Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 12: Luyện từ và câu - Tính từ (tiếp theo)
Giáo án Luyện từ và câu lớp 4
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Giáo án Tiếng việt 4
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TÍNH TỪ (tiếp theo)
I. Mục tiêu:
- Biết được một số tính từ thể hiện mức độ của đặc điểm tính chất.
- Biết cách dùng những tính từ chỉ mức độ của đặc điểm, tính chất.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết sẵn 6 câu ở bài tập 1, 2 phần nhận xét.
- Bảng phụ viết BT1 luyện tập.
- Từ điển
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. KTBC:
- Gọi 2 HS lên bảng đặt 2 câu với 2 từ về ý chí
và nghị lực của con người.
- Gọi 3 HS dưới lớp đọc 3 câu tục ngữ và nói ý
nghĩa của từng câu.
- Nhận xét và cho điểm từng HS trả lời.
- Gọi HS nhận xét câu văn bạn viết trên bảng.
- 2 HS lên bảng đặt câu.
- 3 HS đứng tại chỗ trả lời.
- Nhận xét câu văn bạn viết trên bảng.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
- Nhận xét , cho điểm từng HS .
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- Gọi HS nhắc lại thế nào là tính từ?
- Tiết học hôm nay sẽ giúp các em hiểu và sử
dụng các cách thể hiện mức độ thể hiện của tính
chất.
b. Tìm hiểu ví dụ:
Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung.
- Yêu cầu HS trao đổi và thảo luận, trả lời câu
hỏi.
- Gọi HS phát biểu, nhận xét đến khi có câu trả
lời đúng.
+Em có nhận xét gì về các từ chỉ đặc điểm của
tờ giấy?
- Tính từ là từ miêu tả đặc điểm, tính
chất của sự vật, hoạt động trạng thái…
- Lắng nghe.
- 1 HS đọc thành tiếng.
- HS thảo luận nhóm 4 để tìm câu trả
lời.
- Trả lời.
a. Tờ giấy màu trắng: Mức độ trắng bình
thường.
b. Tờ giấy màu trăng trắng: mức độ
trắng ít.
c. Tờ giấy màu trắng tinh: mức độ rất
trắng.
+Ở mức độ trắng trung bình thì dùng
tính từ trắng. Ở mức độ ít trắng thì dùng
từ láy trăng trắng. Ở mức độ rất trắng thì
dùng từ ghép trắng tinh.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
-Giảng bài: Mức độ đặc điểm của tờ giấy được
thể hiện bằng cách tạo ra các từ ghép: trắng
tinh, hoặc từ láy: trăng trắng, từ tính từ trắng đã
cho ban đầu.
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung.
- Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận và trả lời câu
hỏi.
- Gọi HS phát biểu, nhận xét đến khi có câu trả
lời đúng.
- Kết luận: Có 3 cách thể hiện mức độ của đặc
điểm, tính chất.
+Tạo ra từ ghép hoặc từ láy với tính từ đã cho.
+Thêm các từ: rất, quá, lắm, vào trước hoặc
sau tính từ.
+Tạo ra phép so sánh.
- Hỏi: +Có những cách nào thể hiện mức độ của
đặc điểm tính chất?
-Lắng nghe.
-1 HS đọc thành tiếng.
- HS ngồi cùng bàn (nhóm đôi) trao đổi
và trả lời câu hỏi.
- Trả lời: ý nghĩa mức độ được thể hiện
bằng cách:
+ Thêm từ rất vào trước tính từ trắng =
rất trắng.
+ Tạo ra phép so sánh bằng cách ghép từ
hơn, nhất với tính từ trắng = trắng hơn,
trắng nhất.
- Lắng nghe.
- Trả lời theo ý hiểu của mình.
Giáo án Luyện từ và câu lớp 4
Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 12: Luyện từ và câu - Tính từ (tiếp theo) là tài liệu tham khảo cho các thầy cô tham khảo giảng dạy giúp học sinh hiểu một số cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất và biết dùng các từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm, tính chất. Mời các thầy cô tham khảo chi tiết.
Luyện từ và câu lớp 4 tuần 12: Tính từ
Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 12: Tập làm văn - Kết bài trong bài văn kể chuyện
Giáo án Tiếng Việt 4 phần Tập làm văn - Kết bài trong bài văn kể chuyện được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy SGK Tiếng Việt 4 trên lớp.
