Giáo án VNEN lớp 4 - Tuần 8

Tên hoạt đông

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động

2. Bài mới

- HS chơi trò chơi

* Hoạt động 1: Nhận xét tình huống.

- HS làm việc cá nhân bài 4 SGK.

- GV mời 1 số HS chữa bài và giải thích.

- GV kết luận: Các việc làm a, b, g, h, k là tiết kiệm tiền của.

- GV nhận xét, khen những HS đã biết tiết kiệm tiền của và nhắc nhở những HS khác thực hiện việc tiết kiệm tiền của trong sinh hoạt hàng ngày.

- Cả lớp làm bài tập.

- Cả lớp trao đổi, nhận xét.

- HS tự liên hệ.

* Hoạt động 2:

Thảo luận nhóm và đóng vai

(Bài tập 5).

- GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận và đóng vai 1 tình huống trong bài tập 5.

- Cách ứng xử như vậy phù hợp chưa? Có cách nào khác không? Vì sao

- Em cảm thấy thế nào khi ứng xử như vậy

- GV kết luận về cách ứng xử.

- Các nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai.

- 1 vài nhóm lên đóng vai.

- Thảo luận cả lớp.

- Đọc to phần ghi nhớ trong SGK.

* Hoạt động 3:

Nội dung tích hợp BVMT:

- Em đã làm gì để tiết kiệm tiền của?

- Tiết kiệm tiền của sẽ đem lại lợi ích như thế nào?

- GV nhận xét, tuyên dương những em có ý kiến hay.

- Kết luận: Tiết kiệm tiền của sẽ giúp con người tiết kiệm nguồn nguyên liệu khai thác ở thiên nhiên. Chính vì thế tiết kiệm tiền của là việc làm thiết thực để bảo vệ môi trường sống của chúng ta.

+ Nhiều HS nêu.

+ HS phát biểu theo suy nghĩ của mình.

3. Củng cố.

- GV nhận xét giờ học.

4. Dặn dò.

- Nhắc HS chuẩn bị bài sau.