Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 9: Luyện từ và câu - Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên
Giáo án Tiếng việt lớp 5
Giáo án Tiếng việt lớp 5 tuần 9: Luyện từ và câu - Mở rộng vốn từ Thiên nhiên giúp học sinh dễ dàng hiểu được chủ đề về thiên nhiên. Đồng thời, biết dùng một số từ ngữ thể hiện sự so sánh và nhân hoá bầu trời. Từ đó, có ý thức chọn lọc từ ngữ gợi tả, gợi cảm khi viết đoạn văn tả một cảnh đẹp thiên nhiên. Mời các thầy cô tham khảo giảng dạy.
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên
I. Mục tiêu
1. Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Thiên nhiên: biết một số từ ngữ thể hiện sự so sánh và nhân hóa bầu trời.
2. Có ý thức chọn lọc từ ngữ gợi tả, gợi cảm khi viết đoạn văn tả một cảnh đẹp thiên nhiên.
II. Đồ dùng dạy - học
- Bảng phụ viết sẵn các thành ngữ ở Bài tập 4 để HS tìm hiểu nghĩa và tập đặt câu.
- Bút dạ và giấy khổ to để HS làm bài tập.
III. Các hoạt động dạy - học
Hoạt động dạy | Hoạt động học |
A. Kiểm tra bài cũ | |
- GV gọi HS đọc Bài tập 3 (của tiết Luyện từ và câu trước) mà HS đã hoàn thiện ở nhà. | - Hai HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV. |
- GV cho điểm, nhận xét việc làm bài và học bài của HS. | - HS lắng nghe. |
B. Bài mới | |
1. Giới thiệu bài | |
- Để viết được những bài văn tả cảnh thiên nhiên sinh động, các em cần có vốn từ ngữ phong phú. Bài học hôm nay giúp các em làm giàu thêm vốn từ; có ý thức diễn đạt chính xác cảm nhận của mình về các sự vật hiện tượng trong thiên nhiên. | - HS lắng nghe. |
- GV ghi tên bài lên bảng. | - HS nhắc lại tên đầu bài và ghi vào vở. |
2. Hướng dẫn HS luyện tập | |
Bài tập 1 | |
- Yêu cầu một HS khá giỏi đọc diễn cảm mẩu chuyện Bầu trời mùa thu. | - Một HS khá giỏi đọc diễn cảm, cả lớp theo dõi đọc thầm. |
- Mẩu chuyện Bầu trời mùa thu kể về điều gì? | - Mẩu chuyện kể về một buổi học ngoài trời các bạn học sinh đang tập đặt các câu văn nói về bầu trời. |
Bài tập 2 | |
- Gọi một HS đọc bài. | - Một HS đọc to bài tập, cả lớp theo dõi đọc thầm. |
- Tổ chức cho HS làm bài theo nhóm. GV phát bút dạ, giấy khổ to cho các nhóm làm bài. | - HS các nhóm trao đổi, thảo luận để làm bài, cử một thư kí viết nhanh kết quả bài làm của nhóm. |
- Yêu cầu HS trình bày kết quả. | - Đại diện mỗi nhóm dán kết quả bài làm trên lớp, trình bày kết quả bài làm của nhóm. |
- GV và cả lớp nhận xét bài làm từng nhóm, bổ sung, chốt lại lời giải đúng. | - HS thực hiện theo yêu cầu của GV. |
Đáp án: Những từ ngữ tả bầu trời: a) Những từ ngữ khác: rất nóng và cháy lên những tia sáng của ngọn lửa/xanh biếc / cao hơn. b) Những từ ngữ thể hiện sự so sánh: xanh như mặt nước mệt mỏi trong ao. c) Những từ ngữ thể hiện sự nhân hóa: được rửa mặt sau cơn mưa / dịu dàng / buồn bã / trầm ngâm / nhớ tiếng hót của bầy chim sơn ca / ghé sát mặt đất / cúi xuống lắng nghe để tìm xem chim én đang ở trong bụi cây hay ở nơi nào. | |
Bài tập 3 | |
- Gọi một HS đọc to bài tập. | - Một HS đọc to bài tập, cả lớp theo dõi đọc thầm. |
- Yêu cầu HS tự làm bài. | - HS làm việc cá nhân làm bài vào vở. |
- Gọi HS dưới lớp nối tiếp đọc đoạn văn của mình. GV chú ý sửa lỗi ngữ pháp hoặc cách dùng từ cho từng HS (nếu có). | - HS lần lượt đọc bài làm của mình. |
- Cho HS nhận xét, lựa chọn ra bạn viết đoạn văn hay, có ý riêng độc đáo, tuyên dương trước lớp. | - HS nhận xét và tuyên dương những bạn có những câu văn hay. |
3. Củng cố, dặn dò | |
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương những bạn HS học tập tích cực. | - HS lắng nghe. |
- Dặn HS về nhà làm lại Bài tập 3 vào vở. | - HS lắng nghe và về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV. |
