Trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 11 bài Thương vợ

Trắc nghiệm Ngữ văn lớp 11 có đáp án

Trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 11

Mời các bạn tham gia nhóm Tài liệu học tập lớp 11 để nhận thêm những tài liệu hay: Nhóm Tài liệu học tập lớp 11

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 bài Thương vợ được giáo viên VnDoc biên soạn bám sát nội dung SGK môn Ngữ văn 11, giúp học sinh làm quen cấu trúc bài trắc nghiệm môn Văn 11 cũng như ôn luyện kiến thức bài học.

Bạn đã dùng hết 2 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Câu 1:
Tú Xương gửi gắm tâm sự gì qua hai câu luận "Một duyên hai nợ âu đành phận/ Năm nắng mười mưa dám quản công" trong bài Thương vợ?
- A. Tình yêu chung thủy của ông đối với người vợ của mình.
- B. Sự biết ơn của ông Tú đối với công lao của bà Tú.
- C. Sự trân trọng của ông đối với tình yêu chung thủy của bà Tú.
- D. Sự trân trọng của ông đối với tấm lòng và đức độ của bà Tú.
Câu 2:
"Lặn lội thân cò khi quãng vắng
Eo sèo mặt nước buổi đò đông"
Trong hai câu thơ trên, tác giả đã sử dụng thủ pháp nghệ thuật nào sau đây để làm nổi bật sự đảm đang, chịu khó của bà Tú?
- A. Đảo ngữ (các từ láy gợi tả được đưa lên đầu câu).
- C. Dùng hình ảnh ẩn dụ (thân cò - bà Tú).
- C. Phép đối (khi quãng vắng / buổi đò đông).
- D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 3:
Đề tài bài Thương vợ của Tú Xương là:
- A. Viết về người vợ của nhà thơ.
- B. Viết về người phụ nữ.
- C. Viết về tình yêu lứa đôi.
- D. Viết về tình cảm gia đình.
Câu 4:
Dòng nào không phải là nét đặc sắc nghệ thuật của hai câu luận trong bài Thương vợ của Tú Xương?
- A. Sử dụng ngôn ngữ độc thoại nội tâm.
- B. Vận dụng thành ngữ dân gian.
- C. Dùng điển tích, điển cố.
- D. Sử dụng phép đối.
Câu 5:
Điểm khác biệt giữa Trần Tế Xương với các nhà thơ khác thời phong kiến là gì?
- A. Trần Tế Xương dành hẳn một đề tài về người vợ đang sống của mình, bao gồm thơ, văn tế, câu đối.
- B. Trần Tế Xương sáng tác chủ yếu là thơ Nôm, ngoài ra còn có văn tế, phú và câu đối.
- C. Trần Tế Xương sử dụng nhiều thể thơ khác nhau như thất ngôn bát cú, thất ngôn tứ tuyệt, lục bát.
- D. Trần Tế Xương sáng tác không chỉ để thể hiện tình cảm của mình với dân, với nước, với đời mà còn vì tấm lòng trân trọng với những giá trị của cuộc sống.
Câu 6:
Trong câu thơ thứ hai trong bài Thương vợ của Tú Xương, tác giả đã tự họa mình là con người:
- A. Hèn nhát và ích kỉ.
- B. Chăm chỉ và chịu khó làm ăn.
- C. Tầm thường và vô tích sự.
- D. Biết chia sẻ và giúp đỡ vợ con.
Câu 7:
Hai câu thực trong bài Thương vợ của Tú Xương sử dụng những biện pháp tu từ:
- A. Nhân hóa, so sánh, ẩn dụ.
- B. Nhân hóa, đảo ngữ, hoán dụ.
- C. Đảo ngữ, đối xứng, ẩn dụ.
- D. Đối xứng, nhân hóa, ẩn dụ.
Câu 8:
Dòng nào nói đúng cái gốc của tiếng cười trong thơ Tú Xương?
- A. Tư tưởng nhân đạo, lòng yêu nước.
- B. Tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước.
- C. Tình yêu thiên nhiên, tư tưởng nhân đạo.
- D. Tình yêu gia đình, lòng yêu nước.
Câu 9:
Tình cảm thật của Tú Xương dành cho bà Tú gửi gắm đằng sau câu chữ của câu kết là:
- A. Tình yêu tha thiết đối với vợ của nhà thơ.
- B. Sự cảm phục đối với vợ của nhà thơ.
- C. Tình thương sâu nặng đối với vợ của nhà thơ.
- D. Sự kính trọng đối với vợ của nhà thơ.
Câu 10:
Giá trị nội dung của bài thơ Thương vợ thể hiện ở chi tiết nào?
- A. Đề cao hình ảnh người phụ nữ trong xã hộ và những bất công mà họ gặp phải trong cuộc sống.
- B. Bài thơ là nỗi niềm của những người chồng quanh năm sống nhờ vào sự tần tảo của người vợ.
- C. Sự cảm thông chia sẻ đối với những khó khăn vất vả của người phụ nữ, đồng thời thể hiện thái độ trân trọng đối với những hi sinh của họ cho gia đình, xã hội.
- D. Phản ánh một cách đầy đủ gia cảnh của Tú Xương, đồng thời khắc hoạ hình ảnh bà Tú chịu thương chịu khó.
Câu 11:
Hai câu luận trong bài Thương vợ của Tú Xương thực chất là lời của:
- A. Ông Tú.
- B. Các con của bà Tú.
- C. Cha mẹ bà Tú.
- D. Bà Tú.
Câu 12:
Nghĩa của từ "hờ hững" trong câu kết bài Thương vợ của Tú Xương là:
- A. Chỉ có cái vẻ bên ngoài hoặc trên danh nghĩa, chứ sự thật không phải.
- B. (Làm việc gì) tỏ ra chỉ là làm lấy có, không có sự chú ý.
- C. Tỏ ra lạnh nhạt trong quan hệ tình cảm, không chút để ý đến.
- D. (Làm việc gì) chỉ vừa đến mức được cái vẻ như đã làm.
Câu 13:
Hai câu luận trong bài Thương vợ của Tú Xương sử dụng kiểu ngôn ngữ:
- A. Đối thoại.
- B. Độc thoại
- C. Độc thoại nội tâm.
- D. Tự sự.
Câu 14:
Tác phẩm ... đã nói đến sự hi sinh thầm lặng của người phụ nữ?
- A. Tự tình (bài II).
- B. Thương vợ.
- C. Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc.
- D. Khóc Dương Khuê.
Câu 15:
Con người Tú Xương có đặc điểm:
- A. Là người con có hiếu, người thầy mẫu mực, nhà nho tiết tháo, sống theo đạo nghĩa của nhân dân.
- B. Là con người giàu năng lực, có cốt cách tài tử phong lưu, biết sống và dám sống, không ngần ngại khẳng định cá tính của mình.
- C. Là con người có cá tính đầy góc cạnh, phóng túng, không chịu gò mình vào khuôn sáo trường quy.
- D. Là con người thông minh, cần cù, chăm chỉ, đạt đỉnh vinh quang trong học tập, khoa cử.
Câu 16:
Hai câu kết trong bài Thương vợ của Tú Xương là lời chửi của:
- A. Ông Tú.
- B. Các con của ông Tú.
- C. Bà Tú.
- D. Cha mẹ bà Tú.
Câu 17:
Đối tượng chửi trong hai câu kết bài Thương vợ của Tú Xương là:
- A. Ông Tú.
- B. Bà Tú.
- C. Cha mẹ bà Tú.
- D. Cha mẹ ông Tú.
Câu 18:
Câu thơ "Lặn lội thân cò khi quãng vắng" trong bài Thương vợ của Trần Tế Xương, có nội dung gần với câu ca dao nào nhất?
- A. "Nước non lận đận một mình - Thân cò lên thác xuống ghềnh bấy nay".
- B. "Con cò lặn lội bờ sông - Gánh gạo nuôi chồng tiếng khóc nỉ non".
- C. "Cái cò là cái cò con - Mẹ đi xúc tép để con ở nhà".
- D. "Con cò mà đi ăn đêm - Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao..."

Bắt đầu ngay

Mầm non

Giáo viên

Hỏi bài

Trắc nghiệm

Tiếng Anh

Khóa học trực tuyến

Trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 11

Tham khảo thêm

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức bài Ôn tập cuối học kì 2

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức bài Thực hành tiếng Việt trang 110

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức bài Thực hành tiếng Việt trang 78

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức bài Nữ phóng viên đầu tiên

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức bài Pa-ra-lim-pích: Một lịch sử chữa lành những vết thương

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức bài Cộng đồng và cá thể

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức bài Bài ca ngất ngưởng

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức bài Thực hành tiếng Việt trang 51

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức bài Trí thông minh nhân tạo

Trắc nghiệm Online

Trắc nghiệm Lớp 11

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức