Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 5 - Tiết 5

I- TRƯỚC KHI ĐỌC

1. Khởi động: Tiểu phẩm Cái gì quý nhất

Hướng dẫn

- Học sinh sắm vai, tranh luận.

- Nhận xét tiểu phẩm.

+ Nhờ đâu các bạn hiểu ra con người là quý nhất

2. Giới thiệu bài: Chuẩn bị để tuyết trình / tranh luận

3. Tìm hiểu về danh mục sách

- Giới thiệu danh mục sách đến các em

- Cái gì quý nhất; Câu chuyện Bốn mùa

- Ai dài nhất? ngắn nhất? Ai quan trọng nhất? Mặt trăng kiêu ngạo; Thiên nga và rái cá

- EQ - Trí tuệ cảm xúc: Ai vĩ đại nhất?/ NXB Mỹ thuật.

Chuyện cái đồng hồ

Câu chuyện đất nước, không khí, ánh sáng,…

- Ca dao “Đèn, trăng”

II- TRONG KHI ĐỌC

- Hoạt động 1: Chọn đề tài, chuẩn bị tài liệu/ – viết bài thuyết trình.

Mục tiêu: Biết được đề tài và chuẩn bị tài liệu phù hợp – Viết được bài thuyết trình..

* Hướng dẫn chọn đề tài để tranh luận

- Giới thiệu cho các em một số đề tài gần gũi hay đã học qua:

+ Cái gì quý nhất?

+ Ai là người em quý nhất

+ Cái gì là cần nhất trong cuộc sống

+ Ngành nghề quý nhất

+ Môn học nào với em là quan trọng nhất

+ Tiền tài, danh vọng, sức khỏe, hạnh phúc cái gì là quý nhất

- Yêu cầu các nhóm thảo luận chọn đề tài cho nhóm mình.

* Hướng dẫn các em chọn tài liệu từ sách có chủ đề phù hợp ghi lại một số ý quan trọng để phục vụ cho đề tài của nhóm mình (làm bài thuyết trình)

- Giới thiệu dàn ý viết thuyết trình

Hoạt động 2: Thực hành thuyết trình / tranh luận

Mục tiêu Biết trình bày diễn cảm đoạn thuyết trình của nhòm, tham gia tranh luận sôi nổi giữa các nhóm

- Hướng dẫn thuyết trình /tranh luận .

+ Mỗi nhóm trình bày bài thuyết trình

+ Các nhóm khác đặt câu hỏi tranh luận

- Hệ thống câu hỏi:

+ Vì sao các bạn chọn đề tài đó?

+ Theo các bạn vấn đề đó giúp ích gì cho bản thân, cho môi trường, . . .

+ Học sinh tự nêu một số câu hỏi khi chưa rõ

- Chú ý giúp các em khi vấn đề khó

- Đánh giá sau mỗi lần nhóm thuyết trình

và tranh luận của các nhóm.

4. Tổng kết

- Qua tiết đọc này các em học được những gì?

- Giáo dục các em muốn có được bài thuyết trình hay ta phải dựa vào thông tin chính xác trong sách.

- Nhắc các em tìm một số chủ đề chưa rõ hay em thích cùng các bạn trao đổi.

- Đọc trước câu truyện đạo đức – Bài học đầu tiên.

* Họat động nhóm: 4 nhóm

- Các em đọc truyện ”Cái gì quý nhất”

- Thảo luận tiến hành sắm vai

- Nhận xét tiểu phẩm và tranh luận

- TL: Nhờ các bạn cùng tranh luận

* Vài học sinh đọc lại các đề tài trên

- Nhóm thảo luận chọn đề tài cho nhóm

- Giới thiệu đề tài của mình trước lớp

- Phân công các bạn chọn sách phù hợp

- Tìm tư liệu thảo luận viết một đoạn thuyết trình ngắn dựa vào dàn ý của giáo viên – Phân công ban thuyết trình.

..

* HĐ nhóm

- Tiến hành thuyết trình / tranh luận nối tiếp nhau cho đến hết các nhóm.

- Các em nêu những gì học được qua thuyết trình / tranh luận