Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Giáo án Sinh học 7 bài Đa dạng của lớp thú, các bộ móng guốc và bộ linh trưởng

Lớp: Lớp 7
Dạng tài liệu: Giáo án
Loại File: Word + PDF
Phân loại: Tài liệu Tính phí

GIÁO ÁN SINH HỌC 7

Giáo án Sinh học 7 bài Đa dạng của lớp thú, các bộ móng guốc và bộ linh trưởng với nội dung được biên soạn kỹ lưỡng giúp quý thầy cô hướng dẫn các em ghi nhớ những đặc điểm cơ bản của thú móng guốc và phân biệt được bộ móng guốc chẵn với bộ móng guốc lẻ, nêu được đặc điểm bộ linh trưởng, phân biệt được các đại diện của bộ linh trưởng.

Giáo án Sinh học 7 bài Đa dạng của lớp thú, bộ dơi và bộ cá voi

Giáo án Sinh học 7 bài Đa dạng của lớp thú, bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, bộ ăn thịt

BÀI 51: SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ, CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức

  • HS nắm được những đặc điểm cơ bản của thú móng guốc và phân biệt được bộ móng guốc chẵn với bộ móng guốc lẻ.
  • Nêu được đặc điểm bộ linh trưởng, phân biệt được các đại diện của bộ linh trưởng.

2. Kĩ năng

  • Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh.
  • Kĩ năng hoạt động nhóm.

3. Thái độ: Giáo dục ý thức yêu quý và bảo vệ động vật rừng.

II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC

  • Tranh phóng to chân của lợn, bò, tê giác.
  • HS kẻ bảng trang 167 SGK vào vở.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1. Ổn định tổ chức

Kiểm tra sĩ số.

2. Kiểm tra bài cũ

Nêu đặc điểm cấu tạo phù hợp với đời sống của bộ ăn thịt, bộ ăn sâu bọ và bộ gặm nhấm?

3. Bài mới

Hoạt động 1: Tìm hiểu các bộ móng guốc

Mục tiêu: HS nắm được đặc điểm chung của bộ móng guốc. Phân biệt được bộ guốc chẵn và bộ guốc lẻ.

Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức trọng tâm

Yêu cầu HS đọc SGK trang 166, 167; quan sát hình 51.3 để trả lời câu hỏi:

Tìm đặc điểm chung của bộ móng guốc?

Chọn từ phù hợp điền vào bảng trong vở bài tập?

GV kẻ bảng để HS chữa bài.

GV nên lưu ý nếu ý kiến chưa thống nhất, cho HS tiếp tục thảo luận.

GV đưa nhận xét và đáp án đúng.

Cá nhân HS tự đọc thông tin SGK trang 166, 167.

Yêu cầu:

  • Móng có guốc.
  • Cách di chuyển.

Trao đổi nhóm để hoàn thành bảng kiến thức.

Đại diện các nhóm lên điền từ phù hợp vào bảng.

Nhóm khác nhận xét, bổ sung.

Đặc điểm của bộ móng guốc

  • Số ngón chân tiêu giảm, đốt cuối mỗi ngón có bao sừng gọi là guốc.

Bộ guốc chẵn: số ngón chân chẵn, có sừng, đa số nhai lại.

Bộ guốc lẻ: số ngón chân lẻ, không có sừng (trừ tê giác), không nhai lại.

Chọn file muốn tải về:
Đóng Chỉ thành viên VnDoc PRO/PROPLUS tải được nội dung này!
Đóng
79.000 / tháng
Đặc quyền các gói Thành viên
PRO
Phổ biến nhất
PRO+
Tải tài liệu Cao cấp 1 Lớp
30 lượt tải tài liệu
Xem nội dung bài viết
Trải nghiệm Không quảng cáo
Làm bài trắc nghiệm không giới hạn
Mua cả năm Tiết kiệm tới 48%

Có thể bạn quan tâm

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
🖼️

Giáo án Sinh học lớp 7

Xem thêm
🖼️

Gợi ý cho bạn

Xem thêm