Giáo án VNEN lớp 5 - Tuần 7 năm 2020 - 2021
Giáo án VNEN lớp 5 Tuần 7
Giáo án VNEN lớp 5 - Tuần 7 năm 2020 - 2021 được soạn chi tiết, các nội dung của các bài học đầy đủ các môn lớp 5: Toán, Tiếng việt, Sử, Địa, Khoa học. . . . đảm bảo đúng chuẩn kiến thức và kỹ năng của Bộ GD&ĐT. Mời quý thầy cô giáo tham khảo bài giáo án tuần 7 lớp 5 này nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy trên lớp. Các thầy cô tham khảo toàn bộ nội dung giáo án tại file tải về.
Lưu ý: Nếu không tìm thấy nút Tải về bài viết này, bạn vui lòng kéo xuống cuối bài viết để tải về.
Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 5, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 5 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 5. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.
Giáo án Tiếng việt lớp 5 VNEN tuần 7
Tiết 1
Môn: Tiếng Việt
Bài 7A Con người là bạn của thiên nhiên (tiết 1)
I. Mục tiêu
- Đọc hiểu bài những người bạn tốt.
Mục tiêu riêng:
+ Giúp đỡ HS đọc chưa tốt đọc đúng một đoạn của bài.
+ HS đọc tốt đúng các từ khó A-ri-ôn; Hi Lạp; Xi–xin , giọng đọc diễn cảm, thực hiện tốt các bài tập.
Nội dung bài: Khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó của loài cá heo đối với con người.
*HS biết thêm về loài cá heo Liên hệ giáo dục học sinh bảo vệ tài nguyên biển.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Tranh minh họa cá heo.
- HS: Sách
III. Các hoạt động dạy học
1-Khởi động
HS hát.
2-Trải nghiệm
- Gọi HS đọc bài Tác phẩm của Si-le và tên phát xít trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét.
3- Bài mới
- Gv giới thiệu bài, ghi lên bảng.
- Cho 5 Hs đọc to tên bài.
- Hs đọc mục tiêu.
- HS, GV xác định mục tiêu.
Hoạt động của cô | Hoạt động của trò |
A-Hoạt động cơ bản: Hoạt động 1 - Cho Hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi. - Gọi đại diện nhóm trình bày. - GV kết luận. Hoạt động 2 - GV đọc mẫu. - Giới thiệu tranh minh họa. - Chia đoạn. Hoạt động 3 - Cho HS đọc từ và giải nghĩa từ. Hoạt động 4 Cùng luyện đọc -Theo dõi các nhóm đọc, kiểm tra, giúp Hs đọc chưa tốt đọc đúng. - GV nhận xét và sửa chữa. Hoạt động 5 - Cho các nhóm thảo luận câu hỏi. - Theo dõi các cặp thảo luận.Cho các nhóm báo cáo. - Câu 1, câu 4 dành cho HS hiểu tốt. - Câu 2 dành cho HS chậm - GV nhận xét, kết luận ý đúng. Hoạt động 6 - Cho HS thảo luận rồi thực hiện. - Gọi HS báo cáo. - Rút ra nội dung bài. - Cho HS hiểu tốt nêu, Gv chốt lại. *Củng cố *GV nêu câu hỏi liên hệ thực tế - Ngoài câu chuyện trên em còn biết những chuyện thú vị nào về cá heo? *Dặn dò - Dặn Hs đọc bài. - Kể cho người thân nghe câu chuyện này. - GV nhận xét tiết học. | Hoạt động nhóm - HS các nhóm quan sát tranh, trả lời câu hỏi. a) Cảnh thiên nhiên ở miền quê. b) Thiên nhiên và con người có mối quan hệ gần gũi với nhau. c) Bức tranh muốn nói với chúng ta thiên nhiên quanh ta vô cùng tươi đẹp và gần gũi với con người, hãy luôn giữ gìn và bảo vệ cảnh vật thiên nhiên. Hoạt động chung cả lớp - Cả lớp nghe. - Quan sát tranh minh họa. - Bài chia làm 4 đoạn. Em làm cá nhân. - Một số em nêu nghĩa của từ với lời giải nghĩa phù hợp. Hoạt động nhóm Luyện đọc chữ số, câu, đoạn, bài. - HS luyện đọc trong nhóm. - Một số em đọc trước lớp. - Lớp nhận xét. Hoạt động cặp đôi - HS tìm hiểu bài đọc. - Trình bày trước lớp. - HS thảo luận và nêu kết quả. - Các ý kiến đóng góp. Câu 1 HS hiểu tốt trả lời. Câu 2 HS chậm Câu 4 HS hiểu tốt trả lời. Đáp án đúng: 1/ Ông đạt giải nhất ở đảo xi- xin với nhiều tặng vật quý giá. Trên chiếc tàu chở ông về, bọn thuỷ thủ đòi giết ông Ông xin được hát bài hát mình yêu thích nhất và nhảy xuống biển. 2/ Đàn cá heo đã bơi đến vây quanh tàu, say sưa thưởng thức tiếng hát của ông. Bầy cá heo đã cứu A- ri-ôn khi ông nhảy xuống biển và đưa ông trở về nhanh hơn cả tàu của bọn cướp. 3/ Cá heo là con vật thông minh tình nghĩa, chúng biết thưởng thức tiếng hát của nghệ sĩ và biết cứu giúp người khi gặp nạn. 4/ Thiên nhiên luôn gần gũi với con người. Hoạt động nhóm. - Các nhóm đọc, nhìn tranh. - Thảo luận rồi báo cáo. - Ghi vào vở. - HS nêu: Nội dung bài: Khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó của loài cá heo đối với con người. - HS trả lời cá nhân. Cá heo biểu diễn xiếc, cá heo bơi giỏi nhất, cá theo thích nghe âm nhạc, cá heo cứu chú bộ đội… |
Giáo án Toán lớp 5 VNEN tuần 7
Tiết 2
Toán
Bài 21 Khái niệm số thập phân (tiếp theo)
I. Mục tiêu
HS biết:
- Đọc, viết các số thập phân (các dạng đơn giản thường gặp).
- Cấu tạo số thập phân gồm có phần nguyên và phần thập phân.
Mục tiêu riêng:
+ Hs chậm làm được BT1, BT2 phần thực hành.
+ HS học tốt làm cả 3 bài.
II. Đồ dùng dạy học
- HS: Thước
III. Các hoạt động dạy học
- Khởi động
- HS hát.
2-Trải nghiệm
GV gọi HS nêu:
- Nêu cấu tạo số thập.
- Nhận xét.
3- Bài mới
- Gv giới thiệu bài, ghi lên bảng.
- Cho 5 Hs đọc to tên bài.
- Hs đọc mục tiêu.
- HS, GV xác định mục tiêu
Hoạt động của cô | Hoạt động của trò |
A. Hoạt động cơ bản BT1 Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Đố bạn” - GV quan sát, nhận xét. BT2b - GV hướng dẫn phần 2b BT3 - Cho HS thảo luận rồi làm vào vở. - Gọi HS báo cáo. B.Hoạt động thực hành - Cho HS làm cá nhân. - GV theo dõi, kiểm tra, giúp đỡ. - Gv nhận xét, kết luận. *Củng cố - Cho HS nhắc lại kiến thức vừa học. *Dặn dò - Hướng dẫn HS xem hoạt động ứng dụng. - Dặn HS xem bài tiết sau: Hàng của số thập phân.Đọc viết số thập phân. - GV nhận xét tiết học. | Hoạt động nhóm Tham gia trò chơi - Hs chậm làm Bài 1, 2a Hoạt động cả lớp Bài 2b HS đọc và nghe. Bài 3 HS học tốt Đáp án a) 3, 7; 5, 63; 12, 378 b) HS nêu. Hoạt động cá nhân. Bài 1 HS chậm đọc. Bài 2 a) 4, 3; b) 19, 38; c) 175, 534 Bài 3 HS học tốt. a) 0, 1= \(\frac{1}{10}\) b) 0, 04 = \(\frac{4}{100}\) c) 0, 007= \(\frac{7}{1000}\) d) 0, 026 = \(\frac{26}{1000}\) - HS trả lời cá nhân. - HS nghe. |
Giáo án lớp 5 VNEN Tuần 7 soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 5 trên lớp.