trắc nghiệm hóa 10 bài 21 kntt

• 

  Trắc nghiệm Lịch sử 10 bài 21: Những biến đổi của nhà nước phong kiến trong các thế kỉ XVI-XVII

  Trắc nghiệm Lịch sử lớp 10 có đáp án Mời các bạn cùng làm bài Trắc nghiệm Lịch sử 10 bài 21: Những biến đổi của nhà nước phong kiến trong các thế kỉ XVI-XVII do VnDoc sưu tầm và biên soạn, tài liệu hỗ trợ học tự luyện ở nhà với nhiều dạng câu hỏi trắc nghiệm Sử khác nhau. 2.777

• 

  Trắc nghiệm Lịch sử 10 bài 21: Những biến đổi của nhà nước phong kiến trong các thế kỉ XVI-XVII

  Trắc nghiệm Lịch sử 10 bài 21 có đáp án Trắc nghiệm Lịch sử 10 bài 21: Những biến đổi của nhà nước phong kiến trong các thế kỉ XVI-XVII là tài liệu VnDoc.com đã tổng hợp để giúp các bạn học sinh học tập môn Lịch sử hiệu quả hơn. Mời các bạn tham khảo 1.808
• 

  Vì sao thực phẩm và đồ dùng ở vùng nhiệt đới rất nhanh bị hỏng nếu không được bảo quản đúng cách?

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Vì sao thực phẩm và đồ dùng ở vùng nhiệt đới rất nhanh bị hỏng nếu không được bảo quản đúng cách? 1.417

• 

  Trắc nghiệm Hóa 10 Kết nối tri thức Bài 3 Cấu trúc lớp vỏ electron nguyên tử

  Trắc nghiệm Hóa 10 Bài 3 Kết nối tri thức Trắc nghiệm Hóa 10 KNTT Bài 3 Cấu trúc lớp vỏ electron nguyên tử là bộ câu hỏi trắc nghiệm Hóa 10 bài 3 nội dung SGK Kết nối tri thức. 807
• 

  Lý thuyết Hóa học 10 bài: Mở đầu KNTT

  Sách Kết nối tri thức Lý thuyết Hóa học 10 bài: Mở đầu sách Kết nối tri thức được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 171
• 

  Nêu một số ví dụ về quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Nêu một số ví dụ về quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật 157
• 

  Hãy giải thích vì sao người ta có thể điều khiển nhiệt độ, độ ẩm, độ pH, áp suất thẩm thấu để bảo quản thực phẩm

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Hãy giải thích vì sao người ta có thể điều khiển nhiệt độ, độ ẩm, độ pH, áp suất thẩm thấu để bảo quản thực phẩm 113
• 

  Trong công nghệ vi sinh, việc nuôi cấy vi sinh vật thu sinh khối để sản xuất các chế phẩm sinh học có giá trị được thực hiện trên môi trường nuôi cấy nào? Vì sao?

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Trong công nghệ vi sinh, việc nuôi cấy vi sinh vật thu sinh khối để sản xuất các chế phẩm sinh học có giá trị được thực hiện trên môi trường nuôi cấy nào? Vì sao? 98
• 

  Nêu điểm khác nhau giữa quá trình sinh trưởng của quần thể vi sinh vật trong môi trường nuôi cấy liên tục và môi trường nuôi cấy không liên tục

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Nêu điểm khác nhau giữa quá trình sinh trưởng của quần thể vi sinh vật trong môi trường nuôi cấy liên tục và môi trường nuôi cấy không liên tục 81
• 

  Quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật có gì giống và khác so với quá trình này ở động vật và thực vật?

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật có gì giống và khác so với quá trình này ở động vật và thực vật? 75
• 

  Luyện tập Protein và enzyme KNTT

  Trắc nghiệm Hóa 12 Bài 10 Kết nối tri thức Luyện tập Protein và enzyme KNTT gồm 20 câu hỏi trắc nghiệm khách quan, giúp bạn học luyện tập, củng cố kiến thức sau mỗi bài học. 74
• 

  Theo em, người ta có thể ứng dụng quá trình phân giải đường đa và lipid ở vi sinh vật vào những lĩnh vực nào? Lấy ví dụ minh họa

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Theo em, người ta có thể ứng dụng quá trình phân giải đường đa và lipid ở vi sinh vật vào những lĩnh vực nào? Lấy ví dụ minh họa 66
• 

  Phenol

  Lý thuyết hóa 11 kết nối tri thức Alcohol là nội dung lý thuyết bài học giúp các em ôn tập củng cố kiến thức Hóa 11 Bài 21 Kết nối tri thức với cuộc sống 51
• 

  Hãy trình bày ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài đến sự sinh trưởng của vi sinh vật

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Hãy trình bày ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài đến sự sinh trưởng của vi sinh vật 50
• 

  Bạn hãy nêu tác dụng của kháng sinh trong việc điều trị các bệnh do vi sinh vật gây ra

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Bạn hãy nêu tác dụng của kháng sinh trong việc điều trị các bệnh do vi sinh vật gây ra 43
• 

  Các hình thức sinh sản của vi sinh vật nhân sơ (vi khuẩn) có gì khác so với vi sinh vật nhân thực (vi nấm)?

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Các hình thức sinh sản của vi sinh vật nhân sơ (vi khuẩn) có gì khác so với vi sinh vật nhân thực (vi nấm)? 36
• 

  Vi sinh vật có những hình thức sinh sản nào? Nêu đặc điểm của mỗi hình thức đó và cho ví dụ

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Vi sinh vật có những hình thức sinh sản nào? Nêu đặc điểm của mỗi hình thức đó và cho ví dụ 26
• 

  Bài 1 trang 96 sgk hóa 10

  Giải hóa 10 bài 21: Khái quát về nhóm halogen Bài 1 trang 96 sgk hóa 10 được VnDoc gửi tới các bạn học sinh lời giải chi tiết dễ hiểu giúp các bạn hoàn thành tốt các dạng bài tập sách giáo khoa hóa 10 bài 21. 25
• 

  Khái niệm sinh trưởng ở vi sinh vật có gì khác so với sinh trưởng ở thực vật và động vật? Giải thích vì sao có sự khác nhau đó

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Khái niệm sinh trưởng ở vi sinh vật có gì khác so với sinh trưởng ở thực vật và động vật? Giải thích vì sao có sự khác nhau đó 19
• 

  Bạn hãy cho biết trong môi trường nuôi cấy không liên tục, số lượng tế bào vi khuẩn tăng nhanh nhất ở pha nào?

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Bạn hãy cho biết trong môi trường nuôi cấy không liên tục, số lượng tế bào vi khuẩn tăng nhanh nhất ở pha nào? 18
• 

  Sẽ có bao nhiêu vi khuẩn E.coli được sinh sản

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Bạn cho viết sẽ có bao nhiêu vi khuẩn E.coli được sinh sản 17
• 

  Cho biết về việc điều trị loét dạ dày

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Bạn hãy cho biết về việc điều trị loét dạ dày do vi khuẩn Helicobacter pylori 12
• 

  Việc tự mua thuốc kháng sinh uống chữa bệnh là đúng hay sai?

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Việc tự mua thuốc kháng sinh uống chữa bệnh là đúng hay sai? 12
• 

  Hãy đề xuất một số phương pháp bảo quản thực phẩm

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Em hãy đề xuất một số phương pháp bảo quản thực phẩm 9

• Quay lại
• Xem thêm