Đề kiểm tra chất lượng học kỳ 1 lớp 6 môn Giáo dục công dân phòng GD&ĐT Việt Yên năm 2014 - 2015
Đề kiểm tra chất lượng học kỳ 1 lớp 6 môn GDCD
Đề kiểm tra chất lượng học kỳ 1 lớp 6 môn Giáo dục công dân phòng GD&ĐT Việt Yên năm 2014 - 2015 có đáp án đi kèm, được VnDoc.com sưu tầm và đăng tải, là tài liệu ôn tập học kì 1 môn GDCD lớp 6 hữu ích dành cho các bạn học sinh lớp 6. Mời các bạn tham khảo.
Đề kiểm tra học kì I môn Giáo dục công dân lớp 6 - Đề số 1
| PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VIỆT YÊN | ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2014-2015 MÔN THI: GDCD 6 Thời gian làm bài: 45 phút |
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2.0 điểm)
Hãy chọn đáp án mà em cho là đúng nhất?
1. Hành vi nào thể hiện tính lễ độ?
A. Chỉ tôn trọng người thân.
B. Ăn nói trống không với người lớn.
C. Thể hiện sự tôn trọng, quý mến đối với mọi người.
D. Vào nhà thấy người lớn không chào.
2. Câu tục ngữ nào sau đây nói về tính siêng năng, kiên trì?
A. Có công mài sắt, có ngày nên kim.
B. Tích tiểu thành đại.
C. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
D. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.
3. Hành vi nào sau đây thể hiện việc sống chan hoà với mọi người?
A. Không góp ý cho ai vì sợ mất lòng.
B. Tham gia tích cực các hoạt động do lớp, Đội tổ chức.
C. Khi được chỉ định mới phát biểu vì sợ phát biểu sai các bạn sẽ cười...
D. Không quan tâm đến công việc của lớp vì mình không phải là cán bộ lớp...
4. Tôn trọng kỉ luật là?
A. Tôn trọng kỉ luật là chấp hành những quy định chung của tập thể.
B. Tôn trọng kỉ luật là chỉ biết chấp hành những quy định của gia đình.
C. Tôn trọng kỉ luật là chỉ chấp hành những quy định chung của xã hội.
D. Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, của tổ chức xã hội ở mọi lúc, mọi nơi.
II. PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm)
Câu 1. (3 điểm):
Thế nào là lịch sự và tế nhị? Cho ví dụ? Tại sao cần cư xử lịch sự tế nhị?
Câu 2. (3 điểm):
Mục đích học tập của học sinh là gì? Tại sao cần xác định mục đích học tập? Em sẽ làm gì để thực hiện mục đích học tập đã đề ra?
Câu 3. (2 điểm ):
Nhà trường tổ chức cuộc thi tìm hiểu về môi trường và yêu cầu tất cả các lớp tham gia. Các bạn lớp 6A tích cực tham gia: bạn thì vẽ tranh về môi trường, bạn thì sưu tầm tranh ảnh, bài viết về môi trường,… Các bạn đều có sản phẩm để tham gia cuộc thi. Riêng bạn Toàn không tham gia bất kỳ một hoạt động nào của lớp vì cho rằng nó sẽ làm mất thời gian, ảnh hưởng đến kết quả học tập.
- Em có nhận xét gì về bạn Toàn?
- Nếu em là bạn thân với Toàn, em sẽ khuyên bạn điều gì?
Đấp án đề KTCL học kì 1 lớp 6 môn Giáo dục công dân
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2.0 điểm)
Mỗi ý đúng 0.5 đ
1. C 2. A 3. B 4. D
II. PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm)
Câu 1: 3đ
* Lịch sự, tế nhị thể hiện ở thái độ, lời nói và hành vi giao tiếp nhã nhặn từ tốn, thể hiện sưh hiểu biết những phép tắc những quy định chung trong quan hệ người với người; thể hiện sự tôn trọng người giao tiếp và những người xung quanh. (1đ)
* Ví dụ: Biết chào hỏi, giới thiệu, tự giới thiệu, cảm ơn, xin lỗi, nói lời yêu cầu đề nghị, nhã nhặn, từ tốn, khéo léo...1đ
* Cần cư xử lịch sự, tế nhị vì: 1đ
- Giao tiếp lịch sự tếa nhị thể hiện là người có văn hoá, có đạo đức và được mọi người yêu mến.
- Góp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp giữa mọi ngời, làm mọi người dễ chịu, giúp bản thân dễ hoà hợp, cộng tác với mọi người.
Câu 2: 3đ
* Mục đích học tập của học sinh là: 1đ
- Học tập để trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt.
- Trở thành con người chân chính có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp và góp phần xây dựng quê hương đất nước, bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa.
* Cần phải xác định mục đích học tập vì: 1đ
- Mục đích học tập đúng đắn giúp con người luôn cố gắng, có nghị lực vượt qua mọi khó khăn gian khổ, vươn lªn trong học tập và đạt kết quả tốt, thành công trong cuộc sống.
* Để thực hiện mục đích học tập đã đề ra em cần: 1đ
- Lập kế hoạch rèn luyện trong học tập: Xác định công việc cần làm, thời gian thực hiện, kết quả cụ thể trước mắt và lâu dài
- Quyết tâm thực hiện kế hoạch, không lơ là, không thay đổi trước nhưng tác động bên ngoài và những ham muốn của bản thân.
Câu 3: 2đ HS cần nêu được những ý cơ bản sau:
- Nhận xét: Toàn là người chăm học, nhưng chưa tích cực, tự giác tham gia các hoạt động của trường, của lớp (1đ)
- Khuyên Toàn nên tự giác, tích cực tham gia các hoạt động của trường, của lớp vì đó cũng là một trong những hoạt động giáo dục để mở rộng hiểu biết và rèn luyện kỹ năng cho bản thân. (1đ)
