Giáo án Tiếng việt 5 tuần 2: Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Giáo án Kể chuyện lớp 5 tuần 2
Giáo án Tiếng việt 5 tuần 2: Kể chuyện đã nghe, đã đọc được biên soạn chi tiết rõ ràng cho các thầy cô tham khảo hướng dẫn các em học sinh chọn được một chuyện viết về các anh hùng, danh nhân của nước ta và kể lại được rõ ràng đủ ý.
Giáo án lớp 5 - Tiếng Việt Tuần 2
KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
I- Mục tiêu:
- Chọn được một chuyện viết về các anh hùng, danh nhân của nước ta và kể lại được rõ ràng đủ ý.
- Hiểu nội dung chính và biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện;
- HS: Tìm được truyện ngoài SGK, kể chuyện một cách tự nhiên, sinh động.
II. Đồ dùng dạy học
Sgk, giáo án, …
III- Các hoạt động day học chủ yếu:
Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò |
1- Ổn định lớp: | - HS hát |
2- Kiểm tra bài cũ: 2 em - Gọi 2 em lên bảng kể lại chuyện Lí Tự trọng | 2 HS lên bảng kể lại chuyện Lí Tự trọng |
3- Bài mới: | |
a- Giới thiệu bài: | |
b- Hướng dẫn kể chuyện: *Tìm hiểu đề | |
- Gọi HS đọc đề bài | - 1 em đọc đề |
- GV dùng phấn màu gạch chân những từ đã nghe, đã đọc, anh hùng | |
Những người như thế nào được gọi là anh hùng, danh nhân? | - Danh nhân:là người có danh tiếng có công với đất nước được người đời ghi nhớ |
- Anh hùng: là người lập nên những công tràng đặc biệt lớn lao đối với nhân dân, đất nước. | |
- Y/c đọc gợi ý | - Vài em đọc gợi ý |
d- Kểchuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện: | |
- Yêu cầu kể chuyện trong nhóm | - HS trong nhóm kể, nhận xét bổ sung cho nhau. Nêu câu hỏi trao đổi nội dung chuyện |
- Thi kể trước lớp và trao đổi nội dung chuyện: - GV nhận xét | 3- 5 em kể - Em khác đặt câu hỏi trao đổi nội dung và ý nghĩa chuyện |
4- Củng cố, dặn dò: | |
- GV nêu lại ý nghĩa của bài | - Vài em nêu lại |
- Nhận xét tiết học | |
- Dặn HS chuẩn bị bài giờ sau |
Giáo án Tiếng Việt 5 phần Giáo án Kể chuyện tuần 2 soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy SGK Tiếng Việt 5 trên lớp.
