Giáo án Sinh học 9 bài Lai một cặp tính trạng
Giáo án Sinh học lớp 9
Giáo án Sinh học 9 bài Lai một cặp tính trạng nắm được nội dung chính của bài về cách trình bày và phân tích được thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen và rút ra nhận xét, phát biểu được nội dung qui luật phân li và nêu được ý nghĩa.
Bài 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
A. MỤC TIÊU.
I. Kiến thức:
- Học sinh trình bày và phân tích được thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen.
- Hiểu và ghi nhớ các khái niệm kiểu hình, kiểu gen, thể đồng hợp, thể dị hợp.
- Hiểu và phát biểu được nội dung quy luật phân li.
- Giải thích được kết quả thí nghiệm theo quan điểm của Menđen.
II. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng phân tích số liệu và kênh hình.
III. Thái độ:
Yêu thích bộ môn. Tích cực học tập.
B. PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC.
1. Phương pháp:
Động não, vấn đáp, tìm – tòi, trực quan, dạy học nhóm, vấn – đáp.
2. Phương tiện:
Tranh phóng to hình 2.1; 2.2; 2.3 SGK.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
I. Ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
Trình bày nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen?
III. Bài học
1. Khám phá:
Bằng phân tích thế hệ lai, Menđen rút ra các quy luật di truyền, đó là quy luật gì? Chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài hôm nay.
2. Kết nối:
| Hoạt động của GV | Hoạt động của HS |
Hoạt động 1: Thí nghiệm của Menđen - GV hướng dẫn HS quan sát H 2.1 và giới thiệu sự tự thụ phấn nhân tạo trên hoa đậu Hà Lan. - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK tr.8 mục 1 → Mô tả thí nghiệm Menden. - GV giới thiệu kết quả thí nghiệm ở bảng 2 đồng thời phân tích khái niệm kiểu hình, tính trạng trội, lặn. | I. Thí nghiệm của Menden HS quan sát tranh, theo dõi và ghi nhớ cách tiến hành. HS trả lời: + Menden TN trên đậu Hà Lan. + Cây chọn làm mẹ cắt bỏ nhị, sau đó cho thụ phấn. Kết luận: a. Thí nghiệm: Lai 2 giống đậu Hà Lan khác nhau về 1 cặp tính trạng thuần chủng tương phản VD: P: Hoa đỏ x Hoa trắng Ghi nhớ khái niệm. |
