Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Sinh học 6 bài Địa y

GIÁO ÁN SINH HỌC 6

Giáo án Sinh học 6 bài Địa y giúp các em hiểu được cấu tạo và vai trò của địa y gồm thành phần cấu tạo, chức năng từng thành phần. Đồng thời, nhận biết được địa y trong tự nhiên qua đặc điểm về hình dạng, màu sắc và nơi mọc. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.

Giáo án Sinh học 6 bài Đặc điểm chung của thực vật

Giáo án Cấu tạo ngoài của thân

Giáo án bài Quan sát biến dạng của thân

BÀI 52: ĐỊA Y

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Khi học xong bài này HS:

  • Nhận biết được địa y trong tự nhiên qua đặc điểm về hình dạng, màu sắc và nơi mọc.
  • Hiểu được thành phần cấu tạo của địa y.
  • Hiểu được thế nào là hình thức sống cộng sinh.

2. Kĩ năng:

  • Rèn kĩ năng quan sát.
  • Kĩ năng vận dụng kiến thức giải thích các hiện tượng thực tế.

3. Thái độ:

  • Giáo dục lòng yêu thích môn học.
  • Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật.

II. Đồ dùng dạy và học:

  • Tranh phóng to địa y.
  • Tranh hình dạng và cấu tạo của địa y.

III. Tiến trình bài giảng:

1. Ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ: Nêu tầm quan trọng và tác hại của nấm?

3. Bài mới:

Hoạt động 1: Quan sát hình dạng, cấu tạo của địa y

Hoạt động của GVHoạt động của HS
Yêu cầu HS quan sát mẫu, tranh hình 52.1; 52.2 và trả lời câu hỏi:
  • Mẫu địa y em lấy ở đâu?
  • Nhận xét hình dạng bên ngoài của địa y?
  • Nhận xét về thành phần cấu tạo của địa y?

GV cho HS trao đổi với nhau.

GV bổ sung chỉnh lý (nếu cần)

Tổng kết lại hình dạng, cấu tạo của địa y.

Yêu cầu HS đọc thông tin trang 171 và trả lời câu hỏi:

  • Vai trò của nấm và tảo trong đời sống địa y?
  • Thế nào là hình thức sống cộng sinh?

GV cho HS thảo luận, tổng kết lại khái niệm cộng sinh.

HS hoạt động nhóm, quan sát mẫu địa y mang đi, đối chiếu với hình 51.1 và trả lời câu hỏi các ý 1,2. Yêu cầu nêu được:
  • Nơi sống.
  • Thuộc dạng địa y nào. Mô tả hình dạng.

Quan sát hình 52.2, nhận xét về cấu tạo, yêu cầu nêu được:
Cấu tạo gồm tảo và nấm.

Gọi 1-2 nhóm khác bổ sung.

HS tự đọc thông tin và trả lời câu hỏi. Yêu cầu nêu được:

  • Nấm cung cấp muối khoáng cho tảo.
  • Tảo quang hợp, tạo chất hữu cơ và nuôi sống hai bên.

Nêu khái niệm cộng sinh: là hình thức sống chung giữa hai cơ thể sinh vật (cả hai bên đều có lợi).

1-2 HS trình bày, lớp bổ sung.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
4
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án Sinh học lớp 6

    Xem thêm