Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 12: Kể chuyện - Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Giáo án Kể chuyện lớp 5
Lớp:
Lớp 5
Môn:
Tiếng Việt
Dạng tài liệu:
Giáo án
Loại File:
PDF + Word
Phân loại:
Tài liệu Tính phí
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Giáo án Tiếng việt 5
Kể chuyện
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
I- MỤC TIÊU
1. Rèn kĩ năng nói:
- HS kể lại được một câu chuyện đã đọc (hay đã nghe) có nội dung bảo vệ môi
trường; lời kể rõ ràng, ngắn gọn.
- Hiểu và trao đổi được cùng bạn bè ý nghĩa câu chuyện đã kể; biết nghe và nhận
xét lời kể của bạn.
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Một số truyện có nội dung bảo vệ môi trường (GV và HS sưu tầm được )
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ :
- Gọi 2 HS kể lại 1,2 đoạn hoặc tồn bộ câu
chuyện Người đi săn và con nai .
- Nói điều em đã hiểu được qua câu chuyện.
- Nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới :
1- Giới thiệu bài: Trong tiết kể chuyện tuần
trước, các em đã được nghe cô kể câu
chuyện Người đi săn và con nai. Hôm
nay....
- 2 HS lần lượt lên bảng thực hiện
yêu cầu. HS khác nhận xét.
Nghe
2- Hướng dẫn kể chuyện:
a) Hướng dẫn hs hiểu đề bài:
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
- Đọc đề bài
- Ghi đề bài lên bảng.
- Gv gạch dưới cụm từ đã nghe, đã đọc bảo
vệ môi trường trong đề bài .
- Yêu cầu đọc phần gợi ý
+ Hãy giới thiệu tên câu chuyện các em
chọn kể ? Đó là chuyện gì ? Em đọc truyện
ấy trong sách báo nào ? Hoặc em nghe thấy
truyện ấy ở đâu ?
b) Thực hành kể chuyện trong nhóm, trao
đổi về ý nghĩa câu chuyện
- Gợi ý cho HS cách hoạt động nhóm :
+ Giới thiệu tên truyện.
+ Kể những chi tiết thể hiện rõ hành động
của nhân vật nhằm bào vệ môi trường.
+ Trao đổi về ý nghĩa của truyện.
c) Kể trước lớp
- Tổ chức cho HS thi kể, HS khác lắng nghe
để hỏi lại bạn về tình tiết nội dung, ý nghiõa
câu chuyện.
- Nhận xét bạn có câu chuyện hay nhất, bạn
kể hấp dẫn nhất.
- Nhận xét, tuyên dương, ghi điểm.
-1 hs đọc đề bài.
-3 HS nối tiếp hau đọc gợi ý 1,2,3.
1 HS đọc thành tiếng đoạn văn
trong bài tập 1 tiết LTVC tuần 12
để nắm được các yếu tố bảo vệ môi
trường.
- HS nối tiếp nêu theo gợi ý.
- HS dựa vào gợi ý kể theo cặp, trao
đổi về ý nghĩa của câu chuyện .
- HS thi KC trước lớp; đối thoại
cùng các bạn về nội dung, ý nghĩa
câu chuyện.
- Cả lớp bình chọn câu chuyện hay
nhất, có ý nghĩa nhất, người kể
chuyện hấp dẫn nhất.
3- Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học
- Nghe
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
tốt.
- Chuẩn bị trước nội dung bài Kể chuyện
được chứng kiến hoặc tham gia; nhớ – kể
lại được một hành động dũng cảm bảo vệ
môi trường mà em đã thấy, một việc thuyết
trình em hoặc người xung quanh đã làm để
bảo vệ môi trừơng.
Tham khảo chi tiết các bài soạn giáo án Tv 5 tại đây:
https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-5
Giáo án Kể chuyện lớp 5
Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 12: Kể chuyện - Kể chuyện đã nghe, đã đọc là tài liệu tham khảo cho các thầy cô giảng dạy giúp các em học sinh hiểu được câu chuyện đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường. Qua đó, hiểu và trao đổi được cùng bạn bè về ý nghĩa của câu chuyện, thể hiện nhận thức đúng đắn về nhiệm vụ bảo vệ môi trường. Mời các thầy cô tham khảo.
Kể chuyện lớp 5 tuần 12: Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 12: Luyện từ và câu - Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường
Ngoài ra, các em học sinh hoặc quý phụ huynh còn có thể tham khảo thêm phần Tiếng Việt lớp 5 và Giải VBT Tiếng Việt lớp 5.
