Giáo án VNEN lớp 5 - Tuần 13
Giáo án VNEN lớp 5 Tuần 13
Giáo án VNEN lớp 5 - Tuần 13 năm 2020 - 2021 được soạn chi tiết, các nội dung của các bài học đầy đủ các môn lớp 5: Toán, Tiếng việt, Sử, Địa, Khoa học. . . . đảm bảo đúng chuẩn kiến thức và kỹ năng của Bộ GD&ĐT. Mời quý thầy cô giáo tham khảo bài giáo án tuần 13 lớp 5 này nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy trên lớp. Các thầy cô tham khảo toàn bộ nội dung giáo án tại file tải về.
Lưu ý: Nếu không tìm thấy nút Tải về bài viết này, bạn vui lòng kéo xuống cuối bài viết để tải về.
Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 5, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 5 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 5. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.
Giáo án Tiếng việt lớp 5 VNEN tuần 13
Tiết 1
Tiếng Việt
Bài 13A: Chàng gác rừng dũng cảm (tiết 1)
I. Mục tiêu
Đọc - hiểu bài Người gác rừng tí hon.
Mục tiêu riêng:
+ Hướng dẫn các em Việt Anh, Gia Bảo, Quốc Bảo, Đức,Việt, Hân đọc đúng và tương đối lưu loát một đoạn của bài.
- HS đọc –hiểu tốt: đọc diễn cảm bài, trả lời đúng các câu hỏi.
- Giáo dục Hs các kĩ năng sống:
+ Ứng phó với căng thẳng (linh hoạt, thông minh trong tình huống bất ngờ).
+ Đảm nhận trách nhiệm với cộng đồng.
Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường.
II. Đồ dùng dạy học
GV: Tranh
III. Các hoạt động dạy học
1. Khởi động
- HS hát.
2. Trải nghiệm
- Gọi Hs đọc thuộc lòng hai khổ thơ cuối của bài Hành trình của bầy ong.
- GV nhận xét.
3. Bài mới
- Gv giới thiệu bài, ghi tựa bài lên bảng.
- Cho 5 Hs đọc to tên bài.
- Hs đọc mục tiêu.
- HS, GV xác định mục tiêu.
Hoạt động của cô | Hoạt động của trò |
A.Hoạt động cơ bản : Hoạt động 1 - Quan sát các nhóm thảo luận. - Gọi đại diện nhóm trình bày. Hoạt động 2 - GV gọi HS đọc mẫu. - Giới thiệu tranh minh họa. Hoạt động 3 - Cho các cặp thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa. - Gọi vài cặp đọc to. Hoạt động 4 -Theo dõi các nhóm đọc, kiểm tra, giúp Hs đọc yếu đọc đúng. -GV nhận xét và sửa chữa. Hoạt động 5 - Cho các nhóm thảo luận câu hỏi. - Gọi các nhóm báo cáo. - GV nhận xét, kết luận. * Giáo viên liên hệ giáo dục học sinh nâng cao ý thức bảo vệ môi trường. - Em hãy nêu nội dung chính của bài thơ? *Củng cố - Qua tiết học này, em biết được những gì? - GV chốt lại, giáo dục kĩ năng sống. *Dặn dò - Dặn Hs luyện đọc bài, các em cần học tập ở bạn nhỏ linh hoạt trong mọi tình huống, có ý thức bảo vệ chăm sóc cây trồng. - GV nhận xét tiết học. | Hoạt động nhóm - Các nhóm quan sát, thảo luận rồi trả lời câu hỏi. Hoạt động chung cả lớp - Cả lớp nghe. - Quan sát tranh minh họa. Em làm cặp đôi. - Các cặp từ ngữ và lời giải nghĩa rồi báo cáo. Hoạt động nhóm Luyện đọc chữ số, câu, khổ thơ , bài thơ. - HS luyện đọc trong nhóm. - Một số em đọc trước lớp. - Lớp nhận xét. Hoạt động nhóm - Thảo luận, báo cáo. Đáp án: 1/ Bạn nhỏ phát hiện ra những dấu chân người hằn trên đất, bạn thắc mắc :“ Hai ngày nay đâu có đoàn khách nào tham quan?”. Lần theo dấu chân bạn nhỏ thấy hơn chục cây gỗ to bị chặt thành từng khúc dài, bọn trộm gỗ bàn nhau sẽ dùng xe để chở gỗ ăn trộm vào buổi tối. 2/ + Những việc làm cho thấy bạn nhỏ thông minh: thắc mắc khi thấy dấu chân người lớn trong rừng. lần theo dấu vết. Khi phát hiện ra bọn trộm gỗ thì lén đi theo đường tắt , gọi điện cho báo cho công an. + Những việc làm cho thấy bạn nhỏ dũng cảm: Em chạy đi gọi điện thoại báo cho công an về hành động của kẻ xấu. phối hợp với các chú công an để bắt bọn trộm gỗ. 3/ + Vì bạn nhỏ yêu rừng; Vì bạn nhỏ có ý thức của một công dân; vì bạn nhỏ có trách nhiệm với tài sản chung của mọi người... Em học tập ở bạn nhỏ: + Ứng phó với căng thẳng (linh hoạt, thông minh trong tình huống bất ngờ). + Đảm nhận trách nhiệm với cộng đồng. Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi. - HS trả lời cá nhân. - HS nghe. - Em nghe cô nhận xét. |
Giáo án Giáo dục lối sống lớp 5 VNEN tuần 13
Tiết 4
Giáo dục lối sống
Bài 6 Tìm kiếm sự hỗ trợ (Tiết 1)
I. Mục tiêu
Mục tiêu riêng: Giáo dục học sinh kĩ năng sống:phân tích, phán đoán, ứng phó, ứng xử, kĩ năng nhờ sự giúp đỡ .
II. Đồ dùng dạy học
GV: Tài liệu hướng dẫn, Phiếu câu hỏi cho các cặp thảo luận.
III. Các hoạt động dạy học
1. Khỏi động
Lớp hát
2. Khởi động
- Khi gặp người lạ muốn dụ dỗ, xâm hại em, em cần sự trợ giúp của ai?
3. Bài mới
- Gv giới thiệu bài.
- Hs đọc tên bài.
- Hs đọc mục tiêu.
Hoạt động của cô | Hoạt động của trò |
A. Hoạt động cơ bản: Hoạt động 1 - Gv nêu mục tiêu HĐ1 - Hướng dẫn HS hoạt động - GV kết luận. Hoạt động 2 - GV nêu mục tiêu của hoạt động. - GV phát phiếu cho các nhóm. - Quan sát giúp đỡ nhóm Học tập, Hoa Sen. - GV nghe đại diện các nhóm báo cáo. - Nhận xét, kết luận. Hoạt động 3 - - GV nêu mục tiêu. - Hỏi HS số điện thoại 113;114, 115 là để gọi cho ai? - Trường hợp nào mà em cần gọi cho số đó? - - GV nhận xét, kết luận. *Củng cố - Gv củng cố kiến thức, liên hệ, giáo dục học sinh kĩ năng sống. *Dặn dò - Dặn dò HS xem phần thực hành. - Nhận xét tiết học. | Hoạt động cá nhân 1. Bàn tay tin cậy Hoạt động nhóm - Thảo luận nhóm, làm vào phiếu. - Báo cáo trước lớp. Hoạt động cá nhân Các số điện thoại khẩn cấp. - Em nêu. - Lớp nhận xét. - - Em nghe cô nhận xét, dặn dò. |
Giáo án lớp 5 VNEN Tuần 13 soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 5 trên lớp.