Giáo án nếp sống thanh lịch văn minh lớp 3: Giới thiệu về tài liệu giáo dục nếp sống thanh lịch văn minh cho học sinh tiểu học
Giáo án nếp sống thanh lịch văn minh lớp 3
Giáo án nếp sống thanh lịch văn minh lớp 3: Giới thiệu về tài liệu giáo dục nếp sống thanh lịch văn minh cho học sinh tiểu học là mẫu giáo án điện tử lớp 3 trọn bộ dành cho quý thầy cô cùng tham khảo. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp bài giảng của thầy cô phong phú và dễ hiểu hơn. Chúc quý thầy cô dạy tốt!
Giáo án nếp sống thanh lịch văn minh lớp 3
Giáo án nếp sống thanh lịch văn minh lớp 3 - Bài 1: Em biết lắng nghe
GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH
Tiết 1: GIỚI THIỆU VỀ TÀI LIỆU
GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH VĂN MINH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
I. MỤC TIÊU:
1. Giúp học sinh nhận biết được:
- Sự cần thiết của việc thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh.
- Chương trình học của học sinh tiểu học, học sinh THCS, THPT.
- Chương trình, thời gian học 8 bài của học sinh lớp 3.
- Cấu trúc của từng bài học trong SHS (Đọc truyện, Xem tranh, Xem truyện tranh - Trao đổi, thực hành - Lời khuyên).
2. Học sinh có kĩ năng:
- Sử dụng tài liệu giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh cho học sinh lớp 3 (đọc lời giới thiệu, chương trình, các bài học, mục lục).
3. Học sinh có thái độ đồng tình, ủng hộ và mong muốn học và thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Bộ tài liệu GD nếp sống thanh lịch, văn minh của 3 cấp (dùng cho GV).
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
TG | Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò |
2’ 5’ 5’ 10’ 15’ 2’ | A. Bài cũ: B. Bài mới 1: Giới thiệu bài - GV giới thiệu mục tiêu tiết học, ghi tên bài. 2: Giới thiệu về tài liệu * Mục tiêu: Giúp HS nhận thấy sự cần thiết của việc thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh. * Các bước tiến hành: Bước 1: GV nêu một số ví dụ về hành vi chưa đẹp của học sinh lớp 3, dẫn dắt đến ý nghĩa của những hành vi đẹp, từ đó giúp HS hiểu giá trị của việc thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh. Bước 2: GV tóm tắt nội dung lời giới thiệu, SHS trang 3. 3: Giới thiệu về tài liệu toàn cấp * Mục tiêu: Giúp HS biết chương trình học của học sinh lớp 1, 2, 3, 4, 5, học sinh THCS, THPT. Bước 1: GV hướng dẫn HS đọc nội dung chương trình cấp tiểu học, SHS trang 4. Bước 2: GV giới thiệu với HS chương trình của tài liệu dùng cho THCS, THPT (giới thiệu tên các chương). 4: Tìm hiểu sách HS lớp 3 * Mục tiêu: Giúp HS biết sơ lược NS thanh lịch, văn minh đối với HS lớp 3 Cấu trúc của từng bài học trong SHS (Đọc truyện, Xem tranh, Xem truyện tranh - Trao đổi, thực hành - Lời khuyên). * Các bước tiến hành: Bước 1: GV hướng dẫn HS tìm hiểu SHS theo gợi ý sau: - SHS gồm có mấy bài? - Tên từng bài là gì? - Mỗi bài gồm mấy phần? GV kết luận 5: Tìm hiểu các bài học liên quan ở lớp 1, 2 * Mục tiêu: Giúp HS nhận biết các bài học có nội dung liên quan tới các chủ đề sẽ học ở lớp 3 (các bài học ở chủ đề nói, nghe, cử chỉ , vui chơi ở lớp 1, 2) * Các bước tiến hành: Bước 1: GV hướng dẫn HS tìm hiểu SHS theo gợi ý sau: - Nêu tên các bài học trong chủ đề nói, nghe, cử chỉ, vui chơi ở lớp 1,2? Bước 2: HS trình bày kết quả. GV kết luận tên bài theo yêu cầu. GV tổ chức cho học sinh tìm hiểu lời khuyên của các bài trên Bước 3: GV có thể nêu một vài ví dụ minh hoạ về lời khuyên. 6. Củng cố - Tổng kết bài - SHS Giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh gồm có mấy bài? - Mỗi bài gồm mấy phần? - GV hướng dẫn HS chuẩn bị bài 1 “Em biết lắng nghe”. | - HS lắng nghe - Hs ghi đầu bài - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe Bước 2: HS trình bày kết quả. - SHS lớp 3 gồm có 8 bài, nội dung xoay quanh chủ đề nói, nghe, ở, cử chỉ, vui chơi. Bài 1 - Em biết lắng nghe Bài 2 - Nói lời hay Bài 3 - Em luôn sạch sẽ Bài 4 - Ngôi nhà thân yêu Bài 5 - Góc học tập của em Bài 6 - Ngôi trường của em Bài 7 - Cử chỉ đẹp Bài 8 - Vui chơi lành mạnh - Mỗi bài gồm 3 phần: Đọc truyện, Xem tranh, Xem truyện tranh - Trao đổi, thực hành - Lời khuyên. - HS trình bày |
