Giáo án Tiếng việt 5 tuần 33: Ôn tập về tả người

Giáo án Tập làm văn lớp 5

Giáo án Tiếng việt 5 tuần 33: Ôn tập về tả người (lập dàn ý) được trình bày ngắn gọn, sáng tạo sẽ giúp các em học sinh nắm được dàn ý cho một bài văn tả người. Ngoài ra, Giáo án Tiếng việt 5 tuần 33 còn giúp các em trình bày miệng được đoạn văn văn tả người một cách rõ ràng, mạch lạc, tự nhiên, tự tin dựa trên dàn ý đã lập. Mời các thầy cô tham khảo soạn bài.

Giáo án lớp 5 - Tiếng Việt Tuần 33

Tập làm văn: ÔN TẬP VỀ TẢ NGƯỜI

I. Mục tiêu:

- Lập được dàn ý một bài văn tả người theo đề bài gợi ý trong SGK. Bài văn đúng nội dung miêu tả, đúng cấu tạo bài văn tả người đã học.

- Học sinh khá, giỏi trình bay miệng được đoạn văn một cách rõ ràng, rành mạch dựa trên dàn ý đã lập.

- GDHS: Lựa chọn từ ngữ đúng, hay để diễn ý.

II. Đồ dùng dạy học:

- Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập hai.

III. Các hoạt động dạy học cơ bản (40 phút ).

Hoạt động dạy

Hoạt động học

A. Bài cũ:

B. Dạy bài mới: Giới thiệu bài:

2. Hướng dẫn HS luyện tập:

Bài tập 1: Chọn đề bài:

- GV cho một HS đọc nội dung BT1 trong SGK.

- GV viết lên bảng lớp 3 đề bài, cùng HS phân tích từng đề - gạch chân những từ ngữ quan trọng:

a) Tả cô giáo (hoặc thầy giáo) đã từng dạy dỗ em và để lại cho em nhiều ấn tượng và tình cảm tốt đẹp.

b) Tả một người ở địa phương em sinh sống (chú công an phường, chú dân phòng, bác tổ trưởng dân phố, bà cụ bán hàng,…)

c) Tả một người em mới gặp một lần nhưng để lại cho em những ấn tượng sâu sắc.

- GV kiểm tra HS đã chuẩn bị như thế nào cho tiết học theo lời dặn của GV (chọn đề bài, đối tượng quan sát, miêu tả); mời một số HS nói đề bài các em chọn.

Lập dàn ý:

- HS đọc gợi ý 1, 2 trong SGK.

- GV hướng dẫn HS: Dàn ý bài văn tả người cần xây dựng theo gợi ý trong SGK song các ý cụ thể phải thể hiện sự quan sát riêng của các em, giúp các em có thể dựa vào dàn ý để tả người đó.

- GV yêu cầu HS dựa theo gợi ý 1, viết nhanh dàn ý bài văn. GV phát bút dạ và giấy cho 3 HS (chọn 3 em lập dàn ý cho 3 đề khác nhau).

- GV mời những HS lập dàn ý trên giấy dán bài lên bảng lớp, trình bày. GV nhận xét, bổ sung, hoàn chỉnh các dàn ý.

Bài tập 2:

- HS đọc yêu cầu của BT2; dựa vào dàn ý đã lập, từng em trình bày miệng bài văn tả người trong nhóm (tránh đọc dàn ý). GV nhắc HS cần nói theo sát dàn ý, nói ngắn gọn, diễn đạt thành câu.

- GV mời đại diện các nhóm thi trình bày dàn ý bài văn trước lớp.

- Sau khi mỗi HS trình bày, cả lớp trao đổi, thảo luận về cách sắp xếp các phần trong dàn ý, cách trình bày, diễn đạt; bình chọn người trình bày hay nhất.

3. Củng cố, dặn dò:

GV nhận xét tiết học. Dặn những HS viết dàn ý chưa đạt về nhà sửa lại để chuẩn bị viết hoàn chỉnh bài văn tả người trong tiết TLV sau.

- 2 HS đọc bài văn của mình.

- 1HS đọc , lớp lắng nghe.

- 3 HS đọc đề bài.

- HS xác định trọng tâm của đề bài.

- Một số HS nói đề bài mình chọn.

- 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK.

- Miệng.

* Ví dụ: Dàn ý bài văn miêu tả cô giáo

1, Mở bài: Năm nay em đã học lớp 5. Em vẫn nhớ mãi về cô Hương. Cô giáo đã dạy em hồi lớp 1

2, Thân bài

- Cô Hương còn rất trẻ

- Dáng người cô tròn lẳn

- Làn tóc mượt xoã ngang lưng

- Khuôn mặt tròn, da trắng hồng

- Đôi mắt to, đen lay láy …. .

- Mỗi khi cô cười để lộ hàm răng trắng ngà

- Giọng nói cô ngọt ngào dễ nghe

- Cô kể chuyện rất hay

- Cô luôn uốn nắn cho chúng em từng nét chữ

3, Kết bài: Tuy nay đã 5 năm nhưng hình ảnh cô giáo Hương vẫn đọng mãi trong em . Em kính yêu cô nhiều lắm .

* Mỗi HS tự sửa dàn ý bài viết của mình.

- 1, 2 em đọc đề bài 2.

- HS trình bày dàn ý đã làm của mình cho cả lớp nghe .

- HS trao đổi, thảo luận.

Giáo án Tiếng Việt 5 phần Giáo án Tập làm văn tuần 33: Ôn tập về tả người soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy SGK Tiếng Việt 5 trên lớp.

Đánh giá bài viết
1 1.046
Sắp xếp theo

    Giáo án điện tử Tiếng việt 5

    Xem thêm