vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

quy đổi từ mililit sang gam như thế nào

  • Đọc hiểu văn bản " Ngày như thế nào là đẹp"

    Đọc hiểu văn bản " Ngày như thế nào là đẹp"

    Tiếng Việt lớp 3 Bài 15 Kết nối tri thức Đọc hiểu văn bản " Ngày như thế nào là đẹp" SGK Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức với cuộc sống 4.482
  • Điều lệ Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh

    Điều lệ Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh

    Điều lệ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh khóa X Điều lệ Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh được Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ X thông qua ngày 12/12/2012. 2.960
  • Điều lệ đảng quy định tiêu chuẩn nhiệm vụ và quyền hạn của đảng viên như thế nào?

    Điều lệ đảng quy định tiêu chuẩn nhiệm vụ và quyền hạn của đảng viên như thế nào?

    Tiêu chuẩn nhiệm vụ, quyền hạn của Đảng viên Điều lệ đảng quy định tiêu chuẩn nhiệm vụ và quyền hạn của đảng viên như thế nào? Tiêu chuẩn nhiệm vụ, quyền hạn của Đảng viên. 2.250
  • Phương pháp dạy tiếng Anh cho bé 3 tuổi

    Phương pháp dạy tiếng Anh cho bé 3 tuổi

    Dạy tiếng Anh cho bé 2-3 tuổi như thế nào? Trẻ trong độ tuổi từ 2-3 tuổi nên được làm quen với tiếng Anh để sớm phát triển kỹ năng ngôn ngữ của bé, tuy nhiên dạy tiếng Anh cho bé như thế nào là đúng phương pháp và mang lại hiệu quả thật sự, mời các bạn cùng VnDoc tìm hiểu qua bài viết sau đây. 1.273
  • Tri thức lịch sử có ý nghĩa và vai trò như thế nào đối với cuộc sống? Hãy nêu một số ví dụ

    Tri thức lịch sử có ý nghĩa và vai trò như thế nào đối với cuộc sống? Hãy nêu một số ví dụ

    Sử 10 KNTT Bài 2 Tri thức lịch sử có ý nghĩa và vai trò như thế nào đối với cuộc sống? Hãy nêu một số ví dụ 852
  • Tình yêu thương đã làm giàu cho tâm hồn chúng ta như thế nào?

    Tình yêu thương đã làm giàu cho tâm hồn chúng ta như thế nào?

    Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo Tình yêu thương đã làm giàu tâm hồn chúng ta như thế nào? 636
  • Ở cơ thể người phân bào nguyên phân có ý nghĩa như thế nào sau đây?

    Ở cơ thể người phân bào nguyên phân có ý nghĩa như thế nào sau đây?

    Ở cơ thể người phân bào nguyên phân có ý nghĩa như thế nào sau đây? 508
  • Tri thức lịch sử có vai trò như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội?

    Tri thức lịch sử có vai trò như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội?

    Sử 10 CTST Bài 2 Tri thức lịch sử có vai trò như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội? 87
  • Đặc điểm cấu tạo của virus và vi khuẩn khác nhau như thế nào

    Đặc điểm cấu tạo của virus và vi khuẩn khác nhau như thế nào

    Khoa học tự nhiên 6 Bài 25: Vi khuẩn Đặc điểm cấu tạo của virus và vi khuẩn khác nhau như thế nào | Khoa học tự nhiên 6 Bài 25: Vi khuẩn Chân trời sáng tạo. 76
  • Lịch sử dân tộc và lịch sử thế giới khác nhau như thế nào?

    Lịch sử dân tộc và lịch sử thế giới khác nhau như thế nào?

    Lịch sử dân tộc và lịch sử thế giới khác nhau như thế nào? 42
  • Cuộc khởi nghĩa Hương Khê diễn ra như thế nào

    Cuộc khởi nghĩa Hương Khê diễn ra như thế nào

    Cuộc khởi nghĩa Hương Khê diễn ra như thế nào? 42
  • Viết cấu hình electron của S

    Viết cấu hình electron của S

    Viết cấu hình electron của nguyên tử có Z = 16 Viết cấu hình electron của S giúp xác định cách phân bố electron trong nguyên tử lưu huỳnh (Z = 16) theo thứ tự lớp – phân lớp. Bài viết này sẽ hướng dẫn bạn cách viết cấu hình đầy đủ và rút gọn của S một cách chính xác, dễ hiểu. 33
  • Tri thức lịch sử có vai trò và ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội? Nêu ví dụ chứng minh

    Tri thức lịch sử có vai trò và ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội? Nêu ví dụ chứng minh

    Sử 10 CTST Bài 2 Tri thức lịch sử có vai trò và ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội? Nêu ví dụ chứng minh 28
  • Chúng ta cần ăn, uống và vận động như thế nào để khỏe mạnh và chóng lớn?

    Chúng ta cần ăn, uống và vận động như thế nào để khỏe mạnh và chóng lớn?

    Chúng ta cần ăn, uống và vận động như thế nào để khỏe mạnh và chóng lớn? 26
  • Hãy phân tích vai trò của Sử học đối với một số ngành như thế nào trong các lĩnh vực cụ thể đó?

    Hãy phân tích vai trò của Sử học đối với một số ngành như thế nào trong các lĩnh vực cụ thể đó?

    Sử 10 KNTT Bài 4 Hãy phân tích vai trò của Sử học đối với một số ngành như thế nào trong các lĩnh vực cụ thể đó? 24
  • Thánh gióng sinh như thế nào?

    Thánh gióng sinh như thế nào?

    Thánh gióng được sinh ra như thế nào? 21
  • Bắc Mĩ có nền kinh tế như thế nào?

    Bắc Mĩ có nền kinh tế như thế nào?

    Bắc Mĩ có nền kinh tế như thế nào? 19
  • Điều kiện tự nhiên khắc nghiệt ở các hoang mạc nhiệt đới có ảnh hưởng đến ngành giao thông vận tải như thế nào?

    Điều kiện tự nhiên khắc nghiệt ở các hoang mạc nhiệt đới có ảnh hưởng đến ngành giao thông vận tải như thế nào?

    Điều kiện tự nhiên khắc nghiệt ở các hoang mạc nhiệt đới có ảnh hưởng đến ngành giao thông vận tải như thế nào? 13
  • Theo em, các chính sách an sinh xã hội có vai trò như thế nào đối với người thụ hưởng chính sách và sự phát triển kinh tế - xã hội?

    Theo em, các chính sách an sinh xã hội có vai trò như thế nào đối với người thụ hưởng chính sách và sự phát triển kinh tế - xã hội?

    Theo em, các chính sách an sinh xã hội có vai trò như thế nào đối với người thụ hưởng chính sách và sự phát triển kinh tế - xã hội? 12
  • Sự phát triển kinh tế của các vùng núi đã đặt ra những vấn đề gì về môi trường?

    Sự phát triển kinh tế của các vùng núi đã đặt ra những vấn đề gì về môi trường?

    Sự phát triển kinh tế của các vùng núi đã đặt ra những vấn đề gì về môi trường? 10
  • Tại sao phát triển giao thông vận tải và điện lực là là những việc cần làm trước để biến đổi bộ mặt của các vùng núi?

    Tại sao phát triển giao thông vận tải và điện lực là là những việc cần làm trước để biến đổi bộ mặt của các vùng núi?

    Tại sao phát triển giao thông vận tải và điện lực là là những việc cần làm trước để biến đổi bộ mặt của các vùng núi? 9
  • Tả thời tiết tả như thế nào

    Tả thời tiết tả như thế nào

    Tả thời tiết tả như thế nào 7
  • Qua khổ thơ 1,2 bài Buổi sáng đi học em hình dung bạn ấy như thế nào?

    Qua khổ thơ 1,2 bài Buổi sáng đi học em hình dung bạn ấy như thế nào?

    Câu 2 trang 127 SGK Tiếng Việt 4 Tập 1 CD Câu 1 trang 127 Buổi sáng đi học SGK Tiếng Việt 4 Tập 1 CD: Qua khổ thơ 1,2 em hình dung bạn ấy như thế nào? 5
  • Mở bài như thế nào mới gọi là hay

    Mở bài như thế nào mới gọi là hay

    Hướng dẫn cách viết mở bài hay 2
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.