Đề thi học kì 2 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề 2
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 theo sách Kết nối tri thức - Đề 2 được biên soạn đầy đủ đáp án và bảng ma trận chi tiết, là nguồn tài liệu hữu ích giúp thầy cô tham khảo khi ra đề, đồng thời hỗ trợ các em học sinh ôn tập hiệu quả. Với cấu trúc rõ ràng, nội dung sát chương trình học, tài liệu này giúp các em rèn luyện kỹ năng làm bài, nắm vững kiến thức trọng tâm và tự tin chuẩn bị cho kì thi học kì 2 lớp 6, hướng tới đạt kết quả cao.
Đề kiểm tra học kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức
Đề thi Văn học kì 2 lớp 6 KNTT
PHẦN I. Đọc - hiểu (5,0 điểm)
Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi:
“Ngày xưa có một cô bé vô cùng hiếu thảo sống cùng với mẹ trong một túp lều tranh dột nát. Thật không may mẹ của cô bé lại bị bệnh rất nặng nhưng vì nhà nghèo nên không có tiền mua thuốc chữa bệnh, cô bé vô cùng buồn bã.
Một lần đang ngồi khóc bên đường bỗng có một ông lão đi qua thấy lạ bèn dừng lại hỏi. Khi biết sự tình ông già nói với cô bé:
- Cháu hãy vào rừng và đến đến gốc cây cổ thụ to nhất trong rừng hãy lấy một bông hoa duy nhất trên đó. Bông hoa ấy có bao nhiêu cánh thì tức là mẹ cháu sống bằng ấy năm.
Cô bé liền vào rừng và rất lâu sau mới nhìn thấy bông hoa trắng đó, khó khăn lắm cô mới trèo lên được để lấy bông hoa, nhưng khi đếm chỉ có một cánh…hai cánh…ba cánh…bốn cánh…năm cánh. Chỉ có năm cánh hoa là sao nhỉ? Chẳng lẽ mẹ cô chỉ sống được từng đó năm thôi sao? Không đành lòng cô liền dùng tay xé nhẹ dần từng cánh hoa lớn thành những cánh hoa nhỏ và bông hoa cũng theo đó mà nhiều cánh dần lên, nhiều đến mức không còn đếm được nữa. Từ đó, người đời gọi bông hoa ấy là bông hoa cúc trắng để nói về lòng hiếu thảo của cô bé dành cho mẹ mình.”
(Truyện cổ tích Việt Nam đặc sắc, NXB Văn học)
Câu 1: (1,0 điểm) Văn bản trên được kể theo ngôi thứ mấy? Nêu phương thức biểu đạt chính của văn bản?
.........
Phần II. Viết (5,0 điểm)
Đóng vai một nhân vật kể lại một truyền thuyết hoặc truyện cổ tích mà em đã học hoặc đã đọc?
Ma trận đề kiểm tra học kì 2 lớp 6 môn Văn
|
Nội dung |
MỨC ĐỘ NHẬN THỨC |
Tổng số |
|||
|
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
|||
|
Mức độ |
Mức độ cao |
|
|||
|
I. Đọc- hiểu Ngữ liệu: Văn bản ngoài SGK |
- Nhận biết được ngôi kể, phương thức biểu đạt - Giải nghĩa từ - Nhận diện được biện pháp tu từ |
- Giải thích được hành động của nhân vật - Nêu được tác dụng của biện pháp tu từ |
- Liên hệ được việc làm của bản thân trong thực tế đời sống |
|
|
|
Số câu: 2,5 Số điểm: 2,5 25 % |
Số câu: 1,5 Số điểm:1,5 15% |
Số câu: 1 Số điểm:1,0 10% |
|
Số câu: 5 Số điểm:5 đ Tỉ lệ 50 %: |
|
|
II. Viết Viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyền thuyết hoặc truyện cô tích |
|
|
|
Viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyền thuyết hoặc truyện cổ tích |
|
|
|
|
|
Số câu: 1 Số điểm: 5 đ 50% |
Số câu:1 Số điểm: 5 đ Tỉ lệ 50%: |
|
|
Tổng số câu |
Số câu: 2,5 Số điểm: 2,5 25 % |
Số câu: 1,5 Số điểm:1,5 15% |
Số câu: 1 Số điểm:1,0 10% |
Số câu: 1 Số điểm: 5 50% |
Số câu: 6 Số điểm:10 Tỉ lệ 100% |
.............................