Giáo án VNEN lớp 5 - Tuần 22
Giáo án VNEN lớp 5 Tuần 22
Giáo án VNEN lớp 5 - Tuần 22 năm 2020 - 2021 được soạn chi tiết, các nội dung của các bài học đầy đủ các môn lớp 5: Toán, Tiếng việt, Sử, Địa, Khoa học. . . . đảm bảo đúng chuẩn kiến thức và kỹ năng của Bộ GD&ĐT. Mời quý thầy cô giáo tham khảo bài giáo án tuần 22 lớp 5 này nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy trên lớp. Các thầy cô tham khảo toàn bộ nội dung giáo án tại file tải về.
Lưu ý: Nếu không tìm thấy nút Tải về bài viết này, bạn vui lòng kéo xuống cuối bài viết để tải về.
Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 5, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 5 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 5. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.
Giáo án Tiếng việt lớp 5 VNEN tuần 22
Tiết 1
Tiếng Việt
Bài 22A GIỮ BIỂN TRỜI TỔ QUỐC (Tiết 1)
I. Mục tiêu
Mục tiêu riêng:
+ Hướng dẫn HS đọc TB đọc đúng tương đối lưu loát một đoạn của bài.
+ HS đọc hiểu tốt: đọc diễn cảm bài, trả lời đúng các câu hỏi, nêu được nội dung bài.
*Giáo dục học sinh bảo vệ môi trường (lập làng mới ngoài đảo chính là góp phần giữ gìn môi trường biển trên đất nước ta).
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Tranh.
- HS: Sách Hướng dẫn học.
III. Các hoạt động dạy học
1-Khởi động
- Cho HS hát.
2-Trải nghiệm
- Gọi Hs đọc Tiếng rao đêm và trả lời câu hỏi, nêu nội dung.
- GV nhận xét.
3- Bài mới
- Gv giới thiệu bài, ghi tựa bài lên bảng.
- Cho 3 Hs đọc to tên bài.
- Hs đọc mục tiêu.
- HS, GV xác định mục tiêu.
Hoạt động của cô | Hoạt động của trò |
A. Hoạt động cơ bản: Hoạt động 1 - GV nghe các nhóm báo cáo. - Cô kết luận. Hoạt động 2 - GV đọc mẫu bài Lập làng giữ biển. - Giới thiệu tranh minh họa. Hoạt động 3 - Cho HS nối theo yêu cầu rồi báo cáo. - GV kết luận. Hoạt động 4 -Theo dõi các nhóm đọc, kiểm tra, giúp Hs đọc yếu đọc đúng. -GV nhận xét và sửa chữa. Hoạt động 5, 6 - Cho các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi. - Gọi các nhóm báo cáo. - GV nhận xét, kết luận. - Gọi HS rút ra nội dung. Hoạt động 7 - Cho HS đọc theo vai trong nhóm. GV giúp HS biết vai của mình ở câu thoại nào. - GV theo dõi, kiểm tra, giúp đỡ. - Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp. - Nhận xét, bình chọn, khen HS đọc tốt. *Củng cố - Qua tiết học này, em biết được những gì? - Gọi HS nhắc lại ý nghĩa của bài. *Dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Dặn Hs luyện đọc bài, chuẩn bị bài sau:Cao Bằng. | Hoạt động nhóm - HS thảo luận nhóm. - HS báo cáo. Hoạt động chung cả lớp - Cả lớp nghe. - Quan sát tranh minh họa. Hoạt động cặp đôi - Các cặp đọc từ ngữ và lời giải nghĩa rồi báo cáo. a – 3 ; b – 4 ; c – 1 ; d – 2 . Hoạt động nhóm Luyện đọc từ, câu, đoạn, bài. - HS luyện đọc trong nhóm. - Một số em đọc trước lớp. - Lớp nhận xét. Hoạt động nhóm - Thảo luận, báo cáo. Đáp án: 1) Ý c 2) Ý a 3) Ý b 4) Ý c - HS thảo luận trong nhóm - HS báo cáo 1) Ý a 2) Ý c Nội dung Bố con ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển. Phân vai, luyện đọc bài văn. a) HS đọc phân vai trong nhóm. b) HS thi đọc theo vai trước lớp. - Bình chọn bạn đọc hay nhất. - HS trả lời cá nhân. - HS nghe. - Em nghe cô nhận xét, dặn dò. |
Giáo án lớp 5 VNEN tuần 22 môn Toán
Tiết 3
Môn: Toán
BÀI 70: DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG
I. Mục tiêu:
- HS đạt CKTKN làm bài 1a, 2.
- HS làm tính tốt: Làm được tất cả 4 BT của HĐ thực hành.
II. Đồ dùng dạy học
- Gv: Hình lập phương, mô hình triển khai
- Hs: Thước kẻ, HLP
III. Các hoạt động dạy học
1-Khởi động
- Kiểm tra thước.
2-Trải nghiệm
3- Bài mới
- Gv giới thiệu bài, ghi tựa bài lên bảng.
- Cho 3 Hs đọc to tên bài.
- Hs đọc mục tiêu.
- HS, GV xác định mục tiêu.
Hoạt động của cô | Hoạt động của trò |
A.Hoạt động cơ bản: Hoạt động 1 - GV tổ chức cho HS chơi. - Quan sát. - Nghe các nhóm báo cáo. - Tuyên bố nhóm thắng cuộc. - Khen các em. Hoạt động 2 - Gv quan sát các nhóm làm. - Nghe báo cáo. - Nhận xét. Hoạt động 3 - GV quan sát hs các cặp thảo luận, làm bài - Cho HS báo cáo kết qủa. - GV nhận xét, KL. | Hoạt động nhóm - Các nhóm chơi trò chơi đố bạn - Nhóm báo cáo - Lớp nhận xét Bài 1 a)DTXQ: 224 dm2 ;196 cm2 ; 38, 44 m2 DTTP: 314 dm2 ; 294 cm2 ; 57, 66 m2 b) – Có bằng nhau Hoạt động nhóm - Hs các nhóm lần lượt thực hiện các hoạt động - HS thảo luận, trả lời câu hỏi, đọc kĩ ND - Hs rút ra quy tắc (HS học tốt) Muốn tính DTXQ của HLP ta lấy DT một mặt nhân với 4. Muốn tính DTTP của HLP ta lấy DT một mặt nhân với với 6 Hoạt động cặp đôi Kết quả: b) DTXQ: 21, 16 m2 DTTP: 31, 74 m2 |
B. Hoạt động thực hành: GV giao BT theo năng lực HS BT1 - GV quan sát hs làm bài. - Thu vở nhận xét bài một số em. - HS báo cáo kết qủa. - GV nhận xét, KL. BT2 - Cho HS báo cáo. - GV nhận xét, kết luận. BT3 - Gọi HS nêu. Bài 4 - Cho HS tính, ghi vào vở Đ hoặc S rồi báo cáo. *Củng cố - Cho Hs nhắc lạị đặc điểm của HHCN, HLP, sự khác nhau vể HHCN , HLP Ứng dụng - GV hướng dẫn HS thực hiện phần ứng dụng. *Dặn dò - GV nhận xét tiết học - Chia sẻ với các bạn qua hộp thư bè bạn. | Em làm cá nhân. - HS làm bài vào vở. - HS báo cáo kq - Lớp nhận xét KQ: Bài 1: a) DTXQ: 25 dm2 DTTP: 37, 5 dm2 b) DTXQ: 64, 6416 m2 DTTP: 96, 9624 m2 Bài 2: KQ: Diện tích bìa cần dùng để làm cái hộp là: 3, 5 x 3, 5 x 5 = 61, 25 (dm2) Đáp số: 61, 25 dm2 Bài 3: KQ: Mảnh : 3, 4 Bài 4: a) S b) Đ c) S d) Đ - HS trả lời cá nhân. - Em nghe cô nhận xét, dặn dò. |
Giáo án lớp 5 VNEN Tuần 22 soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 5 trên lớp.
