Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 5 - Tiết 14

I- TRƯỚC KHI ĐỌC

1. Khởi động: Trò chơi “Trồng nụ hoặc trò chơi con thỏ”

- Hướng dẫn trò chơi.

- Qua trò chơi em biết cây hoa hoặc thỏ con được sinh và lớn lên như thế nào?

- Tóm tắt dẫn nhập vào bài

2. Giới thiệu bài: Đọc sách truyện khoa học liên quan đến sự sinh sản của thực vật – động vật.

- Giới thiệu các danh mục sách:

+ Động vật.

+ Thực vật.

Hoạt động 1: Chọn sách theo chủ đề

Mục tiêu: Biết chọn đúng sách & giới thiệu sách theo chủ đề trên..

- Nêu yêu cầu giúp các em chọn sách.

- Hướng dẫn các em giới thiệu sách.

Giới thiệu trong nhóm trước lớp.

Hoạt động 2: Thực hành đọc truyện

Mục tiêu: Đọc hết một câu chuyện ngắn thực hiện tốt các yêu cầu phiếu học tập

- Nêu yêu cầu đọc truyện cùng hoàn thành ở phiếu đọc truyện sau:

+ Tên sách? tác giả là ai?

+ Nói về loài động vật nào (thực vật nào)?

+ Vài nét về đặc điểm sinh sống của chúng?

+ Quá trình sinh sản của chúng ra sao?

III- SAU KHI ĐỌC (15’)

Hoạt động 1: Báo cáo kết quả

Mục tiêu: Biết trao đổi những cảm nhận sau khi đọc truyên trong nhóm, Báo cáo kết quả trước lớp lưu loát, logic.

- Hướng dẫn các em giới thiệu những ghi về câu chuyện của mình với các bạn:

- Hướng dẫn nhận xét

- Nhận xét chung

3. Tổng kết

- Hãy nêu những lợi ích của động vật / thực vật đối với con người.

- Giáo dục các em bảo vệ các loài động vật, thực vật có ích trong thiên nhiên.

- Về đọc để tìm nhiều thông tin qua các sách:

Thế giới những điều kỳ diệu - Bí ẩn về động vật/ Giáo dục

Thế giới cây xanh xung quanh ta

Thế giới động vật xung quanh ta

Những điều thú vị quanh em/Kim Đồng

Sâu róm tìm mẹ

Điều ước của sâu bướm/ Giáo dục

Những con vật ngộ nghĩnh/ Kim Đồng

Câu chuyện về cây con/ Giáo dục

* Cả lớp tham gia trò chơi

- Nêu lại qua nội dung bài hát

*Họat động nhóm

* Nhóm 1, 3: Chọn sách viết về các loài động vật.

* Nhóm 2, 4: Chọn sách viết về các loài thực vật.

- Tiến hành đến giá chọn sách (mỗi em 1 quyển, hoặc 2 em/ quyển)

- Giới thiệu trong nhóm

+ Tên sách truyện – Thuộc chủ đề nào

+ Tên tác giả – nhà xuất bản

- Giới thiệu trong nhóm

- Thư kí ghi và giới thiệu trước lớp.

.

- Đọc hoàn thành một truyện ngắn.

- Ghi nhũng cảm nhận về sự sinh sản đối tựơng mình tìm hiểu vào sổ tay.

* Giới thiệu những thông tin mình tìm được trong nhóm.

- Các em lần lượt giới thiệu trong nhóm

* Chọn bài hay giới thiệu trước lớp

- Trình bày trước lớp

- Nhận xét nội dung giới thiệu của bạn

- Các em nêu