Ý nào dưới đây không đúng với ưu thế của ống tiêu hoá so với túi tiêu hoá?

b/ Dịch tiêu hoá được hoà loãng.

a/ Dịch tiêu hoá không bị hoà loãng.

b/ Dịch tiêu hoá được hoà loãng.

c/ Ống tiêu hoá được phân hoá thành các bộ phận khác nhau tạo cho sự chuyển hoá về chức năng.

d/ Có sự kết hợp giữa tiêu hoá hoá học và cơ học.

Ở động vật có ống tiêu hoá, thức ăn được tiêu hoá như thế nào?

c/ Tiêu hóa ngoại bào tiêu hoá nội bào.

d/ Một số tiêu hoá nội bào, còn lại tiêu hoá ngoại bào.

Đặc điểm tiêu hoá ở thú ăn thịt là:

b/ Dùng răng xé nhỏ thức ăn rồi nuốt.

a/ Vừa nhai vừa xé nhỏ thức ăn.

b/ Dùng răng xé nhỏ thức ăn rồi nuốt.

c/ Nhai thức ăn trước khi nuốt.

Quá trình tiêu hoá ở động vật có túi tiêu hoá chủ yếu diễn ra như thế nào?

c/ Thức ăn được tiêu hoá ngoại bào (nhờ enzim thuỷ phân chất dinh dưỡng phức tạp trong khoang túi) và nội bào.

a/ Thức ăn được tiêu hoá nội bào nhờ enzim thuỷ phân chất dinh dưỡng phức tạp thành những chất đơn giản mà cơ thể hấp thụ được.

b/ Thức ăn được tiêu hoá ngoại bào nhờ sự co bóp của khoang túi mà chất dinh dưỡng phức tạp thành những chất đơn giản.

c/ Thức ăn được tiêu hoá ngoại bào (nhờ enzim thuỷ phân chất dinh dưỡng phức tạp trong khoang túi) và nội bào.

d/ Thức ăn được tiêu hoá ngoại bào nhờ enzim thuỷ phân chất dinh dưỡng phức tạp trong khoang túi.

Sự tiêu hoá thức ăn ở dạ lá sách diễn ra như thế nào?

b/ Tiết pepsin và HCl để tiêu hoá prôtêin có ở vi sinh vật và cỏ.

a/ Thức ăn được ợ lên miệng để nhai lại.

b/ Tiết pepsin và HCl để tiêu hoá prôtêin có ở vi sinh vật và cỏ.

c/ Hấp thụ bớt nước trong thức ăn.

d/ Thức ăn được trộn với nước bọt và được vi sinh vật phá vỡ thành tế bào và tiết ra enzim tiêu hoá xenlulozơ.

Các nếp gấp của niêm mạc ruột, trên đó có các lông tuột và các lông cực nhỏ có tác dụng gì?

b/ Làm tăng bề mặt hấp thụ.

a/ Làm tăng nhu động ruột.

b/ Làm tăng bề mặt hấp thụ.

c/ Tạo điều kiện thuận lợi cho tiêu hoá hoá học.

d/ Tạo điều kiện cho tiêu hoá cơ học.

Ý nào dưới đây không đúng với sự trao đổi khí qua da của giun đất?

d/ Quá trình khuếch tán O2 và CO2 qua da do có sự cân bằng về phân áp O2 và CO2.

a/ Quá trình khuếch tán O2 và CO2 qua da do có sự chênh lệch về phân áp giữa O2 và CO2.

b/ Quá trình chuyển hoá bên trong cơ thể luôn tiêu thụ O2 làm cho phân áp O2 trong cơ thể luôn bé hơn bên ngoài.

c/ Quá trình chuyển hoá bên trong cơ thể luôn tạo ra CO2 làm cho phân áp CO2 bên trong tế bào luôn cao hơn bên ngoài.

d/ Quá trình khuếch tán O2 và CO2 qua da do có sự cân bằng về phân áp O2 và CO2.

Khi cá thở ra, diễn biến nào sau đây đúng?

a/ Cửa miệng đóng, thềm miệng nâng lên, nắp mang mở.

b/ Cửa miệng đóng, thềm miệng nâng lên, nắp mang đóng.

c/ Cửa miệng đóng, thềm miệng hạ xuống, nắp mang mở.

d/ Cửa miệng đóng, thềm miệng nâng lên, nắp mang đóng.

Sự thông khí trong các ống khí của côn trùng thực hiện được nhờ:

a/ Sự co dãn của phần bụng.

b/ Sự di chuyển của chân.

c/ Sự nhu động của hệ tiêu hoá.

Khi cá thở vào, diễn biến nào dưới đây đúng?

c/ Cửa miệng mở ra, thềm miệng hạ thấp xuống, nắp mang đóng.

a/ Cửa miệng mở ra, thềm miệng hạ thấp xuống, nắp mang mở.

b/ Cửa miệng mở ra, thềm miệng nâng cao lên, nắp mang đóng.

c/ Cửa miệng mở ra, thềm miệng hạ thấp xuống, nắp mang đóng.

d/ Cửa miệng mở ra, thềm miệng nâng cao lên, nắp mang mở.

Sự thông khí ở phổi của bò sát, chim và thú chủ yếu nhờ

b/ Các cơ quan hô hấp làm thay đổi thể tích lồng ngực hoặc khoang bụng.

a/ Sự nâng lên và hạ xuống của thềm miệng.

b/ Các cơ quan hô hấp làm thay đổi thể tích lồng ngực hoặc khoang bụng.

c/ Sự vận động của các chi.

d/ Sự vận động của toàn bộ hệ cơ.

Khi cá thở vào, diễn biến nào dưới đây đúng?

b/ Thể tích khoang miệng tăng lên, áp suất trong khoang miệng giảm, nước tràn qua miệng vào khoang miệng.

a/ Thể tích khoang miệng tăng lên, áp suất trong khoang miệng tăng, nước tràn qua miệng vào khoang miệng.

b/ Thể tích khoang miệng tăng lên, áp suất trong khoang miệng giảm, nước tràn qua miệng vào khoang miệng.

c/ Thể tích khoang miệng giảm, áp suất trong khoang miệng giảm, nước tràn qua miệng vào khoang miệng.

d/ Thể tích khoang miệng giảm, áp suất trong khoang miệng tăng, nước tràn qua miệng vào khoang miệng.

Đề kiểm tra 15 phút lớp 11 môn Sinh học chương 1 - Đề số 6 - Đề kiểm tra 15 phút Sinh học 11 chương 1 có đáp án

Đề kiểm tra 15 phút lớp 11 môn Sinh học chương 1 - Đề số 6

Đóng

Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Đóng

Bạn cần đăng nhập tài khoản Thành viên VnDoc để:

- Xem đáp án

- Nhận 1 lần làm bài trắc nghiệm miễn phí!

Đăng nhập

Mô tả thêm:

Đề kiểm tra 15 phút Sinh học 11 chương 1

Đề kiểm tra 15 phút lớp 11 môn Sinh học chương 1 - Đề số 6 với đáp án chi tiết giúp học sinh củng cố kiến thức môn Sinh 11 đã được học cũng như làm quen với nhiều dạng bài tập trắc nghiệm Sinh học khác nhau.

Số câu hỏi: 12 câu
Số điểm tối đa: 12 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Nhận biết
1

Ý nào dưới đây không đúng với ưu thế của ống tiêu hoá so với túi tiêu hoá?
- A. a/ Dịch tiêu hoá không bị hoà loãng.
- B. b/ Dịch tiêu hoá được hoà loãng.
- C. c/ Ống tiêu hoá được phân hoá thành các bộ phận khác nhau tạo cho sự chuyển hoá về chức năng.
- D. d/ Có sự kết hợp giữa tiêu hoá hoá học và cơ học.
Câu 2: Nhận biết
2

Ở động vật có ống tiêu hoá, thức ăn được tiêu hoá như thế nào?
- A. a/ Tiêu hóa ngoại bào.
- B. b/ Tiêu hoá nội bào.
- C. c/ Tiêu hóa ngoại bào tiêu hoá nội bào.
- D. d/ Một số tiêu hoá nội bào, còn lại tiêu hoá ngoại bào.
Câu 3: Nhận biết
3

Đặc điểm tiêu hoá ở thú ăn thịt là:
- A. a/ Vừa nhai vừa xé nhỏ thức ăn.
- B. b/ Dùng răng xé nhỏ thức ăn rồi nuốt.
- C. c/ Nhai thức ăn trước khi nuốt.
- D. d/ Chỉ nuốt thức ăn.
Câu 4: Nhận biết
4

Quá trình tiêu hoá ở động vật có túi tiêu hoá chủ yếu diễn ra như thế nào?
- A. a/ Thức ăn được tiêu hoá nội bào nhờ enzim thuỷ phân chất dinh dưỡng phức tạp thành những chất đơn giản mà cơ thể hấp thụ được.
- B. b/ Thức ăn được tiêu hoá ngoại bào nhờ sự co bóp của khoang túi mà chất dinh dưỡng phức tạp thành những chất đơn giản.
- C. c/ Thức ăn được tiêu hoá ngoại bào (nhờ enzim thuỷ phân chất dinh dưỡng phức tạp trong khoang túi) và nội bào.
- D. d/ Thức ăn được tiêu hoá ngoại bào nhờ enzim thuỷ phân chất dinh dưỡng phức tạp trong khoang túi.
Câu 5: Nhận biết
5

Sự tiêu hoá thức ăn ở dạ lá sách diễn ra như thế nào?
- A. a/ Thức ăn được ợ lên miệng để nhai lại.
- B. b/ Tiết pepsin và HCl để tiêu hoá prôtêin có ở vi sinh vật và cỏ.
- C. c/ Hấp thụ bớt nước trong thức ăn.
- D. d/ Thức ăn được trộn với nước bọt và được vi sinh vật phá vỡ thành tế bào và tiết ra enzim tiêu hoá xenlulozơ.
Câu 6: Nhận biết
6

Các nếp gấp của niêm mạc ruột, trên đó có các lông tuột và các lông cực nhỏ có tác dụng gì?
- A. a/ Làm tăng nhu động ruột.
- B. b/ Làm tăng bề mặt hấp thụ.
- C. c/ Tạo điều kiện thuận lợi cho tiêu hoá hoá học.
- D. d/ Tạo điều kiện cho tiêu hoá cơ học.
Câu 7: Nhận biết
7

Ý nào dưới đây không đúng với sự trao đổi khí qua da của giun đất?
- A. a/ Quá trình khuếch tán O₂ và CO₂ qua da do có sự chênh lệch về phân áp giữa O₂ và CO₂.
- B. b/ Quá trình chuyển hoá bên trong cơ thể luôn tiêu thụ O₂ làm cho phân áp O₂trong cơ thể luôn bé hơn bên ngoài.
- C. c/ Quá trình chuyển hoá bên trong cơ thể luôn tạo ra CO₂làm cho phân áp CO₂ bên trong tế bào luôn cao hơn bên ngoài.
- D. d/ Quá trình khuếch tán O₂ và CO₂ qua da do có sự cân bằng về phân áp O₂ và CO₂.
Câu 8: Nhận biết
8
Khi cá thở ra, diễn biến nào sau đây đúng?
- A. a/ Cửa miệng đóng, thềm miệng nâng lên, nắp mang mở.
- B. b/ Cửa miệng đóng, thềm miệng nâng lên, nắp mang đóng.
- C. c/ Cửa miệng đóng, thềm miệng hạ xuống, nắp mang mở.
- D. d/ Cửa miệng đóng, thềm miệng nâng lên, nắp mang đóng.
Câu 9: Nhận biết
9

Sự thông khí trong các ống khí của côn trùng thực hiện được nhờ:
- A. a/ Sự co dãn của phần bụng.
- B. b/ Sự di chuyển của chân.
- C. c/ Sự nhu động của hệ tiêu hoá.
- D. d/ Vận động của cánh.
Câu 10: Nhận biết
10

Khi cá thở vào, diễn biến nào dưới đây đúng?
- A. a/ Cửa miệng mở ra, thềm miệng hạ thấp xuống, nắp mang mở.
- B. b/ Cửa miệng mở ra, thềm miệng nâng cao lên, nắp mang đóng.
- C. c/ Cửa miệng mở ra, thềm miệng hạ thấp xuống, nắp mang đóng.
- D. d/ Cửa miệng mở ra, thềm miệng nâng cao lên, nắp mang mở.
Câu 11: Nhận biết
11

Sự thông khí ở phổi của bò sát, chim và thú chủ yếu nhờ
- A. a/ Sự nâng lên và hạ xuống của thềm miệng.
- B. b/ Các cơ quan hô hấp làm thay đổi thể tích lồng ngực hoặc khoang bụng.
- C. c/ Sự vận động của các chi.
- D. d/ Sự vận động của toàn bộ hệ cơ.
Câu 12: Nhận biết
12
Khi cá thở vào, diễn biến nào dưới đây đúng?
- A. a/ Thể tích khoang miệng tăng lên, áp suất trong khoang miệng tăng, nước tràn qua miệng vào khoang miệng.
- B. b/ Thể tích khoang miệng tăng lên, áp suất trong khoang miệng giảm, nước tràn qua miệng vào khoang miệng.
- C. c/ Thể tích khoang miệng giảm, áp suất trong khoang miệng giảm, nước tràn qua miệng vào khoang miệng.
- D. d/ Thể tích khoang miệng giảm, áp suất trong khoang miệng tăng, nước tràn qua miệng vào khoang miệng.

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Đề kiểm tra 15 phút lớp 11 môn Sinh học chương 1 - Đề số 6

Đề kiểm tra 15 phút Sinh học 11 chương 1

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Trắc nghiệm Online

Trắc nghiệm Lớp 11

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức bài 27

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức bài 24

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức bài 28

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức bài 25

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức bài 29

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức bài 22