Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Vật lý 6 bài 28: Sự sôi

Giáo án Vật lý 6

Giáo án Vật lý 6 bài 28: Sự sôi với nội dung được biên soạn chi tiết và logic bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm sẽ giúp học sinh nắm vững nội dung bài học về đặc điểm của sự sôi, thí nghiệm về sự sôi, nhiệt độ sôi.

Giáo án Vật lý 6 bài 29: Sự sôi (tiếp theo)

Giáo án Vật lý lớp 6 bài Sự nóng chảy và sự đông đặc

Bài 28: SỰ SÔI

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Mô tả được sự sôi và kể được các đặc điểm của sự sôi.

2. Kỹ năng:

- Biết cách tiến hành TN, theo dõi TN và khai thác các số liệu thu thập được từ TN.

3. Tư tưởng:

- Rèn luyện tính sáng tạo, nghiêm túc nghiên cứu các hiện tượng vật lý.

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng dạy học:

  • GV: Giáo án, SGK. Bộ thí nghiệm hình 28.1 SGK (2 nhóm)
  • HS: Xem bài mới.

2. Phương pháp dạy học:

- Hợp tác theo nhóm.

III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC

1. Ổn định:

2. Kiểm tra bài cũ:

  • Sự bay hơi là gì? Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào những yếu tố nào?
  • Nước đựng trong cốc bay hơi càng nhanh khi nào?

3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG HỌC SINHNỘI DUNG

HĐ1: Thí nghiệm về sự sôi

GV phát dụng cụ TN và hướng dẫn các nhóm lắp TN.

Lưu ý:

  • Cách lắp TN.
  • Hướng dẫn HS theo dõi TN.
  • An toàn trong quá trình làm TN.

Hướng dẫn HS vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nước theo thời gian:

HĐ2: Thí nghiệm về sự sôi

GV:Nhận xét chung.

- Yêu cầu HS vẽ đường biểu diễn vào tập.

1. Tiến hành TN

HS làm TN dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

Điền kết quả TN vào bảng theo dõi hiện tượng.

2. Vẽ đường biểu diễn

HS: Vẽ đường biểu diễn vào tập.

1. Tiến hành TN

Sự sôi là sự bay hơi đặc biệt. Trong suốt thời gian sôi, nước vừa bay hơi trong lòng chất lỏng vừa bay hơi trên mặt.

2. Vẽ đường biểu diễn

Chia sẻ, đánh giá bài viết
3
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án Vật lý lớp 6

    Xem thêm