Đề cương ôn tập học kì 1 lớp 11 môn Sinh học trường THPT Đa Phúc, Hà Nội năm học 2019-2020
Đề cương ôn tập học kì 1 lớp 11 môn Sinh học
Dạng tài liệu:
Sinh Học Lớp 11
Phân loại:
Tài liệu Tính phí
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Trường THPT Đa Phúc
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I
Năm học: 2019-2020
Môn: Sinh học 11
---------
----------
I. Lý Thuyết
1/ Cho biết đặc điểm của rễ thực vật trên cạn thích nghi với chức năng tìm nguồn nước, hấp thụ nước và ion
khoáng. Giải thích vì sao cây trên cạn ngập úng lâu ngày sẽ chết? Cho biết đặc điểm khác nhau giữa 2 con
đường hấp thụ nước ở rễ.
2/ Trình bày các dòng vận chuyển trong cây (hướng đi của dòng vận chuyển, thành phần dịch vận chuyển,
động lực dòng vận chuyển).
3/ Tại sao nói “ thoát hơi nước là 1 tai hoạ tất yếu” ? Nêu đặc điểm của 2 con đường thoát hơi nước và cơ
chế điều chỉnh sự thoát hơi nước. Giải thích tại sao khi bứng cây con đem đi trồng người ta thường cắt bớt lá
cây?
4/ Trình bày quá trình chuyển hóa nitơ trong đất. Trình bày quá trình cố định N khí quyển theo con đường
sinh học và vai trò của nó. Giải thích tại sao cây có thể mọc tốt ở nơi đất có nhiều “mùn”. Giải thích vì sao
thực vật nói chung không thể sử dụng khí N tự do trong không khí?
5/ Quang hợp là gì ? PTTQ và vai trò của quá trình QH. Phân tích sự giống và khác nhau giữa quang hợp ở
các nhóm thực vật C
3
, C
4
và CAM. Giải thích tại sao những cây lá màu đỏ vẫn quang hợp được, tại sao nói
quang hợp quyết định 90-95% năng suất cây trồng.
6/ Hô hấp của thực vật là gì? Hô hấp ở thực vật diễn ra ở bào quan nào? Tóm tắt các giai đoạn của quá trình
hô hấp có tạo ra ATP (nơi xảy ra, nguyên liệu, sản phẩm).
7/ So sánh hô hấp hiếu khí và hô hấp kị khí (lên men). Mối quan hệ giữa hô hấp và quang hợp ở thực vật.
8/ Trình bày cách tiến hành thí nghiệm chiết rút diệp lục, chiết rút carotenoit.
9/ Tiêu hóa là gì? Phân biệt tiêu hóa nội bào và tiêu hóa ngoại bào. Cho biết các bộ phận cấu tạo ống tiêu
hóa và đặc điểm tiêu hóa thức ăn ở động vật có ống tiêu hóa.
10/ Nêu điểm khác nhau cơ bản về cấu tạo của ống tiêu hoá và quá trình tiêu hóa thức ăn của thú ăn thịt và
thú ăn thực vật. Quá trình tiêu hoá quan trọng nhất xảy ra ở đâu trong các cơ quan tiêu hoá? Vì sao? Tại sao
thú ăn thực vật thường phải ăn một số lượng lớn thức ăn.
II. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
1. Cho những cấu trúc sau đây
(1). Màng xenluloơ (2). ục lạp (3). hông bào lớn (4). Trung thể (5). Peroxixôm
Các loại cấu trúc chỉ có ở tế bào thực vật là
A. (1), (2), (3), (4) B. (1), (2), (3), (5) C. (1), (2), (4), (5) D. (2), (3), (4), (5)
2. Ở thực vật sống trên cạn, nước và ion khoáng được hấp thụ chủ yếu bởi cơ quan nào sau đây?
A. Thân. B. Hoa. C. á. D. Rễ.
2. ối với các loài thực vật ở cạn, nước được hấp thụ chủ yếu qua bộ phận nào sau đây?
A. Toàn bộ bề mặt cơ thể B. Chóp rễ C. ông hút của rễ D. hí khng
Câu 83 ông hút của rễ cây được phát triển từ loại tế bào nào sau đây?
A. Tế bào mạch gỗ của rễ.
B. Tế bào biểu bì của rễ.
C. Tế bào mạch rây của rễ.
D. Tế bào nội bì của rễ.
3. ặc điểm cấu tạo của tế bào lông hút ở rễ cây là
A. thành tế bào mỏng, có thấm cutin, chỉ có 1 không bào trung tâm nhỏ.
B. thành tế bào mỏng, không thấm cutin, chỉ có 1 không bào trung tâm lớn.
C. thành tế bào dày, không thấm cutin, chỉ có 1 không bào trung tâm lớn.
D. thành tế bào mỏng, không thấm cutin, chỉ có 1 không bào trung tâm nhỏ.
4. ai caspari có vai trò
A. cố định nitơ B. vận chuyển nước và muối khoáng
C. tạo áp suất rễ D. kiểm tra lượng nước và chất khoáng hấp thụ.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
5. Tác dụng chính của kĩ thuật nh cây con đem cấy là gì?
A. Bố trí được thời gian thích hợp để cấy.
B. Tận dụng được đất gieo khi ruộng cấy chưa chuẩn bị kịp.
C. hông phải tỉa bỏ bớt cây con sẽ tiết kiệm được giống.
D. àm đứt chóp rễ và miền sinh trưởng của rễ kích thích sự ra rễ con để hút được nhiều nước và muối
khoáng cho cây.
6. Rễ cây phát triển như thế nào để hấp thụ nước và ion khoáng đạt hiệu quả cao?
A.Theo hướng tăng nhanh về số lượng lông hút. B. Phát triển đâm sâu, lan rộng, tăng số lượng lông hút;
C. Phát triển nhanh về chiều sâu để tìm nguồn nước; D. Phát triển mạnh trong môi trường có nhiều nước.
7. Cây trên cạn hấp thụ nước và ion khoáng của môi trường nhờ cấu trúc nào của rễ là chủ yếu?
A. Tế bào biểu bì rễ; B. Tế bào lông hút;
C. Tế bào ở miền sinh trưởng của rễ; D. Tế bào ở đỉnh sinh trưởng của rễ.
8. ông hút của rễ cây được phát triển từ loại tế bào nào sau đây?
A. Tế bào mạch gỗ của rễ. B. Tế bào biểu bì của rễ.
C. Tế bào mạch rây của rễ. D. Tế bào nội bì của rễ.
8. Cây trên cạn ngập úng lâu ngày sẽ chết. Giải thích nào dưới đây về hiện tượng này là hợp l˸?
A. hi bị ngập úng, nồng độ chất tan trong đất tăng làm thế nước giảm dẫn đến rễ cây không lấy được nước
cây bị chết.
B. hi bị ngập úng, axit trong đất tăng làm lông hút bị tiêu biến rễ không lấy được nước làm cây bị chết.
C. hi bị ngập úng rễ cây bị thiếu nước dẫn đến không lấy được nước.
D. hi bị ngập rễ cây bị thiếu oxi dẫn đến lông hút bị tiêu biến và không được hình thành mới, kết quả cây
không thể lấy nước cây bị chết.
9. Vì sao sau khi bón phân, cây khó hấp thụ nước?
A. Áp suất thẩm thấu của đất giảm. B. Áp suất thẩm thấu của rễ tăng.
C. Áp suất thẩm thấu của đất tăng. D. Áp suất thẩm thấu của rễ giảm.
10. Cây có thể hấp thụ ion khoáng qua cơ quan nào?
A. Rễ và lá. B. Chỉ hấp thụ qua rễ. C. Thân và lá. D. Rễ và thân.
11. Nồng độ Ca
2+
trong cây là 0,2%, trong đất là 0,3%. Cây sẽ nhận Ca
2+
bằng cách nào ?
A. Hấp thụ thụ động . B. Nhập bào. C. Thẩm thấu. D. Hấp thụ chủ động.
12. Trong các đặc điểm dưới đây, tế bào lông hút của rễ cây có bao nhiêu đặc điểm?
(1) Thành tế bào dày. (2) hông thấm cutin.
(3) Có không bào nằm ở trung tâm lớn. (4) à tế bào biểu bì ở rễ.
(5) Có áp suất thẩm thấu rất cao do hoạt động hô hấp của hệ rễ mạnh.
(6) Nó chỉ hút nước mà không hút khoáng.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
13. Trước khi đi vào mạch gỗ của rễ, nước và các chất khoáng hòa tan luôn phải đi qua cấu trúc nào sau
đây?
A. hí khng B. Tế bào nội bì C. Tế bào lông hút D. Tế bào nhu mô vỏ
14. Những yếu tố nào sau đây của môi trường ảnh hưởng tới quá trình hút nước và ion khoáng của rễ cây?
A. ộ pH, hàm lượng H
2
trong dịch đất, nồng độ của dịch đất so với rễ cây và độ thoáng khí.
B. Áp suất thẩm thấu của dung dịch đất, hàm lượng C
2
trong đất.
C. Áp suất thẩm thấu của dung dịch đất, hàm lượng C
2
trong đất, độ pH và độ thoáng khí.
D. ộ pH, hàm lượng C
2
trong đất, nồng độ của dịch đất so với rễ cây và độ thoáng khí.
15. Trong cùng một cây, dịch tế bào biểu bì rễ thường có áp suất thẩm thấu cao hơn so với dung dịch đất. Có
bao nhiêu nguyên nhân sau đây đúng?
(1) Quá trình thoát hơi nước ở lá tạo động lực phía trên để hút nước từ rễ.
(2) Tế bào lông hút chứa chất tan ở nồng độ cao làm tăng áp suất thẩm thấu.
(3) Hoạt động hô hấp ở rễ mạnh làm tăng lượng chất tan có trong tế bào chất của rễ.
(4) Dung dịch đất có nhiều chất tan làm tăng áp suất thẩm thấu của dung dịch đất.
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
16. Nước đi vào mạch gỗ theo con đường gian bào đến nội bì thì chuyển sang con đường tế bào chất vì
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
A. Tế bào nội bì có đai caspari thấm nước nên nước vận chuyển qua được.
B. Tế bào nội bì không thấm thấm nước nên nước không vận chuyển qua được.
C. Nội bì có đai caspari không thấm nước nên nước không thấm qua được.
D. Áp suất thẩm thấu của tế bào nội bì thấp nên nước phải di chuyển sang con đường khác.
17. Cho các biện pháp kĩ thuật sau đây
(1) Phơi ải đất, cày sâu, bừa kĩ. (2) Vun gốc và xới xáo cho cây.
(3) Tưới nước đầy đủ và bón phân hữu cơ cho đất. (4) Cắt tỉa cành, lá.
(5) Phá váng, làm cỏ sục bùn. (6) uôn tưới đẫm nước vào gốc cây.
Có bao nhiêu biện pháp giúp bộ rễ của cây phát triển tốt?
A. 1 B. 3 C. 5 D. 4
18a. Mạch gỗ được cấu tạo từ những thành phần nào sau đây?
A. Quản bào và ống rây B. Quản bào và tế bào km
C. Quản bào và mạch ống D. Mạch ống và tế bào km
18b. Mạch rây được cấu tạo từ những thành phần nào sau đây?
A. Quản bào và ống rây B. Quản bào và tế bào km
C. Quản bào và mạch ống D. ng rây và tế bào km
19. hi nói về quá trình vận chuyển các chất trong cây, phát biểu nào sau đây đúng?
A. Vận chuyển trong mạch gỗ là chủ động, còn trong mạch rây là bị động.
B. Dòng mạch gỗ luôn vận chuyển các chất vô cơ, dòng mạch rây luôn vận chuyển các chất hữu cơ.
C. Mạch gỗ vận chuyển đường glucoơ, mạch rây vận chuyển chất hữu cơ khác.
D. Mạch gỗ vận chuyển các chất từ rễ lên lá, mạch rây thì vận chuyển các chất từ lá xuống rễ.
20. Có bao nhiêu hiện tượng sau đây là bằng chứng chứng tỏ rễ cây hút nước chủ động?
(1) Hiện tượng rỉ nhựa. (2) Hiện tượng ứ giọt.
(3) Hiện tượng thoát hơi nước. (4) Hiện tượng đóng mở khí khng.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 1
21. Có bao nhiêu phát biểu sau đây sai?
(1) Áp suất rễ gây ra hiện tượng ứ giọt ở lá cây.
(2) Dịch mạch gỗ chỉ vận chuyển các chất theo một chiều từ lá xuống rễ.
(3) Một lượng chất hữu cơ sau khi được tng hợp ở lá sẽ dự trữ ở củ hoặc ở quả.
(4) Sự thoát hơi nước ở lá là động lực đầu trên của dòng mạch gỗ.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 1
23. Nước được vận chuyển ở thân chủ yếu qua
A. mạch rây theo chiều từ trên xuống. B. mạch gỗ.
C. mạch rây sang mạch gỗ. D. mạch gỗ sang mạch rây.
24. ực nào dưới đây hông hi là động lực của dòng mạch gỗ?
A. ực đẩy của rễ (áp suất rễ). B. ực hút do thoát hơi nước ở lá.
C. ực cản của trọng lực. D. ực liên kết giữa các phân tử nước với nhau và với thành mạch gỗ.
25. Áp suất rễ có vai trò là một động lực của dòng mạch gỗ, gây ra bởi
A. sự thoát hơi nước ra khỏi phần gỗ. B. Sự liên kết giữa các phân tử nước.
C. sự kết bám của phân tử nước vào thành mạch. D. Dòng thẩm thấu của nước bên trong phần mạch gỗ.
26. Thành phần chủ yếu của dòng mạch gỗ là
A. Chất hữu cơ. B. nước và các ion khoáng. C. hoocmon thực vật. D. axit amin.
27. á thoát hơi nước
A. qua khí khng và qua lớp cutin; B. qua khí khng không qua lớp cutin.
C. qua lớp cutin không qua khí khng; D. qua toàn bộ tế bào của lá.
28. Cây trong vườn có cường độ thoát hơi nước qua cutin mạnh hơn cây trên đồi là vì
A. cây trên đồi có tầng cutin mỏng hơn. B. cây trong vườn hút được nhiều nước hơn.
C. cây trên đồi có ít lá hơn. D. cây trong vườn có tầng cutin mỏng hơn.
29. Trong các phát biểu sau đây về quá trình thoát hơi nước qua lá, có bao nhiêu phát biểu đúng?
(1) Thoát hơi nước là một tai họa đối với cây vì cây mất đi một lượng nước khá lớn (98%).
(2) Thoát hơi nước tạo động lực đầu trên cho dòng mạch gỗ.
Đề cương ôn tập học kì 1 lớp 11 môn Sinh học trường THPT Đa Phúc, Hà Nội
Đề cương ôn tập học kì 1 lớp 11 môn Sinh học trường THPT Đa Phúc, Hà Nội năm học 2019-2020 vừa được VnDoc.com sưu tập và xin gửi tới bạn đọc để bạn đọc cùng tham khảo. Mời bạn đọc cùng thảm khảo chi tiết tại đây.
Đề cương ôn tập học kì 1 lớp 11 môn Sinh học trường THPT Đa Phúc, Hà Nội năm học 2019-2020 là bộ đề cương tổng hợp toàn bộ kiến thức môn Sinh học lớp 11 trong học kì 1. Bộ đề cương bao gồm các phần lý thuyết và phần trắc nghiệm. Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết.
- Đề cương ôn tập học kì 1 lớp 11 môn Lịch sử trường THPT Đa Phúc, Hà Nội năm học 2019-2020
- Đề cương ôn tập học kì 1 lớp 11 môn Vật lý trường THPT Đa Phúc, Hà Nội năm học 2019-2020
Trên đây VnDoc.com vừa giới thiệu tới bạn đọc đề cương ôn tập học kì 1 lớp 11 môn Sinh học trường THPT Đa Phúc, Hà Nội năm học 2019-2020, mong rằng đây là tài liệu hữu ích giúp bạn đọc ôn tập tốt hơn. Bạn đọc có thể tham khảo thêm kiến thức các môn Toán 11, Tiếng Anh 11, Ngữ văn 11 hay đề kiểm tra học kì 2 lớp 11...
