem nội dung tiếp theo trong bài - Nhận xét giờ học. | - HS hát. - HS lắng nghe, ghi đầu bài vào vở - Em biết được ý nghĩa của đôi bàn tay trong việc thể hiện tình yêu thương. - Em biết được nhiều cách khác nhau mà đôi bàn tay có thể làm để trao tình yêu thương. - Em biết ghi lại những việc làm tốt của em dành cho mọi người để khích lệ bản thân làm nhiều việc tốt hơn nữa. - Em biết ghi lại những việc làm tốt của mọi người dành cho em để tỏ lòng biết ơn mọi người. - Em cảm thấy hạnh phúc khi trao đi và nhận lại tình yêu thương. - Em mong muốn làm thêm nhiều điều tốt đẹp không làm điều xấu. - Học sinh lắng nghe - Học sinh lắng nghe |
