Kế hoạch giáo dục: Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 (bản 3)
Nhằm hỗ trợ quý thầy cô và các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo chất lượng, VnDoc.com xin giới thiệu: Kế hoạch giáo dục Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 8, được biên soạn bám sát chương trình giáo dục phổ thông mới, cung cấp một lộ trình chi tiết và khoa học cho các hoạt động trải nghiệm. Kế hoạch không chỉ giúp học sinh lớp 8 nhận thức sâu sắc hơn về bản thân, khám phá sở thích, năng lực cá nhân, mà còn định hướng rõ ràng về nghề nghiệp trong tương lai.
Tài liệu này sẽ là cẩm nang hữu ích, giúp thầy cô tổ chức các buổi học thú vị và ý nghĩa.
|
TRƯỜNG TH&THCS… TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI Họ và tên giáo viên: …
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
|
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP - LỚP 8
Năm học 20… – 20…
(Bộ SGK: Chân trời sáng tạo – Bản 1)
- Kế hoạch dạy họcvà hoạt động giáo dục:
- Phân phối chương trình:
|
Cả năm: 35 tuần - 105 tiết |
Sinh hoạt dưới cờ: 09 tiết |
Giáo dục theo chủ đề: 61 tiết |
Sinh hoạt lớp: 35 tiết |
|
Học kỳ I: 18 tuần – 54 tiết |
05 tuần x 1 tiết = 05 tiết |
18 tuần = 31 tiết |
18 tuần x 1 tiết = 18 tiết |
|
Học kỳ II: 17 tuần – 51 tiết |
04 tuần x 1 tiết = 04 tiết |
17 tuần = 30 tiết |
17 tuần x 1 tiết = 17 tiết |
1.1. PHẦN SINH HOẠT DƯỚI CỜ
|
TT |
Tên bài |
Số tiết |
Từ tiết... đến tiết... |
Yêu cầu cần đạt |
Thiết bị dạy học |
Địa điểm dạy học |
||
|
HỌC KÌ I |
||||||||
|
1 |
Chủ đề 1. Khám phá một số đặc điểm của bản thân
|
Cuộc thi “Tôi là chính tôi”. |
1 |
1 |
1. Năng lực - Thể hiện được sự hợp tác, giúp đỡ, hỗ trợ mọi người để cùng thực hiện nhiệm vụ. - Chỉ ra được những đóng góp của bản thân và người khác vào kết quả hoạt động. 2. Phẩm chất Yêu nước, nhân ái, trách nhiệm, chăm chỉ, tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo. |
Loa đài, ampli
|
Sân trường |
|
|
2
|
Chủ đề 2. Thể hiện trách nhiệm với bản thân và mọi |
Đóng vai, xử lí tình huống (kịch tương tác) |
1
|
2 |
1. Năng lực - Đánh giá được những yếu tố ảnh hưởng đến quá trình thực hiện hoạt động. - Rút ra được kinh nghiệm khi tham gia các hoạt động. 2. Phẩm chất Yêu nước, nhân ái, trách nhiệm, chăm chỉ, tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo. |
Loa đài, ampli
|
Sân trường |
|
|
3 |
Chủ đề 3: Xây dựng trường học thân thiện
|
Thi văn nghệ |
1 |
3 |
1. Năng lực - Thể hiện được sự hợp tác, giúp đỡ, hỗ trợ mọi người để cùng thực hiện nhiệm vụ. - Rút ra được kinh nghiệm khi tham gia các hoạt động. 2. Phẩm chất Yêu nước, nhân ái, trách nhiệm, chăm chỉ, tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo. |
Loa đài, ampli
|
Sân trường |
|
Trên đây là một phần tài liệu Kế hoạch giáo dục: Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8. Để xem trọn bộ tài liệu này, mời các bạn kích vào nút Tải về dưới đây.
