Đề thi giáo viên dạy giỏi môn Địa Lý trường THPT Quỳnh Lưu, Nghệ An năm học 2016 - 2017
Đề thi giáo viên dạy giỏi cấp trường bậc THPT môn Địa lý có đáp án
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
KHỐI THPT QUỲNH
LƯU
(CỤM THI LIÊN TRƯỜNG )
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2016 – 2017
Đề thi lý thuyết môn: Địa lí -THPT
(Đề thi gồm có 01 trang)
Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu I (4,0 điểm).
1. Kể tên các hoạt động đổi mới đã và đang được triển khai thực hiện trong giai đoạn
hiện nay ở trường trung học phổ thông.
2. Anh chị hãy nêu một số kinh nghiệm trong phương pháp giảng dạy chia nhóm ở bộ
môn Địa lí nhằm phát huy tính tích cực học sinh.
Câu II (6,0 điểm)
1. Dựa vào bảng số liệu: Giá trị xuất khẩu, nhập khẩu nước ta (Đơn vị: triệu USD)
Năm
1997
1999
2001
2003
2005
2007
Xuất khẩu
9 185,0
11 541,4
15 029,2
20 149,3
32 447,1
48 591,4
Nhập khẩu
11 592,3
11 742,1
16 217,9
25 255,8
36 761,1
62 764,7
Anh (chị) hãy lựa chọn loại biểu đồ thích hợp với những yêu cầu vẽ biểu đồ như sau:
- Thể hiện tốc độ tăng trưởng giá trị xuất khẩu, nhập khẩu (năm 1995=100%).
- Thể hiện giá trị xuất nhập khẩu thời gian trên.
- Thể hiện cơ cấu giá trị xuất nhập khẩu thời gian trên.
2. Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu giá trị xuất khẩu, nhập khẩu nước ta theo bảng. Nêu nhận xét,
giải thích.
3. Hãy nêu các bước vẽ biểu đồ
C©u III (4,0 ®iÓm).
1, Nêu những điểm khác nhau cơ bản về hoạt động gió mùa đông và gióp mùa hạ ở
nước ta;
2, Nêu đặc điểm và giá trị kinh tế địa hình bán bình nguyên và đồi trung du ở nước ta.
Câu IV ( 6,0 điểm).
1. Hãy điền những thông tin vào bài tập sau:
Vị trí
Hàn
Quốc
Việt
Nam
Anh
Liên
bang
Nga
Oxtrâylia
Acshenti
na
Hoa kì
Kinh độ
120
0
Đ
105
0
Đ
0
0
Đ
45
0
Đ
150
0
Đ
60
0
T
120
0
T
Múi giờ
Giờ
12 giờ
Ngày,tháng,
năm.
1/3/2016
2. Anh (chị) hãy rút ra các bước giải bài tập dạng trên trong công tác bồi dưỡng học
sinh giỏi tỉnh.
...............................Hết..........................
Họ, tên thí sinh:..............................................................Số báo danh:.........
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
KHỐI THPT QUỲNH LƯU
CỤM THI LIÊN TRƯỜNG
HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2016 - 2017
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC
Môn thi: ĐỊA LÝ
(Hướng dẫn chấm này gồm có 03 trang)
Câu
Ý
Nội dung chính
Điểm
I.
3.5đ
1
Kể tên các hoạt động đổi mới đã và đang được triển khai thực hiện
trong giai đoạn hiện nay ở trường trung học phổ thông.
1.5
- Phát triển chương trình nhà trường;
0.25
- Đổi mới sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn dựa trên nghiên cứu bài học;
0.25
- Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực;
0.25
- Đổi mới kiểm tra,đánh giá học sinh;
0.25
- Tổ chức, quản lí, sinh hoạt chuyên môn qua trang mạng trường học kết nối;
0.25
- Các hoạt động khác như: biên soạn ma trận đề kiểm tra; dạy học theo
chuẩn kiến thức, kĩ năng...
0,25
2
Anh chị hãy nêu các bước trong phương pháp giảng dạy chia nhóm ở bộ
môn Địa lí nhằm phát huy tính tích cực học sinh.
2,0
- Chia nhóm, cử nhóm trưởng, thư kí;
0.25
- Giao nhiệm vụ cho nhóm (giao nội dung, phương tiện làm việc nhóm);
0.25
- Hoạt động nhóm trên cơ sở nhiệm vụ được giao;
0.25
- Giáo viên kiểm tra, đôn đốc các nhóm, cá nhân học sinh tham gia làm việc;
0.25
- Cử đại diện học sinh trình bày kết quả hoạt động nhóm;
0.25
- Đại diện các nhóm bổ sung, phản biện;
0,25
- Giáo viên cho thông tin phản hồi;
0.25
- Động viên khuyến khích, rút kinh nghiệm.
0,25
II.
6,5 đ
1
Lựa chọn biểu đồ thích hợp với những yêu cầu vẽ biểu đồ như sau:
0,75
- Thể hiện tốc độ tăng trưởng giá trị xuất khẩu, nhập khẩu (năm 1995=100%):
Biểu đồ đường
0.25
- Thể hiện giá trị xuất nhập khẩu: Biểu đồ cột ghép;
0.25
- Thể hiện cơ cấu giá trị xuất nhập khẩu: Biểu đồ miền.
0.25
2
Vẽ biểu đồ:
- Xử lí số liệu:
Giá trị xuất, nhập khẩu nước ta (Đơn vị: %)
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Năm
1997
1999
2001
2003
2005
2007
Xuất khẩu
44.2
49.6
48.1
44.3
46.9
43.6
Nhập khẩu
55.8
50.4
51.9
55.7
53.1
56.4
0.25
- Vẽ biều đồ:
1,0
Yêu cầu: + Biểu đồ miền. Biểu đồ đảm bảo tính chính xác, thẩm mĩ; Có
tên biểu đồ, chú giải, số liệu (Nếu thiếu 1 trong các yêu cầu trên trừ 0,25
điểm)
- Nhận xét:
0.75
+ Giá trị xuất khẩu, nhập khẩu liên tục tăng… (dẫn chứng)
0.25
+ Giá trị nhập khẩu luôn lớn hơn giá trị xuất khẩu … (dẫn chứng)
0.25
+ Tỉ trọng giá trị nhập khẩu luôn lớn hơn tỉ trọng xuất khẩu nhưng có sự biến
động . .
0.25
- Giải thích:
0.75
+ Nước ta đang mở cửa và có nhiều thay đổi về chính sách phát triển. . .
0.25
+ Đa dạng hóa các mặt hàng xuất khẩu, có thêm nhiều mặt hàng xuất khẩu mới
có giá trị. . .
0.25
+ Đa phương hóa thị trường xuất nhập khẩu. Mở rộng thị trường sang Châu Mĩ,
Châu Âu...
0.25
3
Nêu các bước vẽ biểu đồ.
3,0
Bước 1. Chọn loại biểu đồ thích hợp;
0,25
Căn cứ: + Ưu nhược điểm các loại biểu đồ thường gắp (Biểu đồ hình cột, biểu đồ
hình tròn, biểu đồ miền, biểu đồ đường, biểu đồ kết hợp);
+ Bảng số liệu đã cho;
+ Căn cứ yêu cầu câu hỏi đặt ra (căn cứ quan trọng nhất).
0,5
Bước 2. Xử lí số liệu (nếu cần);
0,25
Bước 3. Xây dựng kí hiệu, chú giải;
0,25
Bước 4. Vẽ biểu đồ;
0,25
Bước 5. Đặt tên biểu đồ
0,25
Câu
3. (4đ)
1
Nêu những điểm khác nhau cơ bản gió Mùa Đông và gó Mùa Hạ
3,0
Nguồn gốc: - Gió Mùa Đông: Cao áp Xibia;
- Gió Mùa Hạ: Áp cap Ấn Độ dương và Cận chí tuyến nam TBD
0,5
Hướng: - Đông Bắc.
0,5
Đề thi giáo viên dạy giỏi môn Địa Lý cấp THPT
Đề thi giáo viên dạy giỏi môn Địa Lý trường THPT Quỳnh Lưu, Nghệ An năm học 2016 - 2017 có đáp án và biểu điểm chi tiết kèm theo, gồm 4 câu tự luận với thời gian làm bài 120 phút, đánh giá năng lực giúp quý thầy cô giáo chuẩn bị và ôn tập hiệu quả trước kì thi Giáo viên dạy giỏi THPT cấp trường. Mời các thầy cô tham khảo chi tiết.
90 tình huống thi giáo viên chủ nhiệm giỏi có đáp án
Đề thi giáo viên dạy giỏi môn Lịch sử trường THPT Lương Tài 2, Bắc Ninh năm học 2016 - 2017
Đề thi giáo viên giỏi môn Địa lý trường THPT Thuận Thành số 1, Bắc Ninh năm 2014 - 2015
Ngoài ra để chuẩn bị cho các kì thi giáo viên giỏi cấp trường, các thầy cô tham khảo chi tiết các tình huống sư phạm thường gặp và các đề thi giáo viên giỏi và các mẹo chuẩn bị cho các bài thi giáo viên dạy giỏi, thi công chức viên chức.
