Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 4 - Tiết 15

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

I- TRƯỚC KHI ĐỌC

* Hoạt động 1: Ổn định

Cho HS ổn định vị trí, nhắc lại nội qui Tiết học.

* Trò chơi “Bóng lăn”

Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết học.

* Trò chơi “Ai mà tài thế”

Hướng dẫn cách chơi.

Nêu tờ báo đã che tên. Đặt câu hỏi:

Nhận xét, tuyên dương.

II- TRONG KHI ĐỌC

* Hoạt động 2: Đọc và tìm kiếm thông tin

- Phát cho mỗi nhóm 1 tờ báo.

- Hướng dẫn các em cấu trúc cơ bản của một mẩu tin tức trên báo đài.

(Nói về ai/ cơ quan tổ chức nào? Hay nói về cái gì/ chuyện gì? Ở đâu? Thời gian xảy ra? Xảy ra như thế nào?

Theo dõi - giúp đỡ

III- SAU KHI ĐỌC

* Hoạt động 1: Chia sẻ thông tin

- Hướng dẫn các em báo cáo kết quả

- Nhận xét, tuyên dương nhóm trình bày đúng, ngắn gọn, đẹp mắt.

*Hoạt động 2: Tổng kết - Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Dăn dò: Các nhóm hoàn chỉnh lại bài của nhóm theo gợi ý của các bạn và của giáo viên. Treo ở góc lớp.

- Các nhóm có thể đình thêm hình ảnh để bài làm thêm phong phú và hấp dẫn hơn.

Mượn sách báo đọc, trao đổi với bạn tóm tắt thông tin chuẩn bị tốt cho tiết Tập làm văn bài “Tóm tắt tin tức”

* Ngồi theo 4 hàng ngang, lắng nghe.

Cả lớp tham gia chơi

Lắng nghe.

- HS dựa vào trang bìa của tờ báo (đã che tên tớ báo lại), phỏng đoán tên tờ báo, nội dung chính của tờ báo.

- Hình thành nhóm cùng sở thích.Nhóm báo Thể thao, Nhóm báo An ninh, Nhóm báo Vĩnh Long. Nhóm báo Măng non.

- Các nhóm nhận nhiệm vụ, đọc nhanh tờ báo theo nhóm. Ghi tóm tắt nội dung chinh một thông tin ma nhóm thích ra bảng nhóm, giấy lớn. Khuyến khích các em trang trí cho đẹp.

* Các nhóm treo kết quả nhóm mình lên.

Đại diện các nhóm trình bày.

Lớp nhận xét, góp ý.

HS phát biểu