Trắc nghiệm Sinh 10 Bài 2 CD

A. Xác định mục tiêu -> Tiến hành -> Báo cáo

B. Ghi chép -> Tiến hành -> Xác định mục tiêu -> Báo cáo

C. Tiến hành -> Ghi chép -> Báo cáo

D. Xác định mục tiêu -> Ghi chép -> Báo cáo -> Tiến hành

A. Hình thành giả thuyết khoa học -> Quan sát và đặt câu hỏi -> Kiểm tra giả thuyết khoa học -> Làm báo cáo kết quả nghiên cứu

B. Kiểm tra giả thuyết khoa học -> Quan sát và đặt câu hỏi -> Hình thành giả thuyết khoa học -> Làm báo cáo kết quả nghiên cứu

C. Quan sát và đặt câu hỏi -> Hình thành giả thuyết khoa học -> Kiểm tra giả thuyết khoa học -> Làm báo cáo kết quả nghiên cứu

D. Hình thành giả thuyết khoa học -> Quan sát và đặt câu hỏi -> Làm báo cáo kết quả nghiên cứu -> Kiểm tra giả thuyết khoa học

A. Quan sát

B. Làm việc trong phòng thí nghiệm

C. Phân tích số liệu

D. Thực nghiệm khoa học

A. là một lĩnh vực nghiên cứu ngành kết hợp dữ liệu sinh thái với hóa nghiệm, phân tích.

B. là một lĩnh vực nghiên cứu ngành kết hợp dữ liệu lâm nghiệp với kĩ thuật nông nghiệp hiện đại

C. là một lĩnh vực nghiên cứu ngành kết hợp dữ liệu sinh học với kĩ thuật hóa học, vật lí học

D. là một lĩnh vực nghiên cứu ngành kết hợp dữ liệu sinh học với khoa học máy tính và thống kê.

A. Dụng cụ thí nghiệm

B. Máy móc thiết bị

C. Tranh ảnh, mô hình, mẫu vật

D. Thiết bị an toàn

A. là phương pháp thu thập, xử lí và phân tích các thông tin, dữ liệu sinh học bằng tính toán và ghi chép, giúp lưu trữ giữ gìn những cơ sở dữ liệu sinh học.

B. là phương pháp thu thập, xử lí và phân tích các thông tin, dữ liệu sinh học bằng phần mềm máy tính, từ đó xây dựng cơ sở dữ liệu và cho phép thực hiện các liên kết giữa chúng.

C. là ghi chép và thống kê các thông tin sinh học giúp xây dựng cơ sở dữ liệu và cho phép thực hiện các liên kết giữa chúng.

D. là phương pháp thu thập, xử lí và phân tích các thông tin, dữ liệu sinh học bằng phần mềm máy tính, từ đó xây dựng cơ sở dữ liệu và cho phép thực hiện các liên kết giữa chúng.

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

A. Là phương pháp sử dụng các giác quan và phương tiện hỗ trợ để thu thập thông tin về một hay nhiều đối tượng hoặc hiện tượng

B. Là phương pháp sử dụng các giác quan

C. Là phương pháp sử dụng các giác quan và phương tiện hỗ trợ

D. Là phương pháp thu thập thông tin về một hay nhiều đối tượng hoặc hiện tượng

A. Là phương pháp nghiên cứu ( thu nhận thông tin)

B. Là phương pháp nghiên cứu ( thu nhận thông tin) được thực hiện trong không gian không giới hạn

C. Là phương pháp nghiên cứu ( thu nhận thông tin) được thực hiện trong không gian giới hạn của phòng thí nghiệm

D. Là phương pháp được thực hiện trong không gian giới hạn của phòng thí nghiệm

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

A. Phương pháp quan sát

B. Phương pháp làm việc trong phòng thí nghiệm

C. Phương pháp thực nghiệm khoa học

D. Cả 3 đáp án trên

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

A. Chuẩn bị dụng cụ, hóa chất, mẫu vật và các thiết bị an toàn.

B. Tiến hành thí nghiệm theo các bước và thu thập thông tin.

C. Xử lí số liệu và viết báo cáo thí nghiệm.

D. Cả 3 đáp án trên

A. 3

B. 2

C. 1

D. 4