Giáo án VNEN lớp 5 - Tuần 30

Hoạt động của cô

Hoạt động của trò

B. Hoạt động thực hành:

Hoạt động 1

- Quan sát các nhóm hoạt động.

- Gv giúp đỡ nhóm chậm hiểu.

- Nghe nhóm trình bày.

- Cho các nhóm khác nhận xét.

- GV kết luận.

Hoạt động 2

Giúp đỡ em, Hân Duyên, Khánh, Đạt, Tuấn viết đúng tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng.

- Nhận xét vở một số em.

- Cho vài HS báo cáo trước lớp.

- GV nhận xét, kết luận.

Hoạt động 2

- GV đọc mẫu bài Cô gái của tương lai.

- Hỏi :

+Bài viết giới thiệu về ai?

+Lan Anh là người thế nào?

Hướng dẫn viết từ khó

- Yêu cầu HS tìm các từ khó khi viết.

- Cho hs đọc từ khó.

- GV đọc từ khó cho HS viết bảng con

- Cho Hs nêu cách trình bày.

- GV đọc cho HS viết.

- Quan sát HS soát lỗi.

- Nhận xét 9 bài tại lớp.

- Nhận xét chung bài viết của HS.

*Củng cố

- Nhắc lại quy tắc viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng.

*Dặn dò

- Ghi nhí quy tắc viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng.

- Chia sẻ với các bạn qua hộp thư bè bạn.

Hoạt động nhóm

- Các nhóm làm rồi trình bày.

a)

Anh hùng Lao động

Anh hùng Lực lượng vũ trang

Huân chương Sao vàng

Huân chương Độc lập hạng Ba

Huân chương Lao động hạng Nhất

Huân chương Độc lập hạng Nhất

Hoạt động cá nhân

Đáp án:

a) Huân chương Sao vàng

b) Huân chương Quân công

c) Huân chương Lao động

Hoạt động chung cả lớp.

- Em nghe cô đọc.

Trả lời:

+ Lan Anh 15 tuổi.

+ Lan Anh là một bạn gái giỏi giang thông minh, được xem là mẫu người của tương lai.

- HS tìm và nêu các từ khó. In - tơ - nét, ốt -xtrây-li-a, Nghị viện Thanh niên

- HS luyện viết bảng con.

- HS nêu cách trình bày bài viết

- HS viết chính tả.

b) Đổi vở cho bạn để chữa lỗi.

- HS trả lời cá nhân.

- HS nghe.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trò

B. Hoạt động thực hành:

BT 1

- GV tổ chức cho HS chơi.

- Quan sát hs các nhóm chơi.

- Nghe báo cáo kết qủa.

- GV nhận xét, tuyên dương nhóm điền đúng và nhanh nhất.

HĐ 2

- Nghe các em thảo luận.

- Cho các em báo cáo.

- GV kết luận.

HĐ 3

- Cho các em trao đổi theo cặp đôi rồi làm vào vở.( 2 cặp làm bảng 1 nhóm phần a, 1 cặp phần b)

- Giúp đỡ em Hân, Tuấn.

- GV nhận xét vở.

- Gọi các báo cáo kết quả.

- Cho các em làm bảng nhóm trình bày lên bảng.

- Nhận xét, chữa bài.

HĐ4

- GV giao việc.

- Một cặp làm trên bảng nhóm.Các cặp trao đổi rồi làm vào vở.

- Nghe các em báo cáo.

- GV nhận xét, kết luận.

* Củng cố

- Qua tiết học này, em đã ôn những dạng bài nào?

*Dặn dò

- Nhận xét tiết học.

- Chia sẻ với các bạn qua hộp thư bè bạn (nếu có).

- Hướng dẫn xem trước hoạt động thực hành.

Hoạt động nhóm

- Các nhóm chơi trò chơi “ Nhóm nào điền nhanh”

- Các nhóm báo cáo kết qủa.

- Lớp nhận xét.

Bài 2:

a) 100 lần

b) \(\frac{1}{100}\)

c) 1 ha = 10 000 m²

Bài 3:

a) 1 km² = 100 ha

1 ha = 10 000 m²
7 hm² = 70 000 m²

12 dam² = 1200 m²

3 ha= 30 000 m²

b) 1 m² = \(\frac{1}{100}\)dam² = \(\frac{1}{10000}\)ha

hay 1 m² =0, 01 dam² =0, 0001 ha

15 m² = 0, 15 dam² = 0, 0015 hm²

8 000 m² = 0, 8 ha

1 400 cm² = 0, 14 m²

5 ha = 0, 05 km²

Bài 4:

34 dm² = 0, 34 m²

5 290 cm² = 0, 529 m²

4 ha = 40 000 m²

3, 2 dam² = 320 m²

0, 5 km² = 500 000 m²

0, 15 ha = 1 500 m²

- HS trả lời cá nhân.

- HS nghe.