vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

cu oh 2 c6h12o6

  • Câu hỏi trắc nghiệm Địa lý 12 bài 16: Đặc điểm dân số và phân bố dân cư ở nước ta

    Câu hỏi trắc nghiệm Địa lý 12 bài 16: Đặc điểm dân số và phân bố dân cư ở nước ta

    Đề thi trắc nghiệm Địa lý 12 có đáp án Câu hỏi trắc nghiệm Địa lý 12 bài 16: Đặc điểm dân số và phân bố dân cư ở nước ta là tài liệu tham khảo hữu ích giúp học sinh củng cố kiến thức bài học, làm quen các dạng câu hỏi trắc nghiệm Địa trong chương trình học lớp 12. 5.972
  • Mục tiêu giáo dục cụ thể Mô đun 3

    Mục tiêu giáo dục cụ thể Mô đun 3

    Các bước xác định mục tiêu giáo dục cụ thể Mục tiêu giáo dục cụ thể Mô đun 3 là kết quả đầu ra mong đợi cần đạt được trong một hoặc một vài giờ học. Mời các thầy cô cùng tìm hiểu chi tiết. 5.035
  • Trắc nghiệm bài Các em nhỏ và cụ già

    Trắc nghiệm bài Các em nhỏ và cụ già

    Trắc nghiệm Tập đọc lớp 3 Mời các em học sinh tham khảo Bộ câu hỏi Trắc nghiệm SGK Tiếng Việt 3 trang 62 phần Tập đọc: Các em nhỏ và cụ già giúp các em học sinh ôn tập, củng cố kiến thức môn Tiếng Việt lớp 3 tuần 8. Mời các em cùng tham khảo. 4.084
  • So sánh đời sống vật chất và tinh thần của dân cư văn lang Âu Lạc và Chămpa

    So sánh đời sống vật chất và tinh thần của dân cư văn lang Âu Lạc và Chămpa

    So sánh đời sống vật chất và tinh thần của dân cư văn lang Âu Lạc và Chămpa 1.954
  • Viết một đoạn văn phân tích về nhân vật cụ phó bảng trong bài Dọc đường xứ Nghệ

    Viết một đoạn văn phân tích về nhân vật cụ phó bảng trong bài Dọc đường xứ Nghệ

    Viết một đoạn văn phân tích về nhân vật cụ phó bảng trong bài Dọc đường xứ Nghệ 1.231
  • Trắc nghiệm Địa lí 7 bài 54

    Trắc nghiệm Địa lí 7 bài 54

    Dân cư, xã hội châu Âu Trắc nghiệm Địa lí 7 bài 54: Dân cư, xã hội châu Âu được VnDoc giới thiệu tới các bạn học sinh cũng quý thầy cô tham khảo để chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 1.143
  • Trắc nghiệm Địa lí 7 bài 29

    Trắc nghiệm Địa lí 7 bài 29

    Dân cư, xã hội châu Phi Trắc nghiệm Địa lí 7 bài 29: Dân cư, xã hội châu Phi được VnDoc giới thiệu tới các bạn học sinh cũng quý thầy cô tham khảo để chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 947
  • Anh chị hãy trình bày sự phát triển giáo dục và khoa cử của văn minh đại Việt từ thế kỷ 10 đến thế kỷ 19

    Anh chị hãy trình bày sự phát triển giáo dục và khoa cử của văn minh đại Việt từ thế kỷ 10 đến thế kỷ 19

    Bằng hiểu biết của mình và kiến thức đã học Anh chị hãy trình bày sự phát triển giáo dục và khoa cử của văn minh đại Việt từ thế kỷ 10 đến thế kỷ 19 670
  • So sánh về hoạt động kinh tế và tổ chức xã hội giữa cư dân Phù Nam và cư dân Chăm-pa

    So sánh về hoạt động kinh tế và tổ chức xã hội giữa cư dân Phù Nam và cư dân Chăm-pa

    Hãy so sánh về hoạt động kinh tế và tổ chức xã hội giữa cư dân Phù Nam và cư dân Chăm-pa | Lịch Sử lớp 6 Bài 20: Vương quốc Phù Nam sách Kết nối tri thức. 615
  • Giáo án môn Sinh học 7 bài 39: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư theo CV 5512

    Giáo án môn Sinh học 7 bài 39: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư theo CV 5512

    Giáo án điện tử môn Sinh học lớp 7 Giáo án môn Sinh học lớp 7 bài 39: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư là giáo án chuẩn kiến thức, kỹ năng giúp các thầy cô tham khảo, chuẩn bị cho mỗi tiết học đạt kết quả cao. Mời các thầy cô cùng tham khảo 551
  • Em có nhận xét gì về cách cư xử của học trò cụ Chu Văn An đối với thầy giáo cũ?

    Em có nhận xét gì về cách cư xử của học trò cụ Chu Văn An đối với thầy giáo cũ?

    Em có nhận xét gì về cách cư xử của học trò cụ Chu Văn An đối với thầy giáo cũ? Cách cư xử đó thể hiện truyền thống gì của dân tộc ta? 524
  • Kể những việc em đã làm thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động

    Kể những việc em đã làm thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động

    GDCD 8 Kết nối tri thức bài 3 Hãy kể về những việc em đã làm thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động và chia sẻ kinh nghiệm của bản thân với các bạn trong lớp. 195
  • Vì sao cần phải rèn luyện đức tính cần cù, sáng tạo trong lao động

    Vì sao cần phải rèn luyện đức tính cần cù, sáng tạo trong lao động

    GDCD 8 Kết nối tri thức bài 3 Theo em, vì sao cần rèn luyện đức tính cần cù, sáng tạo trong lao động? Nếu những việc cần làm để rèn luyện đức tính cần cù, sáng tạo trong lao động. 165
  • Giải SBT Công nghệ lớp 8 bài 35: Thực hành: Cứu người bị tai nạn điện

    Giải SBT Công nghệ lớp 8 bài 35: Thực hành: Cứu người bị tai nạn điện

    Giải Sách bài tập Công nghệ 8 bài 35 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn bài Giải SBT Công nghệ lớp 8 bài 35: Thực hành: Cứu người bị tai nạn điện. Mời các bạn tham khảo học tốt môn Công nghệ lớp 8 135
  • Giải SBT Công nghệ lớp 8 bài 34: Thực hành: Dụng cụ bảo vệ an toàn điện

    Giải SBT Công nghệ lớp 8 bài 34: Thực hành: Dụng cụ bảo vệ an toàn điện

    Giải Sách bài tập Công nghệ 8 bài 34 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn bài Giải SBT Công nghệ lớp 8 bài 34: Thực hành: Dụng cụ bảo vệ an toàn điện. Mời các bạn tham khảo học tốt môn Công nghệ lớp 8 130
  • Nhận biết được năng lượng hữu ích, năng lượng hao phí trong một số trường hợp cụ thể

    Nhận biết được năng lượng hữu ích, năng lượng hao phí trong một số trường hợp cụ thể

    Nhận biết được năng lượng hữu ích, năng lượng hao phí trong một số trường hợp cụ thể (Quạt điện, máy sáy tóc, bóng điện, tivi đang hoạt động) 126
  • Giáo án môn Vật lý lớp 7 bài 31: Hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ dùng điện theo CV 5512

    Giáo án môn Vật lý lớp 7 bài 31: Hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ dùng điện theo CV 5512

    Giáo án điện tử môn Vật lý 7 Giáo án môn Vật lý lớp 7 bài 31: Hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ dùng điện là giáo án chuẩn kiến thức, kỹ năng giúp các thầy cô tham khảo, chuẩn bị cho mỗi tiết học đạt kết quả cao. Mời các thầy cô cùng tham khảo. 94
  • Thường thức âm nhạc - tìm hiểu nhạc cụ: Đàn nhị SGK Âm nhạc 4 CD

    Thường thức âm nhạc - tìm hiểu nhạc cụ: Đàn nhị SGK Âm nhạc 4 CD

    Giải Âm Nhạc lớp 4 sách Cánh diều Thường thức âm nhạc - tìm hiểu nhạc cụ: Đàn nhị SGK Âm nhạc 4 CD được VnDoc biên soạn chi tiết cho từng bài tập. Mời quý thầy cô và các em học sinh tham khảo. 92
  • Những bài đồng dao về rau củ quả hay cho trẻ mầm non

    Những bài đồng dao về rau củ quả hay cho trẻ mầm non

    Những bài đồng dao về rau củ quả sẽ giúp trẻ được làm quen với tên gọi, màu sắc, hình dáng và lợi ích của các loại rau củ quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày thông qua lời thơ mộc mạc, dễ nhớ, dễ thương và đầy dí dỏm. 34
  • Đọc tình huống sau đây và trả lời câu hỏi

    Đọc tình huống sau đây và trả lời câu hỏi

    GDCD 8 Kết nối tri thức bài 3 Anh A và chị B được phân công phụ trách dự án cải tiến nâng cấp phần mềm hệ thống kế toán của công ty. Anh A đưa nhiều ý tưởng thay đổi có tính đột phá nhưng chị B không ủng hộ vì cho rằng không cần phải thay đổi nhiều để khỏi mất công, không phải suy nghĩ. 22
  • Người ta đã cho 19,2 gam Cu bằng khử CuO dùng khí H2

    Người ta đã cho 19,2 gam Cu bằng khử CuO dùng khí H2

    Người ta đã cho 19,2 gam Cu bằng khử CuO dùng khí H2. Viết phương trình hoá học: Tính khối lượng CuO cần dùng Tính thể tích khí H2 ở điều kiện chuẩn 17
  • Hành vi nào sau đây thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động?

    Hành vi nào sau đây thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động?

    GDCD 8 Kết nối tri thức bài 3 Luyện tập 2 trang 19 GDCD 8 Kết nối tri thức: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động? Vì sao? 13
  • Em tán thành hay không tán thành với ý kiến nào dưới đây

    Em tán thành hay không tán thành với ý kiến nào dưới đây

    GDCD 8 Kết nối tri thức bài 3 Luyện tập 1 trang 19 GDCD 8 Kết nối tri thức: Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao? 12
  • Cho 6,4 gam Cu tác dụng hoàn toàn với HN03 dư

    Cho 6,4 gam Cu tác dụng hoàn toàn với HN03 dư

    Cho 6,4 gam Cu tác dụng hoàn toàn với HN03 dư. Sau phản ứng thu được V lít hỗn hợp khí X gồm NO và NO2. 8
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.