Giáo án Tin học 6: Bài tập (chương 4)
Giáo án Tin học 6: Bài tập
Giáo án Tin học 6: Bài tập (chương 4) là tài liệu giáo án điện tử lớp 6 hay dành cho quý thầy cô tham khảo. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp quý thầy cô hoàn thành giáo án Tin học 6 nhanh chóng và hiệu quả nhất. Chúc quý thầy cô dạy tốt!
BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh kiến thức chương 4.
2. Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức đã được học vào làm các bài tập trong chương 4.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
6A1:................................................................................................................
6A2:................................................................................................................
6A3:................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài tập.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV | Hoạt động của HS | Nội dung ghi bảng |
Hoạt động 1: (13’) Ôn tập lí thuyết. | ||
+ GV: Hệ thống các câu hỏi cho HS thảo luận nhóm và trình bày. + GV: Yêu cầu các em thực hiện vào phiếu do GV chuẩn bị sẵn. + GV: Hướng dẫn HS thực hiện. 1. Phần mềm soạn thảo văn bản các em đang được học tên gì? 2. Cách khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word. 3. Phần biệt một vài thành phần chính trên cửa sổ của Word. 4. Các mở tệp văn bản đã có trên máy tính. 5. Các bước lưu văn bản sau khi soạn thảo để dùng lại về sau. 6. Các thành phần của văn bản. 7. Cách gõ văn bản chữ Việt. 8. Cách xóa và chèn thêm văn bản. 9. Chọn phần văn bản. 10. Sao chép văn bản. 11. Di chuyển văn bản. 12. Định dạng văn bản. 13. Định dạng kí tự. 14. Định dạng đoạn văn bản. + GV: Giải đáp các thắc mắc của HS đưa ra. | + HS: Thảo luận theo nhóm, hệ thống kiến thức theo hướng dẫn. + HS: Thực hiện theo các yêu cầu của GV đưa ra. + HS: Ôn tập kiến thức trọng tâm. + HS: Phần mềm soạn thảo văn bản có tên Microsoft Word. + HS: Nháy đúp chuột lên biểu tượng phần mềm hoặc Start à All Programs à Microsoft Word. + HS: Các bảng chọn, nút lệnh, thanh công cụ, con trỏ soạn thảo, vùng soạn thảo, thanh cuộn dọc, thanh cuộn ngang. + HS: Nháy vào nút lệnh Open trên thanh công cụ. + HS: Nháy vào nút lệnh Save trên thanh công cụ. + HS: Các thành phần là kí tự, dòng, đoạn, trang. + HS: Sử dụng các chương trình hỗ trợ gõ Tiếng Việt. Có hai kiểu gõ thông dụng hiện nay là kiểu TELEX và kiểu VNI. + HS: Xóa dùng phím Backspace hoặc Delete. Chèn di chuyển con trỏ soạn thảo tới vị trí đó và dụng bàn phím để gõ thêm nội dung. + HS: Thực hiện như sau: 1. Đưa con trỏ đến vị trí bắt đầu. 2. Kéo thả chuột đến vị trí cuối của phần văn bản cần chọn. + HS: Chọn phần văn bản và nháy nút Copy. Đưa con trỏ tới vị trí sao chép và nháy nút Paste. + HS: Chọn phần văn bản và nháy nút Cut. Đưa con trỏ tới vị trí sao chép và nháy nút Paste. + HS: Là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự,.... + HS: Là thay đổi dáng vẻ của một hay một nhóm kí tự. + HS: Định dạng đoạn văn là thay đổi: Kiểu căn lề; Vị trí lề của cả đoạn văn so với toàn trang,... + HS: Vấn đáp các nội dung khó, không hiểu của mình. | 1. Ôn tập lí thuyết. 1. Phần mềm soạn thảo văn bản các em đang được học tên gì? 2. Cách khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word. 3. Phần biệt một vài thành phần chính trên cửa sổ của Word. 4. Các mở tệp văn bản đã có trên máy tính. 5. Các bước lưu văn bản sau khi soạn thảo để dùng lại về sau. 6. Các thành phần của văn bản. 7. Cách gõ văn bản chữ Việt. 8. Cách xóa và chèn thêm văn bản. 9. Chọn phần văn bản. 10. Sao chép văn bản. 11. Di chuyển văn bản. 12. Định dạng văn bản. 13. Định dạng kí tự. 14. Định dạng đoạn văn bản. |
Hoạt động 2: (30’) Bài tập.
4. Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài thực hành.
5. Dặn dò: (1’)
- Xem trước và chuẩn bị nội dung cho bài kiểm tra 1 tiết.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
....................................................................................................................................................