Giáo án Ngữ văn 8 bài: Trong lòng mẹ

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 Tuần 2 - Tiết 5, 6

Giáo án Ngữ văn 8 bài: Trong lòng mẹ là tài liệu tham khảo hỗ trợ các thầy cô trong công tác giảng dạy, giúp học sinh nắm được kiến thức của bài tình cảm đáng thương và nỗi đau tinh thần của nhân vật chú bé Hồng, cảm nhận được tình yêu thương mãnh liệt của Hồng đối với người mẹ bất hạnh.

Bài giảng Trong lòng mẹ Ngữ văn 8

TUẦN 2 - TIẾT 5 – 6: VĂN BẢN: TRONG LÒNG MẸ

(Trích Những ngày thơ ấu)

- Nguyên Hồng-

I. Mục tiêu cần đạt

Giúp học sinh:

  • Hiểu được tình cảm đáng thương và nỗi đau tinh thần của nhân vật bá Hồng, cảm nhận được tình yêu thương mãnh liệt của bé Hồng đối với mẹ.
  • Bước đầu hiểu được khái niệm văn hồi kí và đặc sắc của thể văn này qua ngòi bút đậm chất trữ tình, giàu sức truyền cảm của nhà văn Nguyên Hồng.

II. Chuẩn bị

  • Giáo viên: tập truyện Những ngày thơ ấu, trang minh hoạ trích đoạn Trong lòng mẹ soạn bài
  • Học sinh: Soạn bài

III. Tiến trình dạy học

1. Kiểm tra bài cũ: Nêu chủ đềvà những đặc sắc nghệ thuật của VB "Tôi đi học"?

2. Bài mới:

Trong làng văn học Việt nam, Nguyên Hồng là một trong những nhà văn có thời thơ ấu đầy cay đắng và đau khổ. Những kỉ niệm tuổi thơ của NH đã được ông ghi lại trong tập hồi kí Những ngày thơ ấu.

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC

- Giới thiệu vài nét về tác giả?

Trước CM ông sống ở một xóm lao động nghèo ở Hải Phòng. Ngay từ tác phẩm đầu tay, ông đã viết về những người LĐ nghèo khổ gần gũi một cách chân thực và xúc động với một tình yêu thương thắm thiết. Ông đã để lại một sự nghiệp sáng tác đồ sộ, có giá trị với các tác phẩm tiêu biểu như: Bỉ vỏ, Những ngày thơ ấu, Trời xanh...

- Giới thiệu vài nét về xuất xứ của VB?

T/Pđăng báo năm 1938, in thành sách lần đầu năm 1940

- Em biết gì về thể loại này?

Hồi kí là một thể văn được dùng để ghi lại những chuyện có thật xảy ra trong cuộc đời một con người cụ thể, thường là của chính người viết. Hồi kí thường được những người nổi tiếng viết vào những năm cuối đời của tác giả

Yêu cầu HS giải nghĩa các từ: Đoạn tang, cổ tục, ảo ảnh...

Các từ khác quan sát SGK

- Truyện được kể ở ngôi thứ mấy? Kể theo trình tự nào? Trong truyện có những nv nào? Ai là nv chính?

Kể ở ngôi thứ nhất theo dòng hồi tưởng của tác giả

VB có thể chia làm mấy phần?

So sánh cách kể của VB này với VB “Tôi đi học”?

Giống nhau: Kể, tả theo trình tự thời gian trong hồi tưởng, nhớ lại những kỉ niệm tuổi thơ, kể, tả kết hợp biểu cảm

Khác nhau:

+ VB “Tôi đi học” được kể liền mạch trong một khoảng thời gian ngắn, không ngắt quãng: buổi sáng đầu tiên đến trường

+ VB “Trong lòng mẹ”: Chuyện không thật liền mạch, có một gạch nối thời gian ngắt sáng tác của ông

I. Giới thiệu chung

1. Tác giả- Tác phẩm

* Tác giả (1918- 1982)

  • Quê: Nam Định
  • Là nhà văn lớn của VHHĐVN
  • Thời thơ ấu: trải qua nhiều cay đắng, đau khổ. Đó chính là nguồn cảm hứng trong các sáng tác của ông

* Tác phẩm

  • Những ngày thơ ấu là tập hồi kí tự truyện gồm 9 chương, viết về tuổi thơ cay đắng của chính NH
  • Đoạn trích "Trong lòng mẹ" là chương IV của tập hồi kí
  • Thể loại: hồi kí tự truyện

2. Chú thích

3. Bố cục

- Đoạn 1: Từ đầu → người ta hỏi chứ ND: Cuộc trò chuyện với bà cô

- Đoạn 2: Còn lại ND: Cuộc gặp gỡ giữa hai mẹ con bé Hồng

Các bài viết liên quan tới bài Trong lòng mẹ:

Đánh giá bài viết
42 16.349
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Giáo án Ngữ văn lớp 8 Xem thêm