Kế hoạch điều chỉnh Giáo Dục thể chất lớp 2 sách Kết nối tri thức theo Công văn 3969
Kế hoạch điều chỉnh Giáo Dục thể chất lớp 2 sách Kết nối tri thức theo Công văn 3969 là kế hoạch được thiết kế dựa theo phụ lục 1 Công văn 3969. Thầy cô cùng tham khảo, xây dựng kế hoạch giáo dục kịp thời và đúng yêu cầu để có những bài giảng chất lượng
Lưu ý: Mẫu kế hoạch sau đây điều chỉnh giảm tải chương trình học năm học mới, các thầy cô cùng theo dõi và tham khảo. Tùy từng địa phương, cơ sở dạy học có những điều chỉnh phù hợp.
Kế hoạch điều chỉnh lớp 2 môn Giáo dục thể chất
|
Chương trình và sách giáo khoa |
Nội dung điều chỉnh, bổ sung |
|
||||
|
|
Chủ đề/Mạch nội dung |
Tiết thứ |
Tên bài học |
Tiết học/ Thời lượng |
|
Điều chỉnh theo CV 3969 |
|
1 |
1. ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ |
1 |
Giới thiệu chương trình |
1 tiết |
|
Giáo viên phối hợp với với phụ huynh HS để hỗ trợ học sinh biết quan sát tranh ảnh, làm mẫu của giáo viên để tập luyện. |
|
|
|
2 |
Bài 1: Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại. |
4 Tiết |
|
|
|
2 |
|
3 |
Bài 1: chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại |
|
|
|
|
|
|
4 |
Bài 1: chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại |
|
|
|
|
3 |
|
5 |
Bài 1; chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại. |
|
|
|
|
|
|
6 |
Bài 2: Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại. |
2 tiết |
|
Đối với trường dạy học trực tuyến: Giáo viên giới thiệu động tác, phối hợp với phụ huynh HS để hỗ trợ học sinh nhận biết được nội dung: Tập hợp đội hình hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số. |
|
4 |
|
|
Bài 2: Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại. |
|
|
|
|
|
|
7,8 |
Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại |
2 tiết |
|
|
|
5 |
|
9,10 |
Bài 3: Giậm chân tại chỗ, đứng lại. |
2 tiết |
|
|
|
6 |
|
11,12 |
Bài 3: Giậm chân tại chỗ, đứng lại. |
2 tiết |
|
|
|
7 |
2. BÀI TẬP THỂ DỤC |
13,14 |
Bài 1: Động tác vươn thở, động tác tay. |
3 tiết |
|
|
|
8 |
|
15 |
Bài 1: động tác vươn thở , động tác tay. |
|
|
|
|
|
|
16 |
Bài 2: Động tác chân, động tác lườn, động tác bụng. |
1 tiết |
|
|
|
9 |
|
17,18 |
Bài 2: Động tác chân, động tác lườn, động tác bụng. |
2 tiết |
|
|
|
10 |
|
19 |
Bài 2: Động tác chân, động tác lườn, động tác bụng. |
1 tiết |
|
|
|
|
|
20 |
Bài 3: Động tác phối hợp, động tác nhảy, động tác điều hòa. |
1 tiết |
|
|
|
11 |
|
21,22 |
Bài 3: Động tác phối hợp, động tác nhảy, động tác điều hòa. |
2 tiết |
|
|
|
12 |
|
23 |
Bài 3: Động tác phối hợp, động tác nhảy, động tác điều hòa. |
1 tiết |
|
|
|
|
|
24 |
Hoàn thiện bài thể dục |
1 tiết |
|
|
|
13 |
|
25,26 |
Hoàn thiện bài thể dục |
2 tiết |
|
|
|
14 |
|
27,28 |
Hoàn thiện bài thể dục |
2 tiết |
|
|
|
15 |
3. TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN |
29,30 |
Bài tập di chuyển theo vạch kẻ thẳng |
2 tiết |
|
Đối với trường dạy học trực tuyến: Giáo viên phối hợp với phụ huynh nhắc nhở học sinh nghiêm túc, tích cực trong tập luyện. Bước đầu hình thành thói quen tập thể dục. |
|
16 |
|
31,32 |
Bài tập di chuyển theo vạch kẻ thẳng |
2 tiết |
|
|
|
17 |
|
33,34 |
Bài tập phối hợp di chuyển vòng trái, vòng phải |
2 tiết |
|
|
|
18 |
|
35 |
Bài tập phối hợp di chuyển vòng trái, vòng phải. |
1 tiết |
|
|
|
|
|
36 |
Sơ kết học kì 1 |
1 tiết |
|
|
|
19 |
|
37 |
Bài 2: Bài tập phối hợp di chuyển vòng trái, vòng phải. |
1 tiết |
|
|
|
|
|
38 |
Bài 3: Bài tập phối hợp di chuyển nhanh dần theo vạch kẻ thẳng. |
1 tiết |
|
|
|
20 |
|
39,40 |
Bài 3: Bài tập phối hợp di chuyển nhanh dần theo vạch kẻ thẳng. |
2 tiết |
|
|
|
21 |
|
41 |
Bài 3: Bài tập phối hợp di chuyển nhanh dần theo vạch kẻ thẳng |
1 tiết |
|
|
|
|
|
42 |
Bài 4: Bài tập phối hợp di chuyển nhanh dần theo vạch kẻ sang trái và sang phải. |
1 tiết |
|
|
|
22 |
|
43,44 |
Bài 4: Bài tập phối hợp di chuyển nhanh dần theo vạch kẻ sang trái và sang phải |
2 tiết |
|
|
|
23 |
|
45 |
Bài 4: Bài tập phối hợp di chuyển nhanh dần theo vạch kẻ sang trái và sang phải. |
1 tiết |
|
|
|
|
|
46 |
Bài 5: Các động tác quỳ, ngồi cơ bản. |
1 tiết |
|
|
|
24 |
|
47,48 |
Bài 5: Các động tác quỳ, ngồi cơ bản. |
2 tiết |
|
|
|
25 |
|
49,50 |
Bài 6: Bài tập phối hợp các tư thế quỳ, ngồi cơ bản. |
2 tiết |
|
|
|
26 |
|
51,52 |
Bài 6: Bài tập phối hợp các tư thế quỳ, ngồi cơ bản. |
2 tiết |
|
|
|
27 |
4. THỂ THAO TỰ CHỌN- BÓNG RỔ |
53,54 |
Bài 1: Động tác di chuyển không bóng. |
2 tiết |
|
|
|
28 |
|
55,56 |
Bài 1: Động tác di chuyển không bóng. |
2 tiết |
|
|
|
29 |
|
57,58 |
Bài 2: Động tác dẫn bóng. |
2 tiết |
|
|
|
30 |
|
59,60 |
Bài 2: Động tác dẫn bóng, |
2 tiết |
|
|
|
31 |
|
61,62 |
Bài 3: Động tác tung- bắt bóng bằng hai tay |
2 tiết |
|
|
|
32 |
|
63,64 |
Bài 3: Động tác tung- bắt bóng bằng hai tay |
2 tiết |
|
|
|
33 |
|
65,66 |
Bài 4: Động tác ném rổ hai tay trước ngực. |
2 tiết |
|
|
|
34 |
|
67,68 |
Bài 4: Động tác ném rổ hai tay trước ngực. |
2 tiết |
|
|
|
35 |
|
69 |
Bài 4: Động tác ném rổ bằng hai tay trước ngực. |
1 tiết |
|
|
|
|
|
70 |
Tổng kết năm học |
1 tiết |
|
|
Trên đây là Kế hoạch điều chỉnh Giáo Dục thể chất lớp 2 sách Kết nối tri thức theo Công văn 3969. Sở GDĐT trên cơ sở hướng dẫn tại công văn này, chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở giáo dục tổ chức thực hiện, bảo đảm hoàn thành Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương; tăng cường hình thức dạy học trực tuyến, dạy học qua truyền hình và các hình thức dạy học khác phù hợp với điều kiện thực tế tại địa phương. Chúc các thầy cô có những bài soạn chất lượng nhất!
