Văn bản Chiếu dời đô của tác giả nào?
Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2016
Đề kiểm tra giữa kì 2 môn Văn lớp 8 có đáp án
Tham gia làm bài test Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2016 trên trang VnDoc.com để ôn tập và chuẩn bị cho kì thi cũng như kiểm tra giữa kì 2 sắp tới. Các câu hỏi trong bài test bám sát với nội dung chương trình học sẽ giúp các bạn hệ thống và củng cố lại một số kiến thức đã học.
Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 Trường THCS Quỹ Nhất năm 2015 - 2016
Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2015 Trường THCS Kim Sơn, Hà Nội
- PHẦN I: Trắc nghiệm khách quanCâu 1.
Văn bản Chiếu dời đô của tác giả nào? - Câu 2:Văn bản Chiếu dời đô viết theo thể loại nào?
- Câu 3:Tác phẩm nào dưới đây không thuộc thể loại nghị luận trung đại?
- Câu 4:
Đọc hai câu thơ sau và cho biết: Ngày hôm sau ồn ào trên bến đỗ - Khắp dân làng tấp nập đón ghe về (Tế Hanh), thuộc hành động nói nào?
- Câu 5:
Tác phẩm "Hịch tướng sĩ" được viết vào thời kì nào?
- Câu 6:
Giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Nhớ rừng” của (Thế Lữ) là gì?
- Câu 7:
Yêu cầu về lời văn của bài giới thiệu một danh lam thắng cảnh là gì?
- Câu 8:
Dòng nào phù hợp với nghĩa của từ “thắng địa” trong câu: “Xem khắp đất Việt ta, chỉ nơi này là thắng địa.” (Chiếu dời đô)?
- PHẦN II: Tự luận
Câu 1:
Khi con tu hú gọi bầy
Lúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dần
Vườn râm dậy tiếng ve ngân
Bắp rây vàng hạt đầy sân nắng đào
Trời xanh càng rộng càng cao
Đôi con diều sáo lộn nhào từng không…
(SGK Ngữ Văn 8, tập 2, trang 19)
a. Đoạn thơ trên trích trong bài thơ nào? Tác giả là ai?
Trả lời:
Đoạn thơ trên trích trong bài thơ ............ - .............Dùng dấu gạch ngang để ngăn cách tên bài thơ và tên tác giả. - b. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?Trả lời: Thể thơ ..........
- c. Nêu ngắn gọn những đặc sắc về nghệ thuật và nội dung của đoạn thơ trên?Trả lời: ..................
- Câu 2:a) Kể tên các kiểu câu phân theo mục đích nói?
Trả lời: Đó là các kiểu câu .................Dùng dấu "," để ngăn cách giữa các kiểu câu. - b) Xác định các kiểu câu phân theo mục đích nói có trong những câu dưới đây:
Cái Tí chưa hiểu hết ý câu nói của mẹ, nó xám mặt lại và hỏi bằng giọng luống cuống: (1)
– Vậy thì bữa sau con ăn ở đâu? (2)
Trả lời:
Câu 1: .........
Câu 2: ......... - Câu 3:Câu nói của M. Go- rơ-ki: “Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đời sống” gợi cho em những suy nghĩ gì?