Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Tiếng việt 4 tuần 30: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

VnDoc - Tải tài liệu, n bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Giáo án Tiếng việt 4
Kể chuyện (Tiết 30)
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201...
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức: Dựa vào gợi ý SGK, chọn kể lại được câu chuyện (đoạn
truyện) đã nghe, đã đọc nói về du lịch hay thám hiểm.
2. năng: Hiểu nội dung chính của câu chuyện (đoạn truyện) đã kể biết
trao đổi về nội dung,ý nghĩa của câu chuyện (đoạn truyện). HS khá, giỏi kể được
câu chuyện ngoài SGK.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh ham tìm hiểu, khám phá.
II.Chuẩn bị - Bảng lớp viết đ bài.
- Bảng phụ viết dàn ý.
III.Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ:
- HS kể nêu ý nghĩa của câu chuyện: Đôi
cánh của ngựa trắng.
- GV nhận xét cho điểm.
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài
- HS kể
- Lắng nghe
VnDoc - Tải tài liệu, n bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
b). Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài:
- Cho HS đọc đề bài.
- GV viết đề bài lên bảng gạch dưới
những từ ngữ quan trọng.
Đề bài: Kể lại câu chuyện em đã được
nghe, được đọc về du lịch hay thám hiểm.
- Cho HS đọc gợi ý trong SGK.
- Cho HS nói tên câu chuyện sẽ kể.
- Nếu không truyện ngoài những truyện
trong SGK, các em thể những câu
chuyện trong sách các em đã học.
Tuy nhiên, điểm sẽ không cao.
- Cho HS đọc dàn ý của bài kể chuyện.
(GV dán lên bảng t giấy đã chuẩn bị sẵn
vắn tắt dàn ý)
c). HS kể chuyện:
- Cho HS kể chuyện
- Cho HS thi kể.
- GV nhận xét, cùng lớp bình chọn HS kể
hay nhất, truyện hay nhất.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- 1 HS đọc to, lớp lắng nghe.
- HS đọc thầm đề bài.
- HS nối tiếp đọc 2 gợi ý, cả lớp theo
dõi trong SGK.
- HS nối tiếp nhau nói tên câu chuyện
mình sẽ kể.
- 1 HS đọc to, lớp lắng nghe.
- Từng cặp HS kể cho nhau nghe câu
chuyện của mình trao đổi với nhau để
rút ra ý nghĩa của truyện.
- Đại diện các cặp lên thi kể. K xong
nói lên về ý nghĩa của câu chuyện.
VnDoc - Tải tài liệu, n bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
- Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho
người thân nghe.
- Chuẩn bị: Kể chuyện được chứng kiến
tham gia.
- Lớp nhận xét.
- HS cùng thực hiện
Tham khảo chi tiết các bài giáo án lớp 4 tại đây:
https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-4

Giáo án Kể chuyện lớp 4

Giáo án Tiếng việt 4 tuần 30: Kể chuyện đã nghe, đã đọc giúp học sinh hiểu cách chọn và kể lại được câu chuyện, đoạn truyện đã nghe, đã đọc về du lịch hay thám hiểm. Hiểu nội dung chính của câu chuyện, trao đổi được với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. Đồng thời, giúp học sinh kể lại một câu chuyện em được nghe, được đọc về du lịch hay thám hiểm. Qua đó, mở rộng vốn hiểu biết về thiên nhiên, môi trường sống của các nước trên thế giới. Mời các thầy cô tham khảo soạn bài.

Kể chuyện (Tiết 30)

KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC

I. Mục đích – yêu cầu:

1. Kiến thức: Dựa vào gợi ý SGK, chọn và kể lại được câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về du lịch hay thám hiểm.

2. Kĩ năng: Hiểu nội dung chính của câu chuyện (đoạn truyện) đã kể và biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa của câu chuyện (đoạn truyện). HS khá, giỏi kể được câu chuyện ngoài SGK.

3. Thái độ: Giáo dục học sinh ham tìm hiểu, khám phá.

II. Chuẩn bị - Bảng lớp viết đề bài.

- Bảng phụ viết dàn ý.

III. Hoạt động dạy - học:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Bài cũ:

- HS kể và nêu ý nghĩa của câu chuyện: Đôi cánh của ngựa trắng.

- GV nhận xét và cho điểm.

2. Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b). Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài:

- Cho HS đọc đề bài.

- GV viết đề bài lên bảng và gạch dưới những từ ngữ quan trọng.

Đề bài: Kể lại câu chuyện em đã được nghe, được đọc về du lịch hay thám hiểm.

- Cho HS đọc gợi ý trong SGK.

- Cho HS nói tên câu chuyện sẽ kể.

- Nếu không có truyện ngoài những truyện trong SGK, các em có thể những câu chuyện có trong sách mà các em đã học. Tuy nhiên, điểm sẽ không cao.

- Cho HS đọc dàn ý của bài kể chuyện. (GV dán lên bảng tờ giấy đã chuẩn bị sẵn vắn tắt dàn ý)

c). HS kể chuyện:

- Cho HS kể chuyện

- Cho HS thi kể.

- GV nhận xét, cùng lớp bình chọn HS kể hay nhất, có truyện hay nhất.

3. Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét tiết học.

- Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.

- Chuẩn bị: Kể chuyện được chứng kiến tham gia.

- HS kể

- Lắng nghe

- 1 HS đọc to, lớp lắng nghe.

- HS đọc thầm đề bài.

- HS nối tiếp đọc 2 gợi ý, cả lớp theo dõi trong SGK.

- HS nối tiếp nhau nói tên câu chuyện mình sẽ kể.

- 1 HS đọc to, lớp lắng nghe.

- Từng cặp HS kể cho nhau nghe câu chuyện của mình và trao đổi với nhau để rút ra ý nghĩa của truyện.

- Đại diện các cặp lên thi kể. Kể xong nói lên về ý nghĩa của câu chuyện.

- Lớp nhận xét.

- HS cùng thực hiện

Giáo án Tiếng Việt 4 phần Kể chuyện tuần 30 soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy SGK Tiếng Việt 4 trên lớp.

Đánh giá bài viết
1 752
Sắp xếp theo

    Giáo án điện tử Tiếng việt 4

    Xem thêm