Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 18: Ôn tập học kì 1 - Tiết 6

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Ổn định: - Hát.

2. Kiểm tra bài cũ: Ôn tập tiết 5.

- GV nhận xét đánh giá.

3. Bài mới: - GTB: Ôn tập (tiết 6).

HĐ 1: Ôn luyện tập đọc và HTL.

- GV kiểm tra số HS còn lại.

- Yêu cầu HS lên bốc thăm để chọn bài đọc.

- Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập.

- GV nêu câu hỏi về nội dung đoạn HS vừa đọc.

- GV theo dõi.

- GV nhận xét đánh giá.

HĐ 2: Hoạt động cả lớp

* Hướng dẫn làm bài tập.

Bài 2:

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập.

- Yêu cầu HS tự làm bài.

- GV nhắc HS.

* Đây là văn miêu tả đồ vật.

+ Yêu cầu quan sát kỹ đồ dùng học tập. Tìm đặc điểm riêng của đồ vật ấy.

+ Không nên tả quá chi tiết, rườm rà.

- Gọi HS trình bày, GV ghi nhanh ý kiến lên bảng.

- Gọi HS đọc mở bài, kết bài.

* Mở bài: Giới thiệu đồ dùng học tập em định tả.

* Thân bài:

* Kết bài: - Nêu tình cảm của mình.

- GV sửa lỗi dùng từ, câu.

- GV nhận xét, tuyên dương bạn tả hay.

4. Củng cố:

- GV nhận xét đánh giá tiết học.

5. Dặn dò:

- Dặn HS về nhà ôn bài và chuẩn bị Kiểm tra cuối HK I.

- HS hát.

- HS nhận xét bạn.

- HS nhắc lại tên bài.

- Lần lượt từng HS lên bốc thăm, về chỗ chuẩn bị khoảng 2 phút.

- HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu.

- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc.

- HS lắng nghe.

Bài 2:

1 HS đọc yêu cầu bài tập: Tả một đồ dùng học tập của em.

- HS tự lập dàn ý viết mở bài, kết bài.

- HS lắng nghe.

...

- HS trình bày mở bài, kết bài.

*VD về dàn bài miêu tả cái bút:

+ Cây bút quý do ông em tặng nhân ngày sinh nhật.

+ Tả bao quát bên ngoài.

- Hình dáng thon, mảnh, vắy lên ở cuối như đuôi máy bay.

- Chất liệu gỗ, rất thơm, chắc tay.

- Màu nâu đen, không lẫn với bút của ai.

- Nắp bút cũng bằng gỗ, đậy rất kín.ắp bút, thân.

- Hoa văn trang trí là hình những chiếc lá tre

+ Tả bên trong:

- Chi tiết: Ngòi bút rất thanh, sáng loáng.

- Nét bút thanh đậm

+ Em giữ gìn cây bút rất cẩn thận, không bao giờ quên đậy nắp. Em luôn cảm thấy như có ông ở bên mình mỗi khi em cầm bút.

- HS lắng nghe..

- HS nhận xét, tuyên dương.

- HS lắng nghe tiếp thu.

- HS lắng nghe và thực hiện.