Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Tiếng việt 4 tuần 29: Tập đọc - Trăng ơi từ đâu đến

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Giáo án Tiếng việt 4
Tập đọc (Tiết 58)
TRĂNG ƠI TỪ ĐÂU ĐẾN?
Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201...
I. Mục dích, yêu cầu:
1. Kiến thức: Biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng, tình
cảm, bước đầu biết ngắt nhịp đúng các dòng thơ.
- Hiểu nội dung bài: Bài t thể hiện tình cảm yêu mến, gắn bó của nhà thơ
với trăng thiên nhiên đất nước.
2. năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ: lửng lơ, diệu kì, chớp mi ...
3. Thái độ: Giáo dục HS yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên
II. Đồ dùng dạy -học:
Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần
luyện đọc
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS n bảng tiếp
nối nhau đọc bài "Đường đi Sa Pa" trả lời
câu hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét cho điểm từng HS.
2. Bài mới:
- HS lên bảng thực hiện yêu cầu.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
a) Giới thiệu bài:
b) Luyện đọc, tìm hiểu bài:
- Gọi HS đọc toàn bài
- GV phân đoạn đọc nối tiếp
- Yêu cầu 6 HS tiếp nối nhau đọc từng khổ
thơ của bài (3 lượt HS đọc).
GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho
từng HS. Hướng dẫn HS tìm hiểu các từ k
trong bài như: lửng lơ, diệu , chớp mi ...
+ Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp .
- GV đọc mẫu, chú ý cách đọc:
* Tìm hiểu bài:
-Yêu cầu HS đọc 2 đoạn đầu trao đổi và trả
lời câu hỏi.
+ Trong hai khổ thơ đầu mặt trăng được so
sánh với những gì?
+ sao tác giả lại nghĩ trăng đến từ
cánh đồng xa, từ biển xanh?
+ Em hiểu "chớp mi" nghĩa gì?
+ Đoạn 1 2 cho em biết điều gì?
+ Lắng nghe.
- 1 HS đọc
- HS theo dõi
- HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự:
+ Luyện đọc theo cặp.
+ Lắng nghe.
+ Mặt trăng được so sánh: (Trăng hồng
như quả chín, Trăng tròn như mắt cá).
+ tác giả nhìn thấy mặt trăng hồng
như quả chín treo lửng trước nhà;
trăng đến từ biển xanh trăng tròn như
mắt không bao giờ chớp mi.
+ Mắt nhìn không chớp.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
- Yêu cầu 1 HS đọc tiếp 4 đoạn tiếp theo -
Trong mỗi khổ thơ này gắn với một đối
tượng cụ thể đó những gì? Những ai ?
+ Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối
với quê hương , đất nước như thế nào?
* Đọc diễn cảm:
- Giới thiệu các câu t cần luyện đọc diễn
cảm .
Trăng ơi ...// từ đâu đến?
Hay từ cánh đồng xa
......
Bạn nào đá lên trời
- Yêu cầu HS đọc từng khổ
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đọc
thuộc lòng từng khổ rồi cả bài thơ.
- Nhận xét cho điểm từng HS.
3. Củng cố dặn dò:
- Hỏi: Hình ảnh thơ nào phát hiện độc đáo
của tác giả khiến em thích nhất?
+ Hai đoạn đầu miêu tả về hình dáng,
màu sắc của mặt trăng.
- Đó các đối tượng như sân chơi, quả
bóng, lời mẹ ru, chú cuội, đường hành
quân, chú bộ đội, góc sân....
- Tác giả rất yêu trăng, yêu mến tự
hào về quê hương đất nước, cho rằng
không trăng nơi nào sáng hơn đất
nước em.
- HS luyện đọc trong nhóm 2 HS.
- Thi đọc từng khổ theo hình thức tiếp
nối
- 2 đến 3 HS thi đọc đọc thuộc lòng
đọc diễn cảm 3, 4 khổ thơ trong bài.
- HS phát biểu theo ý hiểu:

Giáo án Tập đọc lớp 4

Giáo án Tiếng việt 4 tuần 29: Tập đọc - Trăng ơi từ đâu đến giúp các em nắm bắt được kiến thức về cách đọc trôi chảy lưu loát bài thơ và biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ cuối mỗi dòng thơ. Đồng thời, hiểu nội dung bài thơ: Thể hiện tình cảm yêu mến, sự gần gũi của nhà thơ với trăng; bài thơ là khám phá rất độc đáo của nhà thơ về trăng, mỗi khổ thơ như một giả định về nơi trăng đến để tác giả nêu suy nghĩ của mình về trăng. Mời các thầy cô tham khảo soạn bài chi tiết.

Giáo án Tiếng Việt 4 phần Tập đọc: Trăng ơi từ đâu đến? soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy SGK Tiếng Việt 4 trên lớp.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án điện tử Tiếng việt 4

    Xem thêm