Giáo án Tin học 7: Học vẽ hình hình học động với GeoGebra (Tiết 3)

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (7’) Thực hành khỏi động tìm hiểu phần mềm.

+ GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm.

+ GV: Yêu cầu HS nháy chuột chọn các bảng chọn, quan sát và tìm hiểu.

+ GV: Yêu cầu HS nháy chuột lên một nút lệnh quan sát và nhận xét.

+ GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu về thanh bảng chọn.

+ GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu về thanh công cụ.

+ GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu về khu vực trung tâm của phần mềm.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện.

+ HS: Nháy đúp chuột tại biểu tượng phần mềm trên màn hình.

+ HS: Bảng chọn chứa các lệnh chính của phần mềm.

+ HS: Nháy chuột và nhận xét chứa các công cụ làm việc.

+ HS: Nháy chuột tìm hiểu về thanh bảng chọn.

+ HS: Nháy chuột tìm hiểu về thanh công cụ.

+ HS: Quan sát và tìm hiểu về khu vực trung tâm của phần mềm nơi thể hiện các hình.

+ HS: Thực hiện theo yêu cầu.

THỰC HÀNH

1. Khởi động.

Hoạt động 2: (36’) Thực hành tìm hiểu các công cụ vẽ hình.

* Các công cụ vẽ và điều khiển hình.

+ GV: Yêu cầu HS chọn một công cụ cần vẽ hình được thể hiện như những biểu tượng trên thanh công cụ.

+ GV: Yêu cầu HS nháy chuột tại nút gồm ba công cụ liên quan đến việc khởi tạo điểm.

+ GV: Chọn công cụ và nháy chuột lên một điểm trống trên màn hình.

+ GV: Yêu cầu HS tạo trung điểm giữa hai đoạn.

+ GV: Yêu cầu HS chọn công cụ di chuyển để di chuyển hình tạo ra.

+ GV: Hoặc nhấn phím ESC để chuyển về công cụ di chuyển.

* Ghi tệp vẽ hình.

+ GV: Yêu cầu HS thực hiện thao tác ghi hình đang vẽ vào tệp ggb.

* Thoát khỏi phần mềm.

+ GV: Yêu cầu HS thoát khỏi phần mềm với tệp tin đã được lưu.

* Mở tệp vẽ hình.

+ GV: Cho HS khởi động lại phần mềm và yêu cầu HS mở tệp tin đã lưu lúc trước.

* Vẽ hình chữ nhật, hình vuông.

+ GV: Yêu cầu HS sử dụng các công cụ đã được tìm hiểu vẽ hình vuông và hình chữ nhật.

+ GV: Thao tác mẫu các nội dung trên, yêu cầu HS lên thực hiện.

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện thao tác cho các bạn khác quan sát.

+ GV: Quan sát, sửa sai cho HS những thao tác khó.

+ GV: Giúp đỡ các em HS yếu thao tác chưa tốt.

+ GV: Yêu cầu một số HS bất kì lên thực hiện các thao tác, kiểm tra kết quả thực hành của các em.

+ GV: Nhận xét các thao tác và kết quả thực hành.

+ GV: Gọi một số HS thực hiện tốt lên bảng làm mẫu.

+ HS: Nháy chuột lên biểu tượng của nó. Tương ướng với mỗi biểu tượng trên thanh công cụ sẽ có nhiều công cụ.

+ HS: Thực hiện theo yêu cầu, dùng chuột nhấn vào nút nhỏ hình tam giác phía dưới các biểu tượng.

+ HS: Công cụ tạo ra một điểm mới trên màn hình.

+ HS: Chọn công cụ và nháy chuột tại hai điểm tạo trung điểm.

+ HS: Chọn công cụ di chuyển và kéo thả đối tượng cần di chuyển.

+ HS: Nhấn phím ESC và quan sát sự thay đổi.

+ HS: Thực hiện lệnh File → Save từ bảng chọn. Gõ tên tại vị trí File name và nháy chuột vào nút Save.

+ HS: Nháy chuột vào bảng chọn File và chọn lệnh Close.

+ HS: Chọn lệnh Open trong bảng chọn File. Gõ tên tại vị trí File name, nháy chuột vào nút Open để mở.

+ HS: Sử dụng các công cụ thích hợp để thực hiện vẽ hình theo yêu cầu của GV đưa ra.

+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Một số em lên thực hiện thao tác dưới sự hướng dẫn của GV, các bạn khác nhận xét.

+ HS: Làm theo sự chỉ dẫn trực tiếp của GV.

+ HS: Bất kì HS theo yêu câu lên bảng thực hiện các thao tác.

+ HS: Thực hành theo yêu cầu của GV và sự nhận xét của các bạn khác.

+ HS: Quan sát và sửa chữa những sai sót mắc phải thực hành.

+ HS: Thao tác mẫu các bạn khác quan sát và học tập.

­2. Công cụ vẽ và điều khiển hình.

3. Ghi tệp vẽ.

4. Thoát khỏi phần mềm.

5. Mở tệp vẽ hình.

6. Vẽ hình vuông và hình chữ nhật.