Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Tin học 7: Ôn tập học kì 2 (Tiếp theo)

Giáo án Tin học 7

Giáo án Tin học 7: Ôn tập học kì 2 (Tiếp theo) được biên soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng của Bộ GD&ĐT. Đây sẽ là tài liệu giáo án điện tử lớp 7 hay giúp quý thầy cô soạn giáo án điện tử môn Tin học 7 nhanh chóng và hiệu quả. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.

Tuần 33

Tiết: 68

ÔN TẬP

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Ôn tập lại các kiến thức đã được học trong học kì II.

2. Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức đã được học áp dụng giải các bài tập.

3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định lớp: (1’)

7A1:……………………………………………………………………………

7A2:……………………………………………………………………………

2. Kiểm tra bài cũ:

Lồng ghép trong nội dung bài ôn tập.

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (21’) Bài tập 1.

+ GV: Đưa ra nội dung bài tập 1.

+ GV: Yêu cầu HS phân tích bài toán do GV đưa ra.

+ GV: Hướng dẫn HS các em các bước cần thực hiện trong bài tập.

+ GV: Quan sát HS làm bài, sửa sai cho các em.

+ HS: Đọc nội dung bài tập 1.

+ HS: Phân tích nội dung yêu cầu của bài toán.

+HS: Chú ý các nội dung trong tậm trong bài tập.

+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV.

1. Bài tập 1.

- Thực hiện các yêu cầu trong bài.

Bài tập 1: Cho mẫu biểu sau:

SỐ THÀNH VIÊN CLB XANH QUA TỪNG NĂM

Năm

Nam

Nữ

Tổng

2008-2009

5

6

?

2009-2010

9

6

?

2010-2011

6

8

?

2011-2012

5

6

?

2012-2013

9

7

?

Trunh bình số thành viên qua các năm là:

?

Năm có nhiều thành viên tham gia nhất là:

?

Năm có ít thành viên tham gia nhất là:

?

Yêu cầu thực hiện:

a/Nhập mẫu biểu như trên.

b/Tính tổng số thành viên CLB từng năm? (Sử dụng địa chỉ ô và hàm phù hợp để tính không nhập bằng tay).

c/Tính tổng trung bình số thành viên CLB trong các năm qua? (Sử dụng hàm phù hợp để tính).

d/Tìm số lượng thành viên CLB nhiều nhất qua các năm?

e/Tìm số lượng thành viên CLB ít nhất qua các năm?

f/Chỉnh sửa và trình bày trang tính theo mẫu.

g/Chèn thêm một dòng dưới tiêu đề, tính tổng số thành viên qua các năm.

h/Thực hiện xem trước khi in, điều chỉnh bảng dữ liệu trang một trang in. Đặt lề theo yêu cầu.

i/Sắp xếp tổng số thành viên CLB theo thứ tự tăng dần.

k/Lọc ra 2 năm có số thành viên CLB tham gia nhiều nhất.

+ GV: Hướng dẫn các em làm bài còn yếu, giúp đỡ các em chưa thực hiện được.

+ GV: Sửa chữa những lỗi mà các em thường gặp.

+ GV: Củng cố các thao tác các em còn yếu trong bài tập.

+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV từng thao tác một.

+ HS: Quan sát các lỗi và cách sửa lỗi của GV.

+ HS: Chú ý các thao tác của GV hướng dẫn sửa sai.

Hoạt động 2: (22’) Bài tập 2.

+ GV: Đưa ra nội dung bài tập 2.

+ GV: Hướng dẫn HS các em các bước cần thực hiện trong bài tập.

+ GV: Quan sát HS làm bài, sửa sai cho các em.

+ HS: Đọc nội dung bài tập 2.

+HS: Chú ý các nội dung trong tậm trong bài tập.

+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV.

2. Bài tập 2.

- Thực hiện các yêu cầu trong bài.

Bài tập 2: Cho mẫu biểu sau:

SẢN LƯỢNG NÔNG NGHIỆP TẠI XÃ ĐẠ LONG

STT

Tên sản phẩm

Số lượng (tấn)

1

Lúa

300

2

Điều

150

3

Ngô

200

4

Sắn

50

Tổng sản lượng

Yêu cầu thực hiện:

a/Nhập mẫu biểu như trên.

b/Tính tổng sản lượng tất cả các loại.

c/Sắp xếp số lượng theo thứ tự giảm dần.

d/Lọc ra sản phẩm có số lượng lớn nhất.

e/Tạo biểu đồ hình trong minh họa số liệu các sản phẩm trên có chú giải.

f/Thay đổi biểu đồ hình tròn biểu diễn thành hình cột.

+ GV: Hướng dẫn các em nào làm bài tập còn yếu, thao tác còn chậm giúp các em hoàn thiện kỹ năng làm bài tập thực hành.

+ GV: Gọi bất kì HS lên thực hiện kiểm tra kỹ năng của các em.

+ GV: Nhận xét chốt nội dung.

+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV từng thao tác một.

+ HS: Một số em lên thực hiện các thao tác.

+ HS: Tập trung lắng nghe.

4. Củng cố:

  • Củng cố trong nội dung bài ôn tập.

5. Dặn dò: (1’)

  • Học bài và chuẩn bị cho thi học kì II.

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

...............................................................................................................................................................

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Chọn file muốn tải về:
Đóng Chỉ thành viên VnDoc PRO/PROPLUS tải được nội dung này!
Đóng
79.000 / tháng
Đặc quyền các gói Thành viên
PRO
Phổ biến nhất
PRO+
Tải tài liệu Cao cấp 1 Lớp
Tải tài liệu Trả phí + Miễn phí
Xem nội dung bài viết
Trải nghiệm Không quảng cáo
Làm bài trắc nghiệm không giới hạn
Mua cả năm Tiết kiệm tới 48%
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
🖼️

Gợi ý cho bạn

Xem thêm
🖼️

Giáo án tin học 7

Xem thêm
Chia sẻ
Chia sẻ FacebookChia sẻ TwitterSao chép liên kếtQuét bằng QR Code
Mã QR Code
Đóng