Giáo án phát triển thẩm mỹ lứa tuổi mẫu giáo lớn
GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN THẨM MỸ LỨA TUỔI MẪU GIÁO LỚN
Giáo án phát triển thẩm mỹ lứa tuổi mẫu giáo lớn với nội dung khoa học và được biên soạn theo chương trình giáo dục đổi mang tới cho học sinh nhiều kiến thức bổ ích hơn đồng thời phát huy được sự tự tin của trẻ cũng như các kỹ năng cơ bản.
Chủ đề: Thế giới Thực vật - tết và mùa xuân
Đề tài: Vận động vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát "Em thêm một tuổi"
Nghe hát: Mừng xuân
TCAN: Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ
Độ tuổi: 5 - 6 tuổi
I. Mục tiêu:
- Dạy trẻ biết vận động nhịp nhàng vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát "Em thêm một tuổi".
- Trẻ biết hát và kết hợp các kiểu vận động với bài hát: "Em thêm một tuổi" theo tiết tấu chậm phù hợp với giai điệu bài hát.
- Trẻ thích thú và chú ý lắng nghe bài hát "Mừng xuân".
- Trẻ hứng thú và tích cực tham gia vào trò chơi âm nhạc.
- Trẻ biết yêu mùa xuân, thể hiện tình cảm đối với bài hát và vui vẻ khi đón chào một tuổi mới.
II. Chuẩn bị:
- Đàn, mũ, xắc xô, thanh gõ, song loan, trống lắc, đàn trống, đàn tơrưng.
- Hình ảnh cho trẻ chơi trò chơi, đĩa nhạc, que chỉ.
II. Tiến hành:
| HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ | HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ |
* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, trò chuyện Chỉ còn một thời gian ngắn nữa thôi là Tết đã đến rồi. Tết đến các con được bố mẹ dắt đi chơi, được đi thăm ông bà nội ngoại. Điều đặc biệt nhất là các con được người lớn tặng nhiều món quà nữa, chắc các con ai ai cũng háo hức được nhận quà phải không nào. Tết đến xuân về các con được thêm một tuổi mới, các con thấy mình được lớn lên nhiều. * Hoạt động 2: Dạy vận động vỗ tay theo tiết tấu chậm "Em thêm một tuổi". Hôm nay cô cháu mình sẽ hát lại bài hát và vận động theo tiết tấu chậm bài "Em thêm một tuổi" của nhạc sỹ Trương Quang Lục. Cho trẻ hát lại bài hát 1 lần: Cô cùng trẻ hát. Vừa rồi cô thấy các con hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát rồi. Để bài hát được hay hơn cô cháu mình hãy kết hợp với kiểu vận động vỗ tay theo tiết tấu chậm. Cô làm mẫu:
Cho trẻ vận động thử theo tiết tấu chậm: Trẻ thực hiện: Cô bao quát, hướng dẫn, sửa sai, động viên trẻ thực hiện.
Cho trẻ sáng tạo vận động theo tiết tấu chậm với nhiều kiểu khác nhau. * Hoạt động 3: Nghe hát Mừng xuân Tết đến cũng là lúc Xuân về trên khắp quê em. Mừng Xuân mới, mừng các con thêm một tuổi mới. Cô hát tặng cho các con nghe bài hát "Mừng xuân". Cô hát cho trẻ nghe:
* Mùa xuân đã về đây rồi, những chồi non đua nhau khoe sắc. Các con thêm tuổi mới sẽ trở thành những người bạn tốt, những người con ngoan. Trẻ vận động lại bài hát "Em thêm một tuổi". * Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc: "Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ" Cô đó chuẩn bị những đoạn nhạc hay do các nhạc công thể hiện cũng từ các nhạc cụ rất đặc biệt và cụ sẽ thử tài lớp mỡnh qua một trũ chơi hấp dẫn đó là trũ chơi:"Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ" nhộ! Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 đội, cả 3 đội hướng lên màn hình xem phía sau mỗi cánh hoa kỳ diệu sẽ là một đoạn nhạc có sử dụng âm thanh một loại nhạc cụ. Các con hãy đoán xem đó là âm thanh của loại nhạc cụ nào. Nếu đoán đúng thì hình ảnh của loại nhạc cụ đó sẽ xuất hiện. Luật chơi: Đội nào lắc xắc xô trước là đội đó sẽ được quyền ưu tiên trả lời trước......... Cô tổ chức cho trẻ chơi 3- 5 lần (Cô quan sát, bao quát trẻ) * Hoạt động 5: Củng cố kết thúc giờ học Cô mời cả lớp VTTTTC "Em thêm một tuổi" 1-2 lần theo các kiểu vận động tuỳ vào sự hứng thú của trẻ. Tuyên dương, cắm hoa bé ngoan | - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ hát và đi về chỗ ngồi, đội hình chữ U - Trẻ hát cùng cô + Trẻ xem cô vỗ mẫu + Trẻ vừa quan sát và lắng nghe cô giải thích - Trẻ thực hiện thử + Trẻ cả lớp thực hiện 1-2 lần + Tổ, nhóm vận động 1-2 lần. + Cá nhân vận động (1-2 cháu) - Trẻ thực hiện theo ý thích của trẻ - Trẻ lắng nghe và chuyển đội hình 3 hàng ngang - Trẻ vừa hát, vừa chuyển đội hình 3 nhóm - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ trả lời - Trẻ vận động theo TTC |
