Trắc nghiệm bài Bức tường có nhiều phép lạ lớp 4 Kết nối tri thức

Mô tả thêm:

Bộ câu hỏi do VnDoc biên soạn gồm các câu hỏi trắc nghiệm online với 3 mức độ Nhận biết - Thông hiểu - Vận dụng bám sát ngữ liệu bài đọc Bức tường có nhiều phép lạ. Tài liệu này sẽ giúp các em ôn luyện và củng cố kĩ năng đọc hiểu văn bản qua các bài đọc thuộc chương trình Tiếng Việt lớp 4 sách Kết nối tri thức.

Thời gian làm: 20 phút
Số câu hỏi: 10 câu
Số điểm tối đa: 10 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Thông hiểu
Vì sao quy cho rằng bức tường có phép lạ?
- A. Vì Quy đã đọc rất nhiều câu chuyện cổ tích có bức tường thần kì
- B. Vì bố của Quy đã kể cho cậu nghe về phép lạ của bức tường
- C. Vì chỉ cần nhìn vào bức tường, bố Quy sẽ viết văn lia lịa, quên cả ăn cơm
- D. Vì mỗi lần gặp khó khăn lúc làm văn, chỉ cần nhìn bức tường là Quy lại có ý tưởng để viết tiếp
Câu 2: Vận dụng
Theo em, bức tường trong bài đọc có thực sự có phép lạ hay không?
- A. Có. Vì nó đã giúp Quy viết được bài văn tả cơn mưa rào
- B. Không. Vì nó chỉ là một tấm màn hình để làm nơi cho Quy hồi tưởng những hình ảnh của những trận mưa rào trong quá khứ để viết bài
- C. Không. Vì bức tường đó chỉ là một bức tường bình thường
- D. Có. Vì chỉ cần nhìn bức tường, Quy đã có thể nghĩ ra ngay các hình ảnh đẹp về cơn mưa rào
Câu 3: Nhận biết
Tìm chi tiết miêu tả bức tường mà Quy chống tay nhìn lên.
- A. màu vôi xanh mát
- B. màu vôi xám xịt
- C. màu xanh tươi mát
- D. màu xanh mát mẻ
Câu 4: Vận dụng
Nêu nhận xét về nhân vật bố của Quy trong câu chuyện.
- A. Bố của Quy là một nhà văn giỏi
- B. Bố của Quy có trí tưởng tượng rất phong phú
- C. Bố của Quy đã Quy học được cách viết văn hay thông qua những kí ức, kỉ niệm từng trải qua
- D. Bố của Quy rất yêu thương, gần gũi và thân thiết với con trai
Câu 5: Nhận biết
Tìm chi tiết miêu tả không gian nơi Quy ngôi viết bài tập làm văn.
- A. phía trước có một bức tường màu vôi xanh mát
- B. phía trước có một bức tường dán giấy màu vôi xanh mát
- C. phía trước có một cửa sổ rộng, nhìn ra bức tường rào màu vôi xanh mát
- D. phía trước có một cửa sổ nhìn thẳng ra khu vườn nhỏ
Câu 6: Vận dụng
Vì sao sau khi trò chuyện với bố, Quy có thể làm được bài văn một cách nhanh chóng?
- A. Vì Quy đã có những hình ảnh và kỉ niệm đẹp về các cơn mưa rào ở trong đầu để tả lại
- B. Vì Quy đã có những bức ảnh đẹp về mưa rào mà bố đưa cho để quan sát và tả lại
- C. Vì Quy đã được bố đọc cho những câu văn mẫu hay tả cơn mưa rào để chép lại
- D. Vì Quy đã được bố cho mượn đọc các bài văn mẫu hay tả cơn mưa rào để tham khảo
Câu 7: Vận dụng
Bố đã giúp Quy làm bài văn tả lại quang cảnh một trận mưa rào bằng cách nào?
- A. Dẫn Quy đi xem lại những thước phim, bức ảnh ghi lại những trận mưa rào
- B. Kể cho Quy nghe những kỉ niệm của ông với các trận mưa rào
- C. Gợi cho Quy nhớ lại những trận mưa rào mà Quy từng gặp
- D. Chia sẻ cho Quy những từ ngữ, hình ảnh hay và thú vị để tả trận mưa rào
Câu 8: Thông hiểu

Tìm các chi tiết cho thấy Quy đang gặp khó khăn với bài tập làm văn cô giáo giao cho.

Đúng điền Đ, sai điền S vào ô trống đứng trước các đáp án sau:

Đ Quy chống tay, tì má, nhìn lên bức tường trước mặt.

Đ Quy thở dài: “Trời thì nắng mà bài văn lại yêu cầu tả mưa.”.

Đ Nhưng sao Quy nhìn mãi mà bức tường chưa bảo Quy cách làm bài?

S Quy cầm bút, cắm cúi viết, quên cả ngẩng lên nhìn bức tường có nhiều phép lạ.

Đáp án là:

Đúng điền Đ, sai điền S vào ô trống đứng trước các đáp án sau:

Đ Quy chống tay, tì má, nhìn lên bức tường trước mặt.

Đ Quy thở dài: “Trời thì nắng mà bài văn lại yêu cầu tả mưa.”.

Đ Nhưng sao Quy nhìn mãi mà bức tường chưa bảo Quy cách làm bài?

S Quy cầm bút, cắm cúi viết, quên cả ngẩng lên nhìn bức tường có nhiều phép lạ.
Câu 9: Thông hiểu
Vì sao Quy lại thấy bố viết văn rất tài?

(HS có thể chọn nhiều đáp án)
- A. Vì bố cứ ngồi vào bàn là viết văn được ngay
- B. Vì bố chỉ cần nhìn bức tường trước mắt một lát là viết lia lịa, viết quên cả ăn cơm
- C. Vì bố là một nhà văn nổi tiếng, có nhiều tác phẩm được bạn đọc yêu mến
- D. Vì những bài văn của Quy đều do bố viết giúp và được cô giáo chấm điểm cao
Câu 10: Thông hiểu
Vì sao Quy lại gặp khó khăn khi làm bài văn tả quang cảnh một trận mưa rào?
- A. Vì hiện tại trời vẫn đang nắng nên Quy không thể quan sát cảnh trời mưa và tả lại được
- B. Vì Quy không giỏi viết văn, đặc biệt là văn tả cảnh
- C. Vì bố của Quy đang đi vắng, không có ai chỉ dạy cho Quy cách làm bài văn cả
- D. Vì Quy rất ghét viết văn, nên cảm thấy khó khăn khi làm bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Trắc nghiệm bài Bức tường có nhiều phép lạ lớp 4 Kết nối tri thức Kết quả

Thời gian làm bài: 00:00:00
Số câu đã làm: 0
Điểm tạm tính: 0
Điểm thưởng: 0
Tài khoản làm: Đăng nhập

Xem đáp án Làm lại

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Trắc nghiệm bài Bức tường có nhiều phép lạ lớp 4 Kết nối tri thức

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Khóa học Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4 Kết nối

Trắc nghiệm bài Chuyến du lịch thú vị lớp 4 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm bài Ngôi nhà của yêu thương lớp 4 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm bài Ngày hội lớp 4 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm bài Băng tan lớp 4 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm bài Khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô-rông-gô-rô lớp 4 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm bài Lễ hội ở Nhật Bản lớp 4 Kết nối tri thức