Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Bộ đề thi giữa học kì 2 lớp 11 môn Ngữ văn

Dạng tài liệu: Đề thi Ngữ Văn Lớp 11
Phân loại: Tài liệu Tính phí
VnDoc.com - Tải tài liệu, biểu mẫu, vbpl miễn phí
          
 (3 điểm) Đọc kĩ văn bản sau và trả lời câu hỏi:
Chúng ta đang sống trong một thế giới số, nơi mọi hoạt động từ những sinh hoạt
thường ngày đến những sự kiện đặc biệt, từ công việc đến vui chơi giải trí, chúng ta đều tự
gắn chặt với thế giới số.
F.A (Forever Alone) là một khái niệm ám chỉ những người hướng nội, ít hoặc không
có bạn bè, thích tận hưởng cảm giác cô đơn một mình.
Bởi vì rất dễ hiểu, tự thoả hiệp với bản thân bao giờ cũng dễ hơn thoả hiệp với những người
khác. Biểu hiện của những người F.A là luôn kêu ca về tình trạng độc thân của mình nhưng
lại luôn gắn chặt cuộc sống với môi trường “ảo” internet, bất kể ngày hay đêm, bất kể ngày
thường hay lễ tết.
Cuộc sống của chúng ta đang diễn ra trên Facebook, Twitter, Youtube… chúng ta
đang tự cô lập mình với thế giới thực, chúng ta đang tự biến mình thành F.A.
Trung bình, hằng ngày mỗi người Việt Nam tiêu tốn 2h đồng hồ vào mạng xã hội,
nhưng có lẽ phải nhiều hơn như vậy. Tôi đã từng tự thách thức mình không sử dụng điện
thoại, máy tính, internet trong một tuần, và tôi thất bại ở ngày thứ năm. Dường như tôi đã bị
phụ thuộc quá nhiều vào những tin nhắn, vào những cuộc gọi, vào những cập nhật về bạn bè,
xã hội xung quanh tôi. Tôi “phát điên” khi không biết mọi việc đang diễn ra xung quanh
mình như thế nào, ai cần đang cần liên lạc với mình và hơn hết, tôi có cảm giác mình đang bị
‘lãng quên’ khi tôi tách mình ra khỏi thế giới số. Còn bạn thì sao?
Một người bạn Nhật Bản nói với tôi: “Ở Nhật Bản, hầu hết mọi người giao tiếp qua
smartphone, từ văn phòng xuống tàu điện ngầm, và thậm chí là ở trong nhà”. Việc này có vẻ
như không chỉ xảy ra ở riêng Nhật Bản.
Ở Việt Nam hiện nay, vợ gọi chồng xuống ăn cơm qua Facebook, hai người hẹn nhau
đi ăn tối, mỗi người dán mắt vào một cái smartphone, bạn bè hội họp, lại mỗi người ôm khư
khư một cái smartphone.
Chúng ta mất dần nhu cầu giao tiếp thực tế. Nếu trẻ con lớn lên trong một môi trường
mà nơi đó người ta không có nhu cầu giao tiếp thực tế, chúng sẽ trở thành những người lớn
không còn khả năng giao tiếp thực tế.
Điều này đang xảy ra. Càng ngày chúng ta càng giấu mình đằng sau bàn phím và tự
đánh mất khả năng giao tiếp của mình. Hằng ngày, thiên hạ kết bạn, tán chuyện với nhau
qua các trang mạng xã hội, nhưng lại không thể nói chuyện khi gặp mặt nhau. […]
  
       
MÔN:    
Thời gian làm bài: 㱸 phút, không kể thời gian giao đề.
Đް thi m:  tran㌳
VnDoc.com - Tải tài liệu, biểu mẫu, vbpl miễn phí
Khái niệm F.A đã dịch chuyển từ những người cô đơn sang cả những người có đôi, có
cặp. Với tình trạng hai người hẹn hò nhau mà mỗi người tự nói chuyện với cái smartphone
của mình thì thực ra cũng chẳng khác nào F.A
Nguy hiểm hơn nữa là khi chính người lớn chúng ta làm lây lan tình trạng này sang
cho trẻ em. Khi các bậc phụ huynh còn đang mải mê với thế giới riêng của mình và bỏ mặc
con cái với những chiếc máy tính bảng thì hoàn toàn dễ hiểu khi con trẻ cũng tự thu mình vào
thế giới riêng của chúng. Và điều sau đây hoàn toàn có thể xảy ra: Một thế hệ F.A mới sẽ ra
đời thừa kế lại chính hội chứng F.A của cha mẹ chúng.
Vì vậy, các thanh niên hãy thôi phàn nàn hay đề cập đến tình trạng F.A của mình. Gập máy
tính lại, tắt điện thoại đi. Hãy giao tiếp nhiều hơn với xã hội và tận hưởng cuộc sống thực tại.
Các bạn sẽ hết F.A.
(Dẫn theo http://www㌳vnexpress㌳net)
1㌳ Văn bản trên đް cập đến vấn đް ì tron xã hội hiện đại? Đặt tên cho văn bản㌳
㌳ Xác định các phươn thức biểu đạt được sử dụn tron văn bản?
3㌳ Nười viết cho rằn: “Gập máy tính lại, tắt điện thoại đi. Hãy giao tiếp nhiều hơn với
xã hội và tận hưởng cuộc sống thực tại. Các bạn sẽ hết F.A”㌳ Ý kiến của anh chị?
 (7 điểm): Cái mới của thơ Xuân Diệu qua đoạn trích:
“Của ong bướm này đây tuần tháng mật
Này đây hoa của đồng nội xanh rì
Này đây lá của cành tơ phơ phất
Của yến anh này đây khúc tình si
Và này đây ánh sáng chớp hàng mi
Mỗi buổi sớm, thần Vui hằng gõ cửa
Tháng giêng ngon như một cặp môi gần”
(Trích Vội Vàng - Xuân Diệu)
VnDoc.com - Tải tài liệu, biểu mẫu, vbpl miễn phí
 
       
    
   
- Giám khảo cần nắm vữn yêu cầu của Hướn dẫn chấm để đánh iá tổn quát bài làm của
thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm㌳
- Do đặc trưn của bộ môn Nữ văn nên iám khảo cần chủ độn, linh hoạt tron việc vận
dụn đáp án và than điểm; khuyến khích nhữn bài viết có tư duy khoa học, lập luận sắc sảo,
có khả năn cảm thụ văn học và tính sán tạo cao㌳
     

 

        
1
* Văn bản trên đް cập đến vấn đް:
Tron xã hội hiện đại, tình trạn lạm dụn côn nhệ khiến con nười này càn
trở nên cô đơn, mất đi nhu cầu iao tiếp tron cuộc sốn thực㌳
* Có thể đặt tên cho văn bản dựa trên nội dun được trình bày:
- Côn nhệ số và tình trạn F㌳A của con nười
- Nhữn vấn đް nảy sinh tron thời đại côn nhệ
…㌳
Xác định các phươn thức biểu đạt sử dụn tron văn bản:
- Thuyết minh
- Nhị luận
3
Nười viết cho rằn: “Gập máy tính lại, tắt điện thoại đi. Hãy giao tiếp nhiều
hơn với xã hội và tận hưởng cuộc sống thực tại. Các bạn sẽ hết F.A”㌳ HS có thể
có các ý kiến khác nhau:
1㌳ Đn ý vì: cuộc sốn thực sinh độn, hấp dẫn hơn thế iới ảo
㌳ Phản đối vì: xã hội hiện đại khôn thể thiếu côn nhệ㌳ Phát minh
côn nhệ nân cao chất lượn sốn
3㌳ Phân tích lí iải cụ thể hơn, cuộc sốn hiện đại cần côn nhệ nhưn
khôn nên lạm dụn mà cần có thời ian và cách thức sử dụn hợp lí,
hài hòa㌳
Khi học sinh đưa ý kiến và bảo vệ được ý kiến thì vẫn cho điểm kĩ năn (,5đ)
nhưn chỉ ý kiến 3 mới cho điểm tối đa
        
Giới thiệu vް Xuân Diệu, bài thơ Vội Vàng và vấn đް cần nhị luận:
- Cái mới của thơ Xuân Diệu qua đoạn thơ thứ hai tron Vội Vàng
Giải quyết vấn đް
,5đ

Tổng hợp đề thi giữa học kì 2 lớp 11 môn Ngữ văn

VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết Bộ đề thi giữa học kì 2 lớp 11 môn Ngữ văn để bạn đọc cùng tham khảo và có thêm tài liệu ôn tập nhé. Mời các bạn cùng tham khảo và tải về tại đây.

Bộ đề thi giữa học kì 2 lớp 11 môn Ngữ văn vừa được VnDoc.com biên tập và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. Bài viết dưới đây được VnDoc.com tổng hợp 4 đề ngữ văn thi giữa học kì 2 lớp 11. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết.

Trên đây VnDoc.com vừa gửi tới bạn đọc bài viết Bộ đề thi giữa học kì 2 lớp 11 môn Ngữ văn, mong rằng qua bài viết này các bạn có thể học tập tốt hơn môn Ngữ văn 11. Mời các bạn cùng tham khảo thêm các môn Toán 11, Tiếng Anh 11, đề thi học kì 1 lớp 11, đề thi học kì 2 lớp 11...

Chọn file muốn tải về:
Đóng Chỉ thành viên VnDoc PRO/PROPLUS tải được nội dung này!
Đóng
Đang cập nhật / tháng
Đặc quyền các gói Thành viên
PRO
Phổ biến nhất
PRO+
Tải tài liệu Cao cấp 1 Lớp
30 lượt tải tài liệu
Xem nội dung bài viết
Trải nghiệm Không quảng cáo
Làm bài trắc nghiệm không giới hạn
Mua cả năm Tiết kiệm tới 48%

Có thể bạn quan tâm

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo