Vật lí 11 Kết nối tri thức bài 16
Vật lý 11 Kết nối tri thức bài 16: Lực tương tác giữa hai điện tích
VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết Vật lý 11 Kết nối tri thức bài 16: Lực tương tác giữa hai điện tích để bạn đọc cùng tham khảo và có thêm tài liệu giải bài tập Vật lý 11 Kết nối tri thức nhé. Mời các bạn cùng theo dõi.
Mở đầu
Câu hỏi: Em đã biết các điện tích cùng dấu đẩy nhau, khác dấu hút nhau. Theo em, độ lớn của lực tương tác giữa hai điện tích phụ thuộc như thế nào vào độ lớn của các điện tích và khoảng cách giữa chúng?
Bài làm
Lực tương tác giữa hai diện tích điểm có phương trùng với đường thẳng nối hai điện tích điểm, có độ lớn tỉ lệ thuận với tích độ lớn của hai điện tích điểm và tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách giữa chúng.
\(F=k\frac{\left |q_{1}q_{2} \right|}{r^{2}}=\frac{\left|q_{1}q_{2}\right|}{4\pi \varepsilon _{0}r^{2}}\)
I. Lực hút và lực đẩy giữa các điện tích
Hoạt động
Treo thanh nhựa A bằng một dây chỉ để nó có thể quay tự do rồi dùng len cọ xát một đầu của nó.
Quan sát, mô tả và giải thích hiện tượng xảy ra khi:
a) Dùng len cọ xát một đầu thanh nhựa B rồi đưa lại gần đầu đã được cọ xát của thanh nhựa A (Hình 16.1a).
b) Dùng lụa cọ xát một đầu thành thuỷ tinh C rồi đưa lại gần đầu đã được cọ xát của thanh nhựa A (Hình 16.1b).
Dựa vào Hình 16.2a, vẽ các vectơ lực biểu diễn tương tác giữa các điện tích trong việc hình còn lại.
Biểu diễn lực điện tác dụng lên mỗi điện tích đặt tại các đỉnh của một tam giác đều. Biết các điện tích trên đều cùng dấu và cùng độ lớn.
Bài làm
a) Thanh nhựa cọ xát với với len sẽ nhiễm điện âm nên khi hai thanh nhựa lại gần nhau sẽ đẩy ra xa vì cả hai thanh nhựa nhiễm điện cùng dấu
b) Thanh thủy tinh cọ xát với lụa sẽ nhiễm điện dương và thanh nhựa nhiễm điện âm nên đưa hai thanh lại gần nhau chúng sẽ hút nhau vì nhiễm điện trái dấu
Biểu diễn lực tương tác giữa các điện tích:
Với trường hợp tác dụng lên mỗi điện tích dặt tại các đỉnh của một tam giác đều ta biểu diễn tương tự như trường hợp hai cặp điện tích, ở đây mỗi điện tích chịu tác dụng hai lực điện của hai điện tích còn lại.
Câu hỏi: Độ lớn của lực tương tác giữa các điện tích có phụ thuộc như thế nào vào khoảng cách giữa các điện tích? Đề xuất phương án thí nghiệm để kiểm tra dự đoán.
Bài làm
Độ lớn của lực tương tác giữa hai điện tích tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách giữa chúng
Phương án thí nghiệm: ta dùng hai điện tích có độ lớn điện tích không đổi sau đó thay đổi khoảng cách giữa chúng xác định độ lón của lực tương tác trong các trường hợp để từ đó ta tìm được mối quan hệ giữa lực tương tác và khoảng cách.
II. Định luật Coulomb
Câu hỏi 1: Hãy nêu tên các đại lượng cà tên các đơn vị trong biểu thúc (16.2) và (16.3).
Bài làm
\(F=k\frac{\left |q_{1}q_{2} \right|}{r^{2}}=\frac{\left|q_{1}q_{2}\right|}{4\pi \varepsilon _{0}r^{2}}\)
F: Lực tương tác giữa hai điện tích (N)
k: hằng số lực Cu-lông \(k=9.10^{9} Nm^{2}/C^{2}\)
q1, q2: điện tích điểm (C)
r: khoảng cách giữa hai điện tích (m)
\(\varepsilon _{0}\) : hằng số điện \(\varepsilon _{0}=8,85.10^{-12} C^{2}/Nm^{2}\)
Câu hỏi 2: Nếu khoảng cách giữa hai điện tích điểm tăng lên 2 lần và giá trị của mỗi điện tích điểm tăng lên 3 lần thì lực điện tương tác giữa chúng tăng hay giảm bao nhiêu lần?
Bài làm
\(\frac{F'}{F}=\frac{k\frac{\left |q'_{1}q'_{2} \right|}{r'^{2}}}{k\frac{\left |q_{1}q_{2} \right|}{r^{2}}}= \frac{k\frac{\left |3q_{1}.3q_{2} \right|}{(2r)^{2}}}{k\frac{\left |q_{1}q_{2} \right|}{r^{2}}}=2,25\Rightarrow F'=2,25F\)
Vậy lực điện tương tác tăng 2,25 lần.
Câu hỏi 3: Hãy vẽ các vectơ lực điện tương tác giữa hai điện tích điểm q1 = 10−5C và q2 = 10−7 C đặt cách nhau 10 cm trong chân không theo tỉ lệ 1 cm ứng với khoảng cách 2 cm và lực 0,4 N. Lấy 9.109Nm2/C2
Bài làm
Độ lớn lực tương tác giữa hai điện tích là:
\(F=k\frac{\left |q_{1}q_{2} \right|}{r^{2}}=9.10^{9}\frac{10^{-5}.10^{-7}}{0,1^{2}}=0,9(N)\)
Hướng dẫn vẽ hình:
Theo yêu cầu tỉ lệ của đề bài khoảng cách giữa hai điện tích là 5cm
Hai điện tích là điện tích dương nên hai điện tích đẩy nhau và hướng ra xa độ lớn của lực theo tỉ lệ độ lớn được vẽ bằng 2,25 cm.
III. Bài tập về định luật Coulomb
Bài 1: Người ta có thể dùng lực tĩnh điện để tách các trang sách bị dính chặt vào nhau mà không làm chúng hỏng. Hãy mô tả cách làm này.
Bài làm
Để tách rời các trang giấy ra ta cần phải cho các trang giấy nhiễm điện cùng loại ( vì theo quy ước hai vật nhiễm điện cùng loại sẽ đẩy nhau ); khi đó các trang giấy sẽ đẩy nhau và ta có thể tách chúng ra dễ dàng.
Bài 2: Có thể dùng định luật Coulomb để xác định độ lớn của lực tương tác giữa các điện tích trong các thí nghiệm ở Hình 16.1 không? Tại sao?
Bài làm
Có thể dùng định luật Coulomb để xác định độ lớn của lực tương tác giữa các điện tích trong các thí nghiệm ở Hình 16.1 vì chúng ta có thể coi các đầu tiếp xúc là các điện tích điểm, chúng ta có thể đo được đô lớn điện tích giữa các thanh và khoảng cách giữa chúng từ đó có thể xác định được độ lớn lực tương tác điện giữa chúng.
Bài 3: Xác định lực điện tương tác giữa electron và proton của nguyên tử hydrogen. Biết khoảng cách từ electron trong nguyên tử hydrogen đến hạt nhân của nguyên tử này là 5.10-11 m; điện tích của electron và proton có độ lớn bằng nhau \(1,6.10^{-19}C\). Lấy \(\varepsilon_{0}=8,85.10^{-12}\frac{C^{2}}{Nm^{2}}\)
Bài làm
Lực điện tương tác giữa electron và proton là:
\(F= \frac{\left|e.p\right|}{4\pi \varepsilon _{0}r^{2}}=\frac{(1,6.10^{-19})^{2}}{4\pi.8,85.10^{-12}(5.10^{-11})^{2}}=9,21.10^{-8} (N)\)
Bài 4: Hai điện tích điểm \(q1 = 15 \mu C , q2 = -6 \mu C\) đặt cách nhau 0,2 m trong không khí. Phải đặt một điện tích q3 ở vị trí nào để lực điện tác dụng lên điện tích này bằng 0?
Bài làm
Gọi F1, F2 lần lượt là lực do điện tích q1, q2 tác dụng lên q3; F3 là lực tổng hợp các lực điện tác dụng lên q3
Gọi A, B, C lần lượt là vị trí đặt q1, q2, q3
Điều kiện để điện tích q3 cân bằng
\(\vec{F}_{1}+\vec{F}_{2}=\vec{F}_{3}=\vec{0}\Rightarrow \vec{F}_{1}=-\vec{F}_{2}\)
\(\Rightarrow \left\{\begin{matrix}F_{1}\uparrow\downarrow F_{2}\\F_{1} =F_{2}\end{matrix}\right.\)
Vì \(F_{1}\uparrow\downarrow F_{2}\) nên điểm C nằm trên đường thẳng AB
Vì q1, q2 trái dấu nên điểm C nằm ngoài khoảng \(AB \Rightarrow \left | AC-BC \right |=AB (1)\)
Lực điện do q1 tác dụng lên q3 là: \(F_{1}=k\frac{\left |q_{1}.q_{3}\right|}{AC^{2}}\)
Lực điện do q2 tác dụng lên q3 là: \(F_{2}=k\frac{\left |q_{2}.q_{3}\right|}{BC^{2}}\)
Vì \(F_{1} =F_{2} \Rightarrow k\frac{\left |q_{1}.q_{3}\right|}{AC^{2}}=k\frac{\left |q_{2}.q_{3}\right|}{BC^{2}} \Rightarrow\frac{15}{AC^{2}}=\frac{6}{BC^{2}}\Rightarrow\frac{BC}{AC}=\frac{\sqrt{10}}{5} (2)\)
Từ (1),(2) \(\Rightarrow\) AC=0,544 (m), BC=0,344 (m)
Vậy q3 đặt cách q1 0,544 m và cách q2 0,344 m
---------------------------------------
Bài tiếp theo: Vật lý 11 Kết nối tri thức bài 17
VnDoc.com vừa gửi tới bạn đọc bài viết Vật lý 11 Kết nối tri thức bài 16: Lực tương tác giữa hai điện tích. Hi vọng qua bài viết này bạn đọc có thêm tài liệu để học tập tốt hơn môn Vật lí 11 Kết nối tri thức. Mời các bạn cùng tham khảo thêm tại mục Toán 11 Kết nối tri thức, Hóa học 11 Kết nối tri thức.