vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

Đáp án module 9 tiểu học

  • Lấy ví dụ về phân phối thời gian thực hiện chương trình một môn học cụ thể phù hợp với đặc điểm, điều kiện nhà trường nơi thầy cô công tác

    Lấy ví dụ về phân phối thời gian thực hiện chương trình một môn học cụ thể phù hợp với đặc điểm, điều kiện nhà trường nơi thầy cô công tác

    Đáp án module 4.0 Lấy ví dụ về phân phối thời gian thực hiện chương trình một môn học cụ thể phù hợp với đặc điểm, điều kiện nhà trường nơi thầy cô công tác - Module 4 60.857
  • Đâu là yêu cầu đối với việc ứng dụng cntt, học liệu số và thiết bị công nghệ trong dạy học môn học/hoạt động giáo dục?

    Đâu là yêu cầu đối với việc ứng dụng cntt, học liệu số và thiết bị công nghệ trong dạy học môn học/hoạt động giáo dục?

    Bài tập cuối khóa Module 9 Đâu là yêu cầu đối với việc ứng dụng cntt, học liệu số và thiết bị công nghệ trong dạy học môn học/hoạt động giáo dục? là câu hỏi trong tài liệu học tập Module 9 THCS môn Tin Học 52.256
  • Việc xây dựng kế hoạch giáo dục của giáo viên cần đảm bảo các yêu cầu nào? Yêu cầu nào là quan trọng nhất? Tại sao?

    Việc xây dựng kế hoạch giáo dục của giáo viên cần đảm bảo các yêu cầu nào? Yêu cầu nào là quan trọng nhất? Tại sao?

    Đáp án module 4 Việc xây dựng kế hoạch giáo dục của giáo viên cần đảm bảo các yêu cầu nào? Yêu cầu nào là quan trọng nhất? Tại sao? 41.890
  • Đáp án Module 3 Học thông qua chơi Tiểu học

    Đáp án Module 3 Học thông qua chơi Tiểu học

    Đáp án Học thông qua chơi phần 3 Đáp án Mô đun 3 học thông qua chơi giúp thầy cô có những gợi ý chi tiết về đáp án bảng kiểm học thông qua chơi, cách sử dụng bảng kiểm học thông qua chơi. Mời các bạn cùng tham khảo Đáp án Module 3 Học thông qua chơi Tiểu học. 21.053
  • Đáp án Module 4 Học thông qua chơi

    Đáp án Module 4 Học thông qua chơi

    Đáp án Học thông qua chơi phần 4 Đáp án module 4 học thông qua chơi giúp giáo viên nhanh chóng trả lời và hoàn thiện bài kiểm tra sau tập huấn mô đun 4 Học thông qua Chơi. 17.048
  • Tại sao trong tổ chức mỗi hoạt động dạy học cụ thể cần thể hiện được trình tự các hành động: chuyển giao nhiệm vụ - Module 4

    Tại sao trong tổ chức mỗi hoạt động dạy học cụ thể cần thể hiện được trình tự các hành động: chuyển giao nhiệm vụ - Module 4

    Đáp án module 4.0 Tại sao trong tổ chức mỗi hoạt động dạy học cụ thể cần thể hiện được trình tự các hành động: chuyển giao nhiệm vụ - Module 4 12.783
  • Đáp án Mô đun 4 môn Lịch sử - Địa lý Tiểu học

    Đáp án Mô đun 4 môn Lịch sử - Địa lý Tiểu học

    Đáp án mô đun 4 Đáp án Mô đun 4 môn Lịch sử - Địa lý Tiểu học là tài liệu bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm giáo viên phải hoàn thành sau khi học tập và tập huấn modul 4 môn Lịch sử - Địa lý. 11.861
  • Bài tập phân tích video Học thông qua chơi

    Bài tập phân tích video Học thông qua chơi

    Đáp án Học thông qua chơi Bài tập phân tích video Học thông qua chơi có những gợi ý chi tiết về đáp án bảng kiểm học thông qua chơi, cách sử dụng bảng kiểm học thông qua chơi. Mời các bạn cùng tham khảo. 8.233
  • Theo Thầy/Cô, việc xây dựng kế hoạch dạy học môn Toán có ý nghĩa gì với giáo viên và đối với bản thân thầy/cô?

    Theo Thầy/Cô, việc xây dựng kế hoạch dạy học môn Toán có ý nghĩa gì với giáo viên và đối với bản thân thầy/cô?

    Đáp án module 4.0 Theo Thầy/Cô, việc xây dựng kế hoạch dạy học môn Toán có ý nghĩa gì với giáo viên và đối với bản thân thầy/cô? mời các bạn tham khảo bài viết để trả lời câu hỏi. 7.767
  • Đáp án Mô đun 4 môn Tự nhiên xã hội Tiểu học

    Đáp án Mô đun 4 môn Tự nhiên xã hội Tiểu học

    Đáp án 20 câu trắc nghiệm môn TNXH Đáp án Mô đun 4 môn Tự nhiên xã hội Tiểu học là tài liệu bao gồm 20 câu hỏi trắc nghiệm giáo viên phải hoàn thành sau khi học tập và tập huấn modul 4 môn Tự nhiên xã hội. 5.997
  • Dựa vào những hiểu biết về cấu trúc của KHDH môn Tiếng Việt, Thầy/Cô hãy tự xây dựng KHDH môn Tiếng Việt theo cấu trúc đó

    Dựa vào những hiểu biết về cấu trúc của KHDH môn Tiếng Việt, Thầy/Cô hãy tự xây dựng KHDH môn Tiếng Việt theo cấu trúc đó

    Đáp án module 4.0 Dựa vào những hiểu biết về cấu trúc của KHDH môn Tiếng Việt, Thầy/Cô hãy tự xây dựng KHDH môn Tiếng Việt theo cấu trúc đó - Module 4 4.743
  • Trình bày các căn cứ để xây dựng kế hoạch giáo dục của giáo viên

    Trình bày các căn cứ để xây dựng kế hoạch giáo dục của giáo viên

    Đáp án module 4 Trình bày các căn cứ để xây dựng kế hoạch giáo dục của giáo viên, mời các bạn tham khảo để hoàn thành khóa bài tập Mô đun 4. 4.403
  • Đáp án Mô đun 4 môn Giáo dục thể chất Tiểu học

    Đáp án Mô đun 4 môn Giáo dục thể chất Tiểu học

    Đáp án mô đun 4 Đáp án Mô đun 4 môn Giáo dục thể chất Tiểu học là tài liệu bao gồm 27 câu hỏi trắc nghiệm giáo viên phải hoàn thành sau khi học tập và tập huấn modul 4 môn Giáo dục thể chất. 3.899
  • Đáp án Mô đun 4 môn Hoạt động trải nghiệm Tiểu học

    Đáp án Mô đun 4 môn Hoạt động trải nghiệm Tiểu học

    Trắc nghiệm mô đun 4.0 Tiểu học Đáp án Mô đun 4 môn Hoạt động trải nghiệm Tiểu học là tài liệu bao gồm 20 câu hỏi trắc nghiệm giáo viên phải hoàn thành sau khi học tập và tập huấn modul 4 môn Hoạt động trải nghiệm. 3.805
  • Bài tập cuối khóa Module Tăng cường kĩ năng đọc viết cho học sinh tiểu học

    Bài tập cuối khóa Module Tăng cường kĩ năng đọc viết cho học sinh tiểu học

    Đáp án tập huấn Tăng cường kĩ năng đọc viết cho học sinh tiểu học Bài tập cuối khóa Module Tăng cường kĩ năng đọc viết cho học sinh tiểu học có đáp ứng giới giúp giáo viên tham khảo, nhanh chóng trả lời các câu hỏi trắc nghiệm mô đun 1 và 2: Nâng cao năng lực tổ chức các hoạt động dạy học và hoạt động trải nghiệm... 3.248
  • Đáp án Mô đun 4 môn Công nghệ Tiểu học

    Đáp án Mô đun 4 môn Công nghệ Tiểu học

    27 bài tập cuối khóa Mô đun 4 môn Công nghệ Tiểu Học Đáp án Mô đun 4 môn Công nghệ Tiểu học là tài liệu bao gồm 27 câu hỏi trắc nghiệm giáo viên phải hoàn thành sau khi học tập và tập huấn modul 4 môn Công nghệ. 2.969
  • Xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học nhằm những mục đích gì?

    Xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học nhằm những mục đích gì?

    Đáp án module 4.0 Xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học nhằm những mục đích gì - Module 4, mời các bạn tham khảo bài viết để trả lời câu hỏi. 1.509
  • Bài thu hoạch cuối khóa Module 6 Tiểu học

    Bài thu hoạch cuối khóa Module 6 Tiểu học

    Bài tập cuối khóa Module 6 Bài thu hoạch Module 6: Xây dựng văn hóa nhà trường được VnDoc cập nhật chi tiết. Mời các thầy cô tham khảo để lập kế hoạch xây dựng văn hóa nhà trường Tiểu học. 574
  • Đặc điểm tâm lí nổi bật của học sinh cuối cấp tiểu học là:

    Đặc điểm tâm lí nổi bật của học sinh cuối cấp tiểu học là:

    Đặc điểm tâm lí nổi bật của học sinh cuối cấp tiểu học là gì? 374
  • Thầy/cô hãy phân tích cấu trúc chung lập kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục trường tiểu học để thực hiện CTGDPT 2018

    Thầy/cô hãy phân tích cấu trúc chung lập kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục trường tiểu học để thực hiện CTGDPT 2018

    Thầy/cô hãy phân tích cấu trúc chung lập kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục trường tiểu học để thực hiện CTGDPT 2018. 236
  • Những đặc điểm nổi bật trong tính cách của học sinh tiểu học là?

    Những đặc điểm nổi bật trong tính cách của học sinh tiểu học là?

    Những đặc điểm nổi bật trong tính cách của học sinh tiểu học là câu hỏi trong tài liệu Mô đun 5. 179
  • Nhiệm vụ cơ bản của công tác phối hợp giữa nhà trường giáo viên với gia đình để tư vấn, hỗ trợ học sinh tiểu học

    Nhiệm vụ cơ bản của công tác phối hợp giữa nhà trường giáo viên với gia đình để tư vấn, hỗ trợ học sinh tiểu học

    Nhiệm vụ cơ bản của công tác phối hợp giữa nhà trường giáo viên với gia đình để tư vấn, hỗ trợ học sinh tiểu học trong hoạt động giáo dục và dạy học. 95
  • Đáp án trắc nghiệm module 9 môn Khoa học tự nhiên THCS

    Đáp án trắc nghiệm module 9 môn Khoa học tự nhiên THCS

    Đáp án Mô đun 9 THCS Đáp án trắc nghiệm môn Khoa học tự nhiên module 9 THCS được VnDoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng tham khảo 71
  • Đáp án trắc nghiệm module 9 môn Tin học THCS

    Đáp án trắc nghiệm module 9 môn Tin học THCS

    Đáp án Module 9 THCS Đáp án trắc nghiệm môn Tin học module 9 THCS được VnDoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng tham khảo 35
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.