Giáo án Thể dục lớp 1 - Bài 2
Giáo án Thể dục lớp 1 bài 2
Để các em học sinh nắm được các kiến thức trọng tâm của bài học ngay tại lớp, quý thầy cô giáo cần có một bài giáo án hấp dẫn và sinh động. VnDoc.com mời quý thầy cô cùng tham khảo mẫu Giáo án Thể dục lớp 1 - Bài 2 để soạn bài một cách nhanh chóng và hiệu quả nhất.
BÀI 2: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU:
- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng. Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng, có thể còn chậm.
- Trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
1/ Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện.
2/ Phương tiện:
- GV: trang phục gọn gàng, còi.
- HS: trang phục gọn gàng
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG | ĐỊNH LƯỢNG | PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP |
1/ MỞ ĐẦU: - Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Giậm chân tại chỗ vỗ tay và hát theo nhịp 2/ CƠ BẢN: a) Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc * Tập hợp hàng dọc - Khẩu lệnh Thành 1 (2, 3, 4…) hàng dọc … tập hợp - Động tác: Sau khẩu lệnh, GV đứng quay người về phía định cho HS tập hợp và đưa tay phải chỉ hướng cho các em tập hợp. Tổ trưởng tổ 1 chạy đến đứng đối diện và cách GV khoảng một cánh tay. Tổ trưởng tổ 2, 3, 4 lần lượt đứng bên trái tổ 1, người nọ cách người kia một khuỷu tay. * Dóng hàng dọc - Khẩu lệnh “Nhìn trước thẳng” - Động tác Tổ trưởng tổ 1 đứng ngay ngắn, tay trái áp nhẹ vào đùi, tay phải giơ lên cao. Tổ trưởng tổ 2, 3, 4 chống tay phải vào hông và dịch chuyển sao cho khuỷu tay chạm nhẹ vào người đứng bên phải mình, đồng thời chỉnh hàng ngang cho thẳng. Các thành viên tổ 1 đưa tay trái đầu ngón tay chạm vai bạn phía trước để giãn cho đúng khoảng cách và nhìn vào gáy bạn để cho thẳng hàng. Các thành viên tổ 2, 3, 4 nhìn các tổ viên của tố để dóng hàng ngang và nhìn người đứng trước để dóng hàng dọc. - Khẩu lệnh “Thôi” thì tất cả buông tay xuống. c) Trò chơi “Diệt các con vật có hại” - Cách chơi: Khi Gv nêu tên những con vật có lợi (con gà, con chó, con mèo…) thì HS hô “không diệt”, ngược lại GV hô những con vật có hại (con sâu, con hổ, con báo…) thì HS hô “Diệt” 3/ KẾT THÚC: - Nhận xét tiết học - Cùng học sinh hệ thống lại bài học - Xuống lớp | 5-7 phút 22-23 phút 3-5 phút | - Lớp tập hợp 4 hàng dọc - GV và HS cùng vỗ tay và hát - GV nêu tên và nhờ vài HS lên làm mẫu cho cả lớp quan sát, đồng thời giải thích kỹ thuật động tác. GV cho HS tập luyện (Từng tổ dưới sự điều khiển của GV) x x x x x x x x x x x x x x x GV x x x x x - GV quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS. Đồng thời tuyên dương những tổ làm tốt. - GV nhắc lại cách chơi và cho HS tham gia vào trò chơi + Chơi thử + Chơi chính thức - Lớp tập hợp 4 hàng dọc - Học sinh hệ thống lại bài |
