Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169
VnDoc.com Trắc nghiệm Online Trắc nghiệm Lớp 4 Đề thi học kì 2 lớp 4

Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 năm học 2015 - 2016

Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ
Mô tả thêm:

Đề kiểm tra Khoa học 4 kì 2

Mời các bạn cùng tham khảo Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 năm học 2015 - 2016 được VnDoc tổng hợp và biên soạn chi tiết từ nhiều nguồn khác nhau nhằm cung cấp cho học sinh tài liệu chất lượng trong quá trình ôn tập trước khi bước vào bài kiểm tra chính thức.

Đề thi học kì 2 lớp 4 môn Tiếng Anh năm học 2014-2015 trường tiểu học Đoàn Thị Nghiệp, Tiền Giang

Đề kiểm tra học kì 2 môn Khoa học lớp 4 năm 2014 trường Tiểu học Kim An, Hà Nội
  • Số câu hỏi: 7 câu
  • Số điểm tối đa: 10 điểm
Bắt đầu làm bài
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Nhận biết

    1

    Trong các nguồn gây ô nhiểm không khí dưới đây, nguồn gây ô nhiểm không khí nào không phải do con người gây ra?

  • Câu 2: Nhận biết

    2

    Phát biểu nào không đúng về vai trò của ánh sáng Mặt Trời?

  • Câu 3: Nhận biết

    3

    Vật dẫn nhiệt tốt gồm những vật nào?

  • Câu 4: Nhận biết

    4

    Để sống và phát triển bình thường, động vật cần:

  • Câu 5: Nhận biết

    5

    Sinh vật nào có khả năng sử dụng năng lượng của ánh sáng mặt trời, chất vô cơ để tạo thành hữu cơ (như chất bột đường)?

  • Câu 6: Nhận biết

    6

    Ý kiến nào sau đây là không đúng về thực vật?

  • Câu 7: Nhận biết
    7

    Điền các từ: giảm bụi, khí thải, xử lí, rừng, cây xanh vào chỗ chấm

    Chúng ta có thể sử dụng một cách chống ô nhiễm không khí như: thu gom và ………..(1)............ phân, rác hợp lí, giảm lượng ………(2)………. độc hại của xe có động cơ và của nhà máy, ………(3)……....... khói đun bếp, bảo vệ ……(4)………… và trồng nhiều ………(5)……………


    (1) xử lý

    (2) khí thải

    (3) giảm bụi

    (4) rừng

    (5) cây xanh

    8 Nêu những ứng dụng trong trồng trọt về nhu cầu khí Các-bô-níc của thực vật.Khí Các-bô-níc có trong không khí chỉ đủ cho cây phát triển bình thường. Nếu tăng lượng khí các-bô- níc lên gấp đôi thì cây trồng sẽ cho năng xuất cao hơn. Nhưng nếu lượng khí các-bô-nic cao hơn nữa, cây trồng sẽ chết.

    9 Có thể làm gì để thực hiện tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt?Những việc có thể làm để thực hiện tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt là : tắt bếp khi không dùng; không để lửa quá to; theo dõi khi đun nước; không để nước sôi đến cạn ấm; đậy kín phích giữ cho nước nóng.
    Đáp án là:
    7

    Điền các từ: giảm bụi, khí thải, xử lí, rừng, cây xanh vào chỗ chấm

    Chúng ta có thể sử dụng một cách chống ô nhiễm không khí như: thu gom và ………..(1)............ phân, rác hợp lí, giảm lượng ………(2)………. độc hại của xe có động cơ và của nhà máy, ………(3)……....... khói đun bếp, bảo vệ ……(4)………… và trồng nhiều ………(5)……………


    (1) xử lý

    (2) khí thải

    (3) giảm bụi

    (4) rừng

    (5) cây xanh

    8 Nêu những ứng dụng trong trồng trọt về nhu cầu khí Các-bô-níc của thực vật.Khí Các-bô-níc có trong không khí chỉ đủ cho cây phát triển bình thường. Nếu tăng lượng khí các-bô- níc lên gấp đôi thì cây trồng sẽ cho năng xuất cao hơn. Nhưng nếu lượng khí các-bô-nic cao hơn nữa, cây trồng sẽ chết.

    9 Có thể làm gì để thực hiện tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt?Những việc có thể làm để thực hiện tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt là : tắt bếp khi không dùng; không để lửa quá to; theo dõi khi đun nước; không để nước sôi đến cạn ấm; đậy kín phích giữ cho nước nóng.
Nộp bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 năm học 2015 - 2016 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Xem đáp án Làm lại
94
2.113 Bài viết đã được lưu
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
Xóa Đăng nhập để Gửi
Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 năm học 2015 - 2016
Thời gian: 00:00:00 Số câu đã làm 0/7
1 2 3 4 5 6 7
Chưa làm Đã làm
Làm lại Nộp bài
🖼️

Đề thi học kì 2 lớp 4
Xem thêm