Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 4 - Tiết 4

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

I- TRƯỚC KHI ĐỌC

* Hoạt động 1: Ổn định- Hát bài “Bác còn sống mãi”

+ Quê Bác ở đâu?

- Dẫn nhập giới thiệu bài.

II- TRONG KHI ĐỌC

* Hoạt động 1: Đọc truyện về nhân vật, địa danh gắn liền với lịch sử

- Giới thiệu danh mục truyện nói về:

+ Tấm gương người tốt xưa và nay, truyện danh nhân

+ Danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử văn hóa

- Nêu câu hỏi để ghi chép trong khi đọc:

+ Nhân vật là ai? Nhân vật ấy là người thế nào (Có tài gì ?) quê ở đâu?

* Hoạt động 2: Trò chơi mỗi cái tên, một tài năng hay một địa danh”

- Hình thức “Rung chuông vàng”

- Hướng dẫn cách chơi. Chia lớp thành 2 Đội.

- Gv đọc câu hỏi về các nhân vật lịch sử, danh nhân quê ở đâu? Chiến công lập được ở đâu? Tài gì?......

- Nhận xét tuyên dương Đội thắng.

* Hoạt động 3: Trò chơi: “Nơi đó - ở đâu”.

- Phát cho mỗi nhóm 1 bản đồ và 1 atlas, bách khoa thư

- Nêu yêu cầu tra cứu (Địa danh đó ở đâu? Có danh lam thắng cảnh nào nổi bật?

- Hướng dẫn - gợi ý.

- Nhận xét, tuyên dương.

II- SAU KHI ĐỌC

* Tổng kết – Dặn dò

- Tổng kết qua các trò chơi.

- Tuyên dương nhóm chơi hay, nhớ bài tốt và nhanh nhẹn trong việc tìm kiếm thông tin trong thư viện.

- Mượn sách về chủ đề hôm nay về nhà đọc

* Cả lớp hát vỗ tay

- (1-2 em ) trả lời.

* Hoạt động nhóm.

- Mỗi nhóm chọn một bộ.

- Cùng đọc và ghi chép theo yêu cầu giáo viên.

- 2 Đội ghi đáp án ra bản con trong thời gian 5 giây. Ai sai bị loại khỏi cuộc chơi và về chỗ ngồi. Cứ như thế đến khi hết câu hỏi Đội nào còn số người chơi nhiều hơn sẽ thắng.

* HĐ nhóm:

- Các nhóm thảo luận tìm trên bản đồ, atlas địa danh mà giáo viên yêu cầu.

- Tìm thêm tài liệu để mô tả về đặc điểm cơ bản của vùng đất địa danh đó.

- Chi chép vào giấy, hay bảng nhóm

- Đại diện trình bày, lớp nhận xét.