Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em (Tiết 2)

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 2: (40’) Sử dụng hàm average, max, min.

+ GV: Chia nhóm học tập.

+ GV: Yêu cầu HS mở bài tập 1 đã làm tiết trước.

+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại cú pháp và cách sử dụng các hàm AVERAGE, MAX, MIN.

+ GV: Đưa ra yêu cầu:

a) Hãy sử dụng hàm thích hợp để tính lại các kết quả đã tính trong bài tập 1 và so sánh với cách tính bằng công thức.

+ GV: Cho HS trình bày cách sử dụng hàm để thực hiện.

+ GV: Làm mẫu thao tác cho HS quan sát và thực hiện theo.

+ GV: Hướng dẫn cho HS yếu các thao tác thực hiện.

+ GV: Yêu cầu HS so sánh với kết quả đã tính trong bài tập 1.

+ GV: Nhận xét hướng dẫn.

b) Sử dụng hàm AVERAGE để tính điểm trung bình từng môn học của cả lớp trong dòng Điểm trung bình.

+ GV: Quan sát hướng dẫn các em thực hiện.

+ GV: Gợi ý giúp các em nhận xét đánh giá so sánh với bài cũ.

+ GV: Cho HS trình bày cách sử dụng hàm để thực hiện.

+ GV: Làm mẫu thao tác cho HS quan sát và thực hiện theo.

+ GV: Hướng dẫn cho HS yếu các thao tác thực hiện.

c) Hãy sử dụng hàm MAX, MIN để xác định điểm trung bình cao nhất và điểm trung bình thấp nhất.

+ GV: Cho HS trình bày cách sử dụng hàm để thực hiện.

+ GV: Làm mẫu thao tác cho HS quan sát và thực hiện theo.

+ GV: Hướng dẫn cho HS yếu các thao tác thực hiện.

+ GV: Quan sát hướng dẫn cho HS thực hiện các bài tập trên.

+ GV: Củng cố các thao tác mà HS thực hiện chưa tốt.

+ GV: Giải đáp các thắc mắc của
HS trong quá trình thực hành.

+ GV: Cho một số HS lên thực hiện theo yêu cầu.

+ GV: Yêu cầu các bạn khác nhận xét kết quả.

+ GV: Đánh giá, nhận xét, cho điểm một số em.

+ GV: Lưu ý một số lỗi thường gặp của các em.

+ GV: Lấy một bài thực hiện tốt trình chiếu cho các em học tập.

+ HS: Thực hiện theo yêu cầu.

+ HS: Thực hiện mở bài tập 1 đã lưu ở tiết trước.

+ HS: Nhắc lại cú pháp, ý nghĩa của các hàm và cách sử dụng hàm ở bài cũ.

+ HS: Các nhóm học tập thực hiện theo yêu cầu.

+ HS: Sử dụng hàm tính trung bình AVERAGE để tính.

=AVERAGE (C3,D3,E3)

Tương tự cho các HS khác.

+ HS: Trình bày các bước thực hiện theo yêu cầu.

+ HS: Quan sát và thực hiện theo từng cá nhân.

+ HS: Thực hiện theo các thao tác của GV.

+ HS: Kết quả của 2 phép tính là giống nhau.

+ HS: Chú ý lắng nghe.

+ HS: Thực hiện theo yêu cầu.

- Ô C16 nhập công thức:

=AVERAGE(C3:C15)

- Ô D16 nhập công thức:

=AVERAGE(D3:D15)

- Ô E16 nhập công thức:

=AVERAGE(E3:E15)

+ HS: Trình bày các bước thực hiện theo yêu cầu.

+ HS: Quan sát và thực hiện theo từng cá nhân.

+ HS: Thực hiện theo các thao tác của GV.

+ HS: Thực hiện

- Ô F17 nhập công thức:

=MAX(F3:F15)

- Ô F18 nhập công thức:

=MIN(F3:F15)

+ HS: Trình bày các bước thực hiện theo yêu cầu.

+ HS: Quan sát và thực hiện theo từng cá nhân.

+ HS: Thực hiện theo các thao tác của GV.

+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Rèn luyện lại các kỹ năng còn yếu trong khi thực hành.

+ HS: Nêu các vấn đề các em chưa hiểu.

+ HS: Một số HS lên thực hiện các thao tác.

+ HS: Nhận xét bài làm của bạn mình thực hiện.

+ HS: Đánh giá bài của bạn và tự cho điểm.

+ HS: Lưu ý và thực hiện sửa chữa các thao tác thường gặp.

+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt của bạn mình.

3. Bài tập 3: Sử dụng hàm average, max, min.

- Sử dụng hàm AVERAGE, MAX, MIN. thực hiện yêu cầu của bài toán.