Kế hoạch giảng dạy môn Mỹ thuật lớp 8 tiết 19 - 20 theo Công văn 5512

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

- GV cho học sinh xem clip

→ GV giới thiệu qua về vai trò của lọ hoa và chậu cảnh

- Đại diện các nhóm trả lời và nhận xét

Hoạt động 3: (Tiết 3) Tạo dáng và trang trí chậu cảnh/ lọ hoa

a. Mục đích

- Hiểu cách tạo dáng và trang trí cho chậu cảnh/ lọ hoa

- Tạo dáng và trang trí được một chậu cảnh/ lọ hoa theo ý thích.

- Yêu thích tìm tòi, sáng tạo và biết vận dụng những kiến thức đã được học vào trong cuộc sống.

b. Nội dung:

- Tìm hiểu

- Cách thực hiện

- Thực hành

c. Sản phẩm

- Nắm được cách tạo dáng và trang trí cho chậu cảnh/ lọ hoa

- Tạo dáng và trang trí được một chậu cảnh/ lọ hoa theo ý thích.

- Yêu thích tìm tòi, sáng tạo và biết vận dụng những kiến thức đã được học vào trong cuộc sống.

d. Cách thực hiện

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của HS

Đồ dùng/

phương tiện/sản phẩm của HS

3.1 Tìm hiểu

- Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát hình ảnh một số chậu cảnh/ lọ hoa có tỉ lệ, đặc điểm khác nhau.

- Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét đặc điểm của chậu cảnh/ lọ hoa.

+ Hình dáng, cấu trúc, tỉ lệ

+ Cách trang trí, họa tiết, màu sắc.

+ Chất liệu

- Quan sát hình

- Quan sát, nhận xét đặc điểm chậu cảnh/ lọ hoa.

- Một số hình ảnh về chậu cảnh/ lọ hoa

3.2 Cách thực hiện

- Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh minh họa các bước tạo dáng và trang trí chậu cảnh/ lọ hoa.

- Nêu lại các bước tạo dáng và trang trí.

- Giáo viên thị phạm lên bảng theo từng bước

* Tạo dáng:

+ Xác định tỉ lệ chậu cảnh/ lọ hoa, vẽ phác khung hình, kẻ trục

+ Phân chia tỉ lệ các bộ phận: miệng, cổ, thân, đáy, ..

+ Vẽ hình dáng chi tiết của chậu cảnh/ lọ hoa.

* Trang trí

+ Vẽ phác mảng hình trang trí chính, phụ.

+ Tìm họa tiết trang trí phù hợp.

+ Vẽ màu hài hòa, phù hợp với họa tiết.

- Giáo viên cho học sinh quan sát một số hình thức tạo mô hình chậu cảnh/ lọ hoa

- Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận lựa chọn hình thức thực hành: vẽ; xé dán; tạo mô hình …

- Giáo viên cho học sinh quan sát một số sản phẩm tạo hình chậu cảnh/ lọ hoa từ nhiều chất liệu khác nhau.

- Quan sát tranh minh họa.

- Nêu lại các bước vẽ.

- Quan sát giáo viên thị phạm

- Thảo luận nhóm

- Quan sát

- Tranh minh họa, tranh, ảnh về lọ hoa/ chậu cảnh.

3.3 Thực hành

- Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận nhóm lựa chọn hình thức thực hành theo nhóm hoặc cá nhân.

+ Vẽ bài theo cá nhân

+ Tạo mô hình theo nhóm

- Thảo luận lựa chọn hình thức thực hành.

- Giấy vẽ, vật liệu tìm được, …

Hoạt động 4: (Tiết 4) Trưng bày và giới thiệu sản phẩm

a. Mục đích

- Trưng bày và giới thiệu được sản phẩm.

- Nêu được cảm nhận, đánh giá và nhận xét, chia sẻ ý tưởng, kĩ năng thực hiện sản phẩm.

- Có ý thức học tập nghiêm túc, thêm yêu thích hình thức học tập trải nghiệm sáng tạo nghệ thuật.

b. Nội dung:

- Trưng bày sản phẩm theo nhóm sản phẩm.

- Thuyết trình giới thiệu sản phẩm.

c. Sản phẩm

- Trưng bày và giới thiệu được sản phẩm.

- Nêu được cảm nhận, đánh giá và nhận xét, chia sẻ ý tưởng, kĩ năng thực hiện sản phẩm.

- Có ý thức học tập nghiêm túc, thêm yêu thích hình thức học tập trải nghiệm sáng tạo nghệ thuật.

d. Cách thực hiện

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của HS

Đồ dùng/

phương tiện/sản phẩm của HS

- Giáo viên yêu cầu học sinh trưng bày sản phẩm theo nhóm sản phẩm ở vị trí thích hợp để quan sát.

- Hướng dẫn hoc sinh thuyết trình, giới thiệu về sản phẩm của mình.

+ Ý tưởng tạo hình sản phẩm

+ Chất liệu

+ Màu sắc

* Phát triển – mở rộng

Sử dụng những vật liệu tìm được trong cuộc sống để trang trí, tạo thành chậu cảnh/ lọ hoa theo ý thích.

- Trưng bày sản phẩm theo nhóm sản phẩm.

- Thuyết trình giới thiệu sản phẩm.

- Lắng nghe.

- Sản phẩm tạo hình chậu cảnh/ lọ hoa của học sinh