Kế hoạch giảng dạy Mỹ thuật 8 năm học 2020 - 2021

STT

Mục

Tinh giản

Bổ sung, cập nhật

Ghi chú

Nội dung

Lý do

Nội dung

Lý do

1

Tiết: 2,3: TTMT: Sơ lược MT thời Lê (từ cuối thế kỷ XV đến đầu thế kỉ XVIII

- Tinh giản bài 2,

bài 5 thành chủ đề: TTMT: Mỹ thuật thời Lê (từ thế kỷ XV đến đầu thế kỷ XVIII).

Không dạy: Phần I. Bối cảnh lịch sử. Phần II: b,chạm khắc TT, 3. nghệ thuật gốm.

Điều chỉnh cho ND phù hợp với nhận thức của HS

KK học sinh tự đọc, học ở nhà ND: Phần I. Bối cảnh lịch sử. Phần II: b, chạm khắc TT, 3.nghệ thuật gốm.

2

Tiết:10,11: Sơ lược MTVN giai đoạn 1954 – 1975

- Tinh giản bài 10, bài14 thành chủ đề: TTMT: Mỹ thuật Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975.

- Không dạy:

Phần I: bối cảnh lịch sử.

- Dạy Phần II: chỉ giới thiệu về 6 chất liệu không đi vào tác phẩm.

Điều chỉnh cho ND phù hợp với nhận thức của HS.

Hướng dẫn học sinh tự đọc, học ở nhà. ND ( Sơ lược MTVN giai đoạn 1954 – 1975).

3

Tiết:22,23: TTMT: Sơ lược về MT hiện đại phương tây từ cuối thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX.

- Tinh giản bài 24, bài29 thành chủ đề: TTMT: Mỹ thuật hiện đại phương tây từ cuối thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX.

- Cắt ND phần I. Bối cảnh XH, phần III. Đặc điểm chung của các trường phái.

Điều chỉnh cho ND phù hợp với nhận thức của HS.(giảm tải KT nhẹ hơn).

Hướng dẫn học sinh tự đọc, học ở nhà. phần I. Bối cảnh XH, phần III. Đặc điểm chung của các trường phái.

4

Tiết 24,25 Vẽ tranh cổ động

Không dạy

Hơi khó so với khả năng của HS

STT

Mục

Tích hợp, sắp xếp lại theo bài học

Ghi chú

Nội dung

Lý do

1

Chủ đề MTVN giai đoạn 1954-1975

Phân tích công lao, vai trò của Bác Hồ trong hai cuộc chiến tranh chống Pháp và chống Mỹ; Phân tích ý nghĩa giải thưởng HCM về VHNT và tác phẩm Kết nạp Đảng ở Điện Biên Phủ

2

Tiết 20,21: Vẽ chân dung

Phân tích vẻ đẹp của nét mặt Bác Hồ và những phẩm chất tốt đẹp của Bác qua bức tranh “chân dung Bác Hồ”, “Bác Hồ với thiếu nhi ba miền Trung, Nam, Bắc”

STT

Tên bài học

Mạch nội dung kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Thời lượng

Hình thức tổ chức dạy học

Ghi chú

1

Tiết 2: Mĩ thuật thời Lê (từ cuối TK XV đến đầu TK XVIII)

I. Sơ lược về kiến trúc thời Lê

II. Một số công trình tiêu biểu của MT thời Lê

1. Kiến thức:

- Hiểu được quá trình phát triển mĩ thuật thời Lê

- Nắm được một số điểm khái quát về bối cảnh lịch sử

- Hiểu biết thêm một số công trình mĩ thuật thời Lê.

2. Kĩ năng:

- Trình bày được một số nét cơ bản về nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc và gốm của MT Thời Lê

- Nêu được đặc điểm cuả MT thời Lê

3. Thái độ:

- HS biết yêu quý và bảo vệ những giá trị nghệ thuật ông cha để lại.

45 phút

- Dạy học trên lớp.

- HS tìm hiểu thêm ở nhà

2

Tiết 10: TTMT Mỹ thuật Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975.

I. Thành tựu cơ bản của mĩ thuật cách mạng Việt Nam.

II. Một số tác giả tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật việt nam giai đoạn 1954 - 1975

1. Kiến thức

- Hiểu biết thêm về các thành tựu mĩ thuật Việt Nam giai đoạn từ năm 1954 đến năm 1975 thông qua một số tác giả và tác phẩm tiêu biểu.

- Biết về một số chất liệu trong sáng tác mĩ thuật.

- Nhớ được một số họa sĩ và các tác phẩm tiêu biểu

2. Kĩ năng

- Biết được một số tác phẩm mĩ thuật thành công,chất liệu của các bức tranh đó

- Trình bày một số nét cơ bản về tiểu sử và sự nghiệp của các họa sĩ: Trần văn Cẩn, Nguyễn Sáng, Bùi Xuân Phái

- Phân tích ý nghĩa giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật và các tác phẩm Kết nạp Đảng ở Điện Biên Phủ

3. Thái độ

- Có ý thức tìm hiểu, sưu tầm những tác phẩm tiêu biểu của các tác giả tiêu biểu trong giai đoạn 1954 - 1975.

- Kính trọng và ghi nhớ công ơn của Bác Hồ

45 phút

- Dạy học trên lớp.

- HS tìm hiểu thêm ở nhà

3

Tiết 24 TTMT: Mỹ thuật hiện đại phương tây từ cuối thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX.

I. Trường phái hội hoạ ấn tượng.

II. Trường phái hội hoạ dã thú

III. Trường phái hội hoạ lập thể.

IV. Một số tác giả và tác phẩm tiêu biểu của hội họa ấn tượng

1. Kiến thức:

- Hiểu biết thêm về trường phái hội họa ấn tượng.

- Hiểu sâu hơn về một số họa sĩ và tác phẩm tiêu biểu của họa sĩ thuộc trường phái ấn tượng

2. Kĩ năng:

- Biết và trình bày được một số nét cơ bản, sơ lược về sự ra đời, đặc điểm của trường phái hội họa ấn tượng

- Nhớ và kể tên họa sĩ và những bức tranh tiêu biểu đặc trưng cho trường phái hội họa ấn tượng

- Nhận biết được sự đa dạng trong nghệ thuật hội họa của trường phái Ấn tượng.

3. Thái độ:

- Hiểu sâu sắc hơn về trường phái hội họa Ấn tượng.

45 phút

- Dạy học trên lớp.

- HS tìm hiểu thêm ở nhà